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文档简介
苏教版数学五年级下册课件1简易方程第1课时等式与方程知识点1认识等式与方程1.下面的式子哪些是等式?哪些是方程?请把序号填在横线上。①7x=49②5+a2③m+15=36-a④18÷b
<3⑤20÷4=5⑥c+10=75-15⑦6.2÷2>3⑧x÷3=5⑨12+24=36基础导学练等式:____________________方程:____________________我发现:含有()的()是方程。①③⑤⑥⑧⑨①③⑥⑧未知数等式知识点2等式与方程的关系2.等式与方程的关系可以用下图中的()来表示。C3.判断:因为4x+20中含有未知数,所以它是方程。()辨析:含有未知数的等式是方程,方程一定是等式,等式不一定是方程。易错点误认为含有未知数的式子就是方程4.将每个算式中用图形表示的未知数改写成字母。○+4=10 △×2.1=6.3_______________ ________________□÷4=2.1 19-☆=3_______________ ________________a+4=10应用提升练提升点1改写方程2.1x=6.3m÷4=2.119-n=35.看图列方程。(1)___________________30+x=50提升点2用方程表示图中的数量关系(2) (3)___________________ ___________________x÷5=754x-4.8=27.26.用方程表示生活中的数量关系。(1)将a
朵花平均分给45人,每人分得2朵,正好分完。(2)一辆小汽车每小时行驶x千米,3小时行驶了240千米。a÷45=2提升点3用方程解决生活中的数量关系3x=2407.请写出下列各题中a
所表示的数,使等式成立。(1)a+a=a-a
a=()(2)a+a=a÷a
a=()(3)a÷a=a×a
a=()(4)a-a=a×a
a=()0思维拓展练0.510苏教版数学五年级下册课件1简易方程第2课时等式的性质(一)与解方程知识点1等式的性质(一)1.看图填空。基础导学练两边各再放上2个苹果,天平仍保持()。平衡两边都拿掉()个苹果,天平仍保持()。一串香蕉和()个苹果同样重。我发现:等式两边同时加上或减去(),左右两边仍然()。1平衡5同一个数相等2.填一填。(1)
x+29=100x+29-29=100()(2)y-4.5=10y-4.5+4.5=10()-29+4.53.补全解题过程并填空。x-18=23解:x-18+18=23x=+知识点2利用等式的性质(一)解方程方程两边同时(),左边只剩下x。1841加18使方程左右两边()的未知数的值叫作方程的解,求方程的()的过程叫作解方程。相等解4.解方程,带☆的要检验。x+35=79 ☆x-6.4=12.4解:x+35-35=79-35x=44解:x-6.4+6.4=12.4+6.4x=18.8检验:将x=18.8代入原方程,18.8-6.4=12.4,x=18.8是正确的。易错点不能正确运用等式的性质解方程5.下面的解方程对吗?对的画“√”,错的画“×”,并改正。解方程:x-16=24 改正:解:x-16+16=24+24x=48()x-16=24解:x-16+16=24+16x=40辨析:方程的两边要同时加上同一个数16。提升点根据数量关系列方程,并解答6.看图列方程并解答。x+435=1000解:x+435-435=1000-435x=565应用提升练7.根据数量关系列方程,并解答。x+115=251解:x+115-115=251-115x=136答:女生有136人。y+132=260解:y+132-132=260-132y=128答:男生有128
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