2024年初中英语语法一轮复习之反义疑问句用法归纳

反意疑问句2024年初中英语语法一轮复习之反义疑问句用法归纳反义疑问句是一种用于表示对比或确认的问句，通常由情态动词、助动词或形容词等与主语相反的词语构成。其结构为:“情态动词/助动词+主语+否定形式+吗?”例如:Don’tyouthinkthismovieisgood?(你觉得这部电影好吗?)Can’tyouseethecatinthewindow?(你没看到窗外的猫吗?)Don’tyouliketoeatpizza?(你喜欢吃披萨吗?)反义疑问句的作用在于确认对方是否同意自己的观点，并在回答时给出肯定或否定的答案。如果回答是肯定的，可以用“Yes,Ido.”或“Yes,Ilikeit.”等表示同意;如果回答是否定的，可以用“No,Idon’t.”或“No,Idon’tlikeit.”等表示不同意。反意疑问句的回答：

反义疑问句的回答需要肯定或否定地回答，以表示同意或不同意对方的观点。肯定回答:Yes,Ido.(是的，我喜欢。)Yes,Ithinkit’sgood.(我认为它很好。)Yes,Iliketoeatpizza.(我喜欢吃披萨。)否定回答:No,Idon’t.(不，我不喜欢。)No,Idon’tthinkit’sgood.(不，我觉得它不好。)No,Idon’tliketoeatpizza.(不，我不喜欢吃披萨。)需要注意的是，在回答反义疑问句时，应该使用正确的语法和标点符号，以确保回答的准确性和清晰度。

回答反义疑问句的原则

回答反义疑问句的原则是:肯定回答用“Yes,Ido.”或“Yes,Ithinkit’sgood.”等表示同意;否定回答用“No,Idon’t.”或“No,Idon’tthinkit’sgood.”等表示不同意。在回答反义疑问句时，需要注意以下几点:确定回答的对象。反义疑问句通常用于询问对方的观点或意见，因此需要明确回答的对象是谁。确定回答的肯定或否定。反义疑问句的作用在于确认对方是否同意自己的观点，因此在回答时需要确定回答的肯定或否定。使用正确的语法和标点符号。在回答反义疑问句时，应该使用正确的语法和标点符号，以确保回答的准确性和清晰度。总之，回答反义疑问句的原则是肯定回答用“Yes,Ido.”或“Yes,Ithinkit’sgood.”等表示同意;否定回答用“No,Idon’t.”或“No,Idon’tthinkit’sgood.”等表示不同意。同时需要注意回答的对象、肯定或否定以及使用正确的语法和标点符号。英语8种特殊的反意疑问句：

1.祈使句是一种用于表达请求、命令或建议的句子，通常由动词开头，后面跟着宾语。反意疑问句则是由情态动词、助动词或形容词等与主语相反的词语构成，用于确认对方是否同意自己的观点。在回答祈使句的反意疑问句时，可以使用以下两种方式:使用willyou或won’tyou表示请求或提醒对方注意��例如:Willyoupleasepassmethesalt?(请你递给我盐。)Won’tyouhelpmewiththisproblem?(你能帮助我解决这个问题吗?)使用祈使句的否定形式，并在其后加上willyou或won’tyou表示请求或提醒对方注意。例如:Don’tforgettobringyourpassportwhenyougoabroad.(出国旅行时别忘了带护照。)Willyouremembertobuysomemilkonyourwayhome?(你回家时能记得买些牛奶吗?)Won’tyouetomypartyonFriday?(你能在周五来参加我的派对吗?)2.感叹句是一种表达强烈情感或感受的句子，通常以感叹词开头，例如“Oh”、“Ohmy”、“Wow”等。反意疑问句则是由情态动词、助动词或形容词等与主语相反的词语构成，用于确认对方是否同意自己的观点。在回答感叹句的反意疑问句时，需要注意以下两点:感叹句后加反意疑问句时，其反意疑问句需用be的一般现在时态的否定形式。例如:“Oh,youaresobeautiful!Aren’tyou?”中的反意疑问句为“aren’tyou”。在使用感叹句的反意疑问句时，应该使用正确的语法和标点符号，以确保回答的准确性和清晰度。3.当陈述部分的谓语动词是need,dare或usedto等实义动词时，其反意疑问句需使用do的适当形式。例如:Ineedtoeatsomething.Doyouneedtoeatsomethingtoo?(我需要吃东西，你也要吃吗?)Shedarenotgooutaloneatnight.Doesshedaregooutaloneatnight?(她晚上不敢一个人出去，她敢一个人出去吗?)HeusedtoliveinNewYork.DidheusetoliveinNewYork?(他以前住在纽约。他以前住在纽约吗?)需要注意的是，当陈述部分的谓语动词是need,dare或usedto等实义动词时，其反意疑问句需使用do的适当形式，例如使用does或did的形式。

4.陈述部分主、谓语是Iam…时，反意疑问句应该使用aren’tI或am’tI。这是因为在英语中，当主语是第一人称单数(I)时，常常使用am作为第一人称单数的动词形式。因此，当陈述部分的主、谓语是“Iam…”时，其反意疑问句应该是“aren’tI”或“am’tI”。例如:Iamastudent.AmInot?(我是一个学生，不是吗?)Heisagoodfriendofmine.Isn’the?(他是我的好朋友，不是吗?)需要注意的是，当陈述部分的谓语动词是一般现在时态的否定形式时，其反意疑问句应该使用amnotI。例如:Iamnotfeelingwelltoday.AmInot?(我今天感觉不好，不是吗?)5.陈述部分的主语是everything,nothing,anything或something时，反意疑问句的主语应用代词it。这是因为在英语中，当主语是单数可数名词的所有格形式(例如everything,nothing,anything或something)时，通常使用代词it作为反意疑问句的主语。例如:Everythingisready.Isn’tit?(一切都准备好了，不是吗?)Nothingisdifficult.Isit?(没有什么困难，是吗?)AnythingIcandoforyou?Doyouneedanything?(我能为你做什么?你需要任何东西吗?)Somethingmusthavehappened.Didit?(一定出了什么事，是吗?)需要注意的是，当陈述部分的主语是复数可数名词的所有格形式时，反意疑问句的主语应该使用they而不是it。例如:Theyareallingtotheparty.Arethey?(他们都来参加聚会了，是吗?)6.陈述部分的主语是everybody,everyone,anybody,anyone,somebody,someone,nobody,noone,none或neither时，其反意疑问句的主语需用复数代词they。这是因为在英语中，当主语是复数可数名词的所有格形式(例如everybody,everyone,anybody,anyone,somebody,someone,nobody,noone,none或neither)时，通常使用代词they作为反意疑问句的主语。例如:Everybodyishere.Arethey?(所有人都到了，是吗?)Everyonelikespizza.Don’tthey?(每个人都喜欢披萨，不是吗?)Anybodywhowantstoecane.Canthey?(想来的都可以来，他们可以吗?)Somebodyhasstolenmycar.Didthey?(有人把我的车偷走了，是他们吗?)Nobodyintheworldisassmartasme.Arethey?(世界上没有比我更聪明的人了，是吗?)Noneofthestudentspassedthetest.Didthey?(没有学生通过考试，是吗?)Neitherofthetwoteamswon.Didthey?(两个队都没有赢，是吗?)7.陈述部分的主语是指示代词this或that时，反意疑问句的主语用it。当陈述部分的主语是指示代词these或those时，其反意疑问句的主语用they。这是因为在英语中，当主语是指示代词(例如this或that)时，通常使用代词it作为反意疑问句的主语。当主语是指示代词这些或那些(例如these或those)时，通常使用代词they作为反意疑问句的主语。例如:Thisisabeautifulday.Isn’tit?(今天是个美好的日子，不是吗?)Thatcarisold.Isn’tit?(那辆车很旧，不是吗?)Theseflowersarebeautiful.Arethey?(这些花很美，是吗?)Thosedogsarebig.Arethey?(那些狗很大，是吗?)

8.当陈述部分含有否定意义的词时，反意疑问句需用肯定结构。这是因为在英语中，当主语是含有否定意义的词(例如few,little,seldom,hardly,never,not,no,noone,nobody,nothing,none或neither)时，通常使用肯定结构作为反意疑问句的陈述部分。例如:Therearefewstudentsintheclass.Arethere?(班里很少有学生，是吗?)Shedoesn’tliketoeatvegetables.Doesshe?(她不喜欢蔬菜，是吗?)Heseldomestoseeme.eshe?(他很少来看我，他会来吗?)The