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Word版本，下载可自由编辑关于教务处述职报告20xx年3月我接手负责教务处工作，我端正心态，从零做起。一是熟路子。虚心向教学系列的同志们请教；定期向xx校长汇报请示，明确工作方向；扫瞄大量的其它学校网站，开阔工作视野。二是做表率。我能以身作则，坚守岗位不躲懒；凡事亲力亲为，搬卷扫地抢着干。三是思创新。只要遇到难以开展的工作，我就如何采用人性化的措施，如何乐观稳妥推行，有效落实。一年来，我确立了“按部就班，高效落实”的基本工作思路，团结和带领教务系列工作人员，有条不紊地完成了各项常规工作，推行了各项重点工作。

获得强化的工作：

一是细化备教改检查；

二是规范学籍管理；

三是强化试验课管理；

四是分门别类做好纸质和电子档案建设。

特殊是逐步规范考试。围绕“规范”做文章，在命卷、印制、保密、巡察、违纪处理等环节都强化了力度，实施补考方案，不断改善工作细节，促进考风明显好转。秋季3次考试违规提前交卷、手机舞弊情况基本被遏制，被处理的违纪舞弊同学人数直线下降。

有所创新的工作：

一是创办《教学简报》。本年共出34期，促进了教学工作的开展与落实。

二是推行校本课程实施。组织编写了三本校本教材。超过81%的同学对《初上升连接指要》总体上较为满足。

三是推行教学日志。共印发xx期专题简报，有78%的同学认为本班老师的教学态度和行为获得改善。

四是丰富考试评价方式。新增优生抽样评价、潜力实力评价等方式，为下一阶段有针对性教学供应了更加全面、客观的数据。

除了做好日常教学常规外，我努力打磨教法，苦练内功。

一是致力作文教学。本学期从激励、引领的角度编印了16期班级“作文选粹”，极大地激活了同学的作文爱好。11月8日，我受学校文学社、同学会邀请做了一次写作讲座，系统地梳理了作文教学思路，做到了教学相长。

二是做好课题研发；我乐观参与课题研发活动，扫瞄了大量资料，选择研发对象，做了30多次观看记录，撰写了2篇论文。教育考察回校后，完成了9000字的考察报告，代表考察组为全校老师作了报告。

三是做好校史编纂；我怀着剧烈的责任心和荣誉感，对校史编纂工作投入了巨大的热忱，多方收集资料，多次沟通写作感受；细心研读大部头《新二十五史》，先后修改了多遍，最终形成了34000字的稿子。

下学期，我将连续以研发作文教法、培育同学自主学习习惯为方向，强化专业学习，坚持课题研发，自觉促进个人成长；进一步强化教学常规管理，在校本选修课、试验课、《教学日志》实施、完善考试各项制度等方面

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