罗密欧与朱丽叶教案

《罗密欧与朱丽叶》教案【教学目的】认真琢磨的人物语言，体会人物的内心情感。2.通过分析人物语言，总结人物形象。

【教学重点】观赏人物语言，体会典型台词的内涵。【教学难点】体会人物的内心情感，总结人物形象。一、回想预习1、、威廉·莎士比亚，文艺复兴时期英国大戏剧家、诗人。莎士比亚的戏剧创作可分三个时期。早期普通称为历史剧、喜剧时期。重要作品有喜剧《仲夏之梦》《威尼斯商人》等，悲剧有《罗密欧与朱丽叶》等。中期他创作的鼎盛时期，普通称为悲剧时期。抱负和现实的矛盾使作者消极失望。重要作品有“四大悲剧”，即《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。后期称为传奇剧时期，对现实的黑暗尚有所揭发，但不再是抗议、批判的态度，而是和解、宽容的态度。重要作品有《暴风雨》，被称为“诗的遗嘱”。

2、戏剧的主题

剧本通过罗密欧与朱丽叶的爱情悲剧，深刻地体现了它的社会意义，即鲜明的反封建倾向。莎士比亚把罗密欧与朱丽叶这两个人文主义思想的封建贵族青年的爱情故事写成悲剧，并且明确地把悲剧的本源归咎于陈旧的封建意识，巧妙地把爱情题材和文艺复兴时期的社会矛盾联系起来，把批判的锋芒指向中世纪衰朽而野蛮的伦理观念。3．根据原著，理清人物身份及其之间的关系。(1)凯普莱特家族的人(从朱丽叶的角度说)①父亲凯普莱特②堂哥提伯尔特③被强迫的婚姻对象帕里斯(2)蒙太古家族的人(从罗密欧的角度说)①父亲蒙太古②仆人鲍尔萨泽③好友茂丘西奥(3)罗密欧与朱丽叶的主婚人劳伦斯(4)亲王的亲戚帕里斯自主、合作、探究在预习的基础上，浏览课文，圈点能体现罗密欧心情的语句，作旁批，并思考：从节选部分来看，罗密欧一会儿粗暴，一会儿温柔，他的心情终究是如何的呢?我们该怎么样去理解他的这种看似矛盾的体现？探究一：看待仆人的台词体现了罗密欧如何的态度和心情？明确：急躁、狂怒。如罗密欧一上场，就对他的仆人用了一连串的命令语言，甚至夹有恐吓。“把那锄头和铁钳给我。”“要是动一动，我就要你的命。”“我现在的心境非常狂野，比饿虎或是呼啸的怒海都要凶猛无情。”探究二：罗密欧看待哈里斯的台词，体现了他如何的性格和心态？明确：他与帕里斯的决斗上。他说自己是“一种疯子”，已“不顾死活”。帕里斯原来也是无辜的，但由于他阻挠了罗密欧去见墓中的朱丽叶，因此罗密欧不顾一切地拔剑，与之格斗，最后刺死了他。顾一切地拔剑，与之格斗，最后刺死了他。(归纳)见到帕里斯之初，罗密欧原来已经很急躁，但尽管帕里斯出言不逊，说他是“万恶的蒙太古”“该死的凶徒”，他还是努力克制自己的悲哀，重复劝告帕里斯“快快离开我吧，请你不要激动我的怒气”“我能够对天发誓，我爱你远过于爱我自己”“别留在这儿，走吧”，这些语言都体现了罗密欧温和的性格。当帕里斯执意不走时，他才忍无可忍拔剑决斗。探究三：阅读下面几句独白，在朱丽叶面前的独白体现了罗密欧如何的心情？除了这几处，再找出几处分析。1、“这是一种灯塔，由于朱丽叶睡在这里，她的美貌使这个墓窟变成一座充满光明的欢宴的华堂”，“我的爱人！我的妻子！死即使已经吸去了你呼吸中的芳蜜，却还没有力量摧残你的美貌”，“你的嘴唇上、面庞上，仍然显得红润的美艳”。明确：“这是一种灯塔”，表明朱丽叶在罗密欧心中的地位。朱丽叶在罗密欧心中就是光明，就是美妙。罗密欧诅咒死亡，然而朱丽叶已经死了，这给罗密欧带来了巨大的痛苦。2、“啊，亲爱的朱丽叶，你为什么仍然这样美丽？难道那虚无的死亡，那枯瘦可惜的妖魔，也是个多情的种子，因此把你藏匿在这幽暗的洞府里做他的情妇吗？”明确：这是罗密欧假想死神娶朱丽叶为妇的台词。罗密欧不敢相信朱丽叶的死亡，甚至想像是死神。妖魔要娶她为妇，表明了他的极度痛苦和深深的怀念。3、“眼睛，瞧你的最后一眼吧！手臂，作你最后一次的拥抱吧！嘴唇！啊！你呼吸的门户，用一种正当的吻，跟网罗一切的死亡订立一种永久的契约吧！”明确：这是一段排比句，表明罗密欧眷恋着朱丽叶并决心追随朱丽叶而死。小结：通过品味语言，我们理解到此时的罗密欧心情十分复杂。爱人的死使他失去了理智，一反昔日的温和有礼，变得急躁，狂怒。他悲哀欲绝，立志殉情，因此痛苦之中又感到一丝欣慰。就这样，忠诚的罗密欧带着对爱的向往，悲壮地倒下了。命运似乎在故意作弄人，就在他倒下的瞬间，朱丽叶却满怀与罗密欧相聚的但愿从假死中醒来。当她看到眼前凄惨的一幕时，不顾劳伦斯长老的劝阻，毅然决然地举起匕首刺入自己的心脏。莎士比亚是公认的语言大师，他将无韵诗体与散文、有韵的诗句、抒情歌谣等融为一体。剧中的人物对话，语言简要、形象、生动，音韵和谐，是诗的语言，体现出人物丰富的内心世界。总结：罗密欧是一种含有人文主义生活抱负的新时代青年，为了追求个人幸福生活，他勇于摆脱封建伦理观念的束缚。他出身于名门贵族，热爱生活，有抱负，为了纯洁的爱情，他视死如归，虽赴汤蹈火也在所不辞。这显示了人文主义者为追求幸福生活，实现生活抱负的巨大的精神力量。为了纯洁的爱情，他视死如归，勇于摆脱封建伦理观念的束缚，他勇敢、多情，把爱情看得高过一切。三、当堂达标下面一段台词是《雷雨》中鲁侍萍的，她的这两句话非常能反映出她当时复杂的内心世界，试着分析：鲁侍萍：（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭什么打我的儿子？周萍：你是谁？鲁侍萍：我是你的——你打的这个人的妈。

明确：此时，鲁侍萍母子相见却不能相认，只能欲说还休，作者巧妙地运用同音词语的转折来体现了鲁侍萍的愤恨，痛苦，失望，悲哀……什么都有，真是百感交集。四、总结提高五、作业

抓住一段台词，写一篇500字以上的有关《罗密欧与朱丽叶》台词的赏析。教学指导明确教学目的并能升华学生的价值观复习基本常识、文本内容和感情，温