2019沪科版九年级物理上册教学设计：第17章 第1节 磁是什么_第1页
2019沪科版九年级物理上册教学设计：第17章 第1节 磁是什么_第2页
2019沪科版九年级物理上册教学设计：第17章 第1节 磁是什么_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019沪科版九年级物理上册教学设计：第17章第1节磁是什么一、教学目标知识与技能：了解磁的基本概念与特性；掌握磁的分类方法；理解磁体之间的相互作用规律；过程与方法：通过实验与观察，培养学生的观察能力；通过讨论与思考，培养学生的分析问题和解决问题的能力；通过小组合作，培养学生的团队意识和合作能力；情感态度与价值观：培养学生对物理科学的兴趣与热爱；引导学生形成科学的严谨思维和探究精神。二、教学内容第17章第1节磁是什么三、教学重点磁的基本概念与特性；磁体之间的相互作用规律。四、教学步骤第一步：导入新知老师通过问题导入，引起学生对磁的思考：在生活中，我们经常会接触到磁，你们认为磁是什么？有什么特点？学生进行小组讨论，并互相交流自己的看法和观点。第二步：引导探究老师向学生介绍「磁的基本概念」，并通过实验展示磁的特性。学生观察、记录实验现象，并根据实验结果总结磁的特点。第三步：整理知识学生分组，使用电脑或平板电脑整理所学的知识，编写电子文档。学生将电子文档以Markdown格式输出，包括以下内容：磁的基本概念；磁的分类方法；磁体之间的相互作用规律。第四步：展示成果每组学生轮流展示自己整理的电子文档，并向其他组介绍自己的研究成果。学生之间进行提问和讨论，共同加深对磁的理解和认识。五、教学评价对学生的综合能力进行综合评价，包括对实验现象的观察与总结、电子文档的撰写与呈现、展示与交流的表达能力等；结合课堂表现、小组合作等因素，给予学生综合评价，并根据评价结果给予积极的鼓励和指导。六、板书设计第17章第1节磁是什么磁的基本概念与特性磁的分类方法磁体之间的相互作用规律七、教学反思本节课通过引导学生进行实验和观察，培养了学生的观察能力和动手能力。同时，通过小组合作的方式，让学生学会合作与分享，培养了学生的团队意识和合作能力。在教学过程中，教师要注意引导学生思考和讨论，培养学生的分析问题和解决问题的能力。同时，教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论