2024届云南省玉溪市江川一中物理高一第一学期期中调研模拟试题含解析_第1页
2024届云南省玉溪市江川一中物理高一第一学期期中调研模拟试题含解析_第2页
2024届云南省玉溪市江川一中物理高一第一学期期中调研模拟试题含解析_第3页
2024届云南省玉溪市江川一中物理高一第一学期期中调研模拟试题含解析_第4页
2024届云南省玉溪市江川一中物理高一第一学期期中调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届云南省玉溪市江川一中物理高一第一学期期中调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、以下物理量中全部是矢量的有()A.位移瞬时速度时间B.瞬时速度加速度平均速度C.路程平均速度加速度D.加速度时间速率2、下列说法正确的是()A.重力的方向总是垂直向下B.物体的质量没有变化,但它的重力可能会发生变化C.跳高运动员在空中受到重力和向上的升力D.将重5N的物体从直升机上抛下,落地前重力大于5N3、一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其图象如图所示,则A.质点做匀速直线运动,初速度为0.5m/sB.质点做匀加速直线运动,加速度为0.5m/s2C.质点在1s末速度为2m/sD.质点在第1s内的位移大小为2m4、如图所示,用水平方向的力F将重为G的木块压在竖直的墙壁上,使木块保持静止,下列判断中正确的是()A.由木块已静止,可知F<GB.由木块已静止,可知F=GC.如果压力F增大,木块与墙壁之间的静摩擦力也增大D.如果压力F增大,木块与墙壁之间的静摩擦力仍不变5、一轻弹簧原长为10cm,在它的下端挂一个质量为400g的物体时,弹簧长度为12cm,若在它的下端挂上一质量为600g的物体时,弹簧长度应为(仍在弹性限度内)()A.13cm B.14cm C.15cm D.18cm6、如图所示,光滑斜面上物体的重力mg分解为F1、F2两个力,下列说法中正确的是A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的压力B.物体受到mg、FN、F1、F2四个力的作用C.F1=mgcosθ,F2=mgsinθD.物体只受到重力mg和斜面的支持力FN的作用7、一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示。下列选项正确的是A.在0~6s内,物体经过的路程为40mB.在0~6s内,物体离出发点最远为30mC.在0~4s内,物体的平均速率为7.5m/sD.在第5s末,物体的加速度方向发生改变。8、航空母舰上的飞机起飞时,航空母舰以一定的速度航行,以保证飞机能安全起飞。某航空母舰上的战斗机,起飞时的最大加速度是5.0m/s2,速度须达50m/s才能起飞,该航母甲板长160m,为了使飞机能安全起飞,下列分析正确的是:A.航母航行方向应该与飞机起飞方向一致B.起飞过程中飞机对地位移最大不能超过160mC.增大飞机起飞时的加速度有利于飞机迅速起飞D.减小飞机起飞时的加速度有利于充分利用甲板以获得更大的起飞速度9、如图所示是李强同学设计的一个小实验,他将细绳的一端系在手指上,绳的另一端系在直杆的A端,杆的左端顶在掌心上,组成一个“三角支架”,在杆的A端悬挂不同重物,并保持静止,通过实验会感受到()A.绳子是被拉伸的,杆是被压缩的B.杆对手掌施加作用力的方向沿杆由C指向AC.绳对手指施加作用力的方向沿绳由B指向AD.所挂重物质量越大,绳和杆对手的作用力也越大10、如图所示为甲、乙两物体s﹣t图象,则()A.甲、乙两物体都做匀速直线运动B.若甲、乙两物体在同一直线上运动,则一定会相遇C.t1时刻甲、乙相遇D.t2时刻甲、乙相遇11、光滑斜面长为L,一物体自斜面顶端由静止开始下滑到底端经历的时间为t,则()A.物体全过程的平均速度是LB.物体在t2时刻的瞬时速度是C.物体到斜面中点时的瞬时速度大于LD.物体从开始运动到斜面中点经历的时间为t12、一物体做直线运动的速度一时间图象如图所示,则下列说法中正确的是()A.前4s内物体的位移为10mB.第5s内加速度与速度的方向都相同C.前2s内与第5s内的平均速度相等D.第5s内与第ls内加速度方向相反二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)实验中,图甲所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。(1)根据纸带可判定小车做________运动。(2)根据纸带计算各点瞬时速度:______m/s,_____m/s,_____m/s;小车运动的加速度大小a=_____(小数点后保留两位)。14、(10分)在《探究弹簧伸长量与弹力关系》的实验中,(1)在“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验中,以下说法正确的是_____.A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度B.用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等(2)甲同学研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时,得到如图所示的F­L图象,由图象可知:弹簧原长L0=____cm,求得弹簧的劲度系数k=____N/m.(3)乙同学做实验时,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出簧伸长后的长度L,把L﹣L0作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是图中所示图象的(_____).A.B.C.D.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一物体沿直线由静止开始做匀加速直线运动,最初3秒内的位移为4.5m,最后3秒内的位移为10.5m,求这段时间内的总位移?16、(12分)一小钢球从离地80m高处由静止释放,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2;求:(1)它到达地面所需的时间;(2)下落2秒时的速度;(3)落地前最后一秒内的位移.17、(12分)一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶.其运动过程的v一t图象如图所示。求:(l)摩托车在0-16s及32-56s这两段时间内的加速度a1、a2;(2)摩托车在0-56s这段时间内的位移大小及32-56s内平均速度大小.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解题分析】试题分析:位移和瞬时速度是矢量,时间是标量,故A错误.瞬时速度、加速度、平均速度都是矢量,故B正确.路程是标量,平均速度和加速度是矢量,故C错误.加速度是矢量,时间和速率是标量,故D错误.故选B.考点:矢量和标量【名师点睛】矢量与标量的区别之一是:矢量有方向,标量没有方向,其次它们的运算法则不同,矢量运算遵守平行四边形定则.标量运算遵守代数加减法则.2、B【解题分析】试题分析:重力的方向总是竖直向下.物体的质量没有变化,它的重力可能会发生变化.跳高运动员在空中受到重力,没有向上的升力.将重5N的物体从直升机上抛下,落地前重力仍等于5N.解:A、重力的方向总是竖直向下,只有在地球的两极、赤道,物体的重力才垂直向下.故A错误.B、物体的质量没有变化时,由于重力加速度随地理位置可能会变化,则重力G=mg可能会发生变化.故B正确.C、跳高运动员在空中只受到重力,没有向上的升力.故C错误.D、将重5N的物体从直升机上抛下,重力不变,落地前重力仍等于5N.故D错误.故选B【点评】重力的方向是竖直向下,可以结合万有引力和向心力的知识理解.基本题.3、C【解题分析】

AB.由图得,即x=t+t2根据x=v0t+at2,对比可得v0=1m/s,a=m/s2解得a=1m/s2质点的加速度不变,说明质点做匀加速直线运动,初速度为1m/s,加速度为1m/s2,A、B错误;C.质点做匀加速直线运动,在1s末速度为v=v0+at=(1+1×1)m/s=2m/sC正确.D.质点在第1s内的位移大小x=(1+)m=mD错误.4、D【解题分析】

本题中木块受到重力作用,但并没有向下掉,而是保持静止,处于平衡状态,故需对物体受力分析,结合平衡条件分析解决.【题目详解】对物体受力分析,受推力F、重力G,由于物体保持静止,处于平衡状态,合力为零,故受墙壁对其垂直向外的支持力N,还有竖直向上的静摩擦力f,根据平衡条件,有F=N;f=G;即静摩擦力与重力平衡,与推力无关,重力与F也无关,如果压力F增大,木块与墙壁之间的静摩擦力仍不变,故ABC错误,D正确;故选D。【题目点拨】静摩擦力的大小随着外力的变化而变化,其方向与物体的相对运动趋势的方向相反,可以用假设法判断对运动趋势的方向,即假设墙面光滑,物体会向下滑动,故物体有向下的滑动趋势.5、A【解题分析】

考查胡克定律.【题目详解】轻弹簧原长为x0=10cm,在它的下端挂一个质量为400g的物体时,弹簧长度为x1=12cm,由胡克定律:联立可得:若在它的下端挂上一质量为600g的物体时,弹簧长度为x2,则:解得:,故选A.6、D【解题分析】

A、F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2不是物体对斜面的压力,因为物体对斜面的压力受力物体是斜面,不是物体,而F2作用在物体上,故A错误;

BD、物体只受到重力mg和斜面的支持力FN两个力的作用。F1、F2是重力的分效果,不是实际受到的力,故B错误,D正确;

C、根据平行四边形定则可知,F1=mgsinθ,F2=mgcosθ,故C错误。故选D。7、AC【解题分析】A、在内,物体经过的路程等于梯形面积与t轴下方三角形面积之和,为,故A正确;B、,物体向正向运动,向负向运动,故末离出发点最远,物体离出发点最远距离为,故B错误;C、在内,物体的路程为,因此平均速率,故C正确;D、在时间内物体做减速运动,则加速度方向始终为负方向,故选项D错误。点睛:图象中,与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,图象与坐标轴围成的面积表示位移,在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负,平均速率等于路程与时间之比。8、AC【解题分析】

A.为了使飞机能安全起飞,航空母舰航行的方向与飞机起飞的方向要相同,选项A正确.B.起飞过程中飞机对地位移最小值为,选项B错误;C.增大飞机起飞时的加速度可使飞机在较短距离内达到起飞速度,则有利于飞机迅速起飞,选项C正确;D.根据v2=2ax可知,增大飞机起飞时的加速度有利于充分利用甲板以获得更大的起飞速度,选项D错误。9、ACD【解题分析】

将重物的重力按效果进行分解,从而确定绳子和杆所受的作用力情况.由此可判断手指的受力方向;对结点进行受力分析,则可知杆对结点的弹力方向,即可判出杆对手掌的作用力的方向.【题目详解】重物的重力产生两个效果:一是使绳子沿BA方向被拉紧,二是使杆受到向左的挤压,如图所示.所以绳子是被拉伸的,杆是被压缩的.故A正确.杆对手掌施加的作用力方向沿杆由A指向C,故B错误.对中指施加的作用力方向沿绳由B指向A.故C正确.所挂重物质量越大,重力越大,根据力的分解可知绳和杆对手的作用力也越大.故D正确.故选ACD.【题目点拨】本题应明确:绷紧的绳子不论是否弯曲,绳子上各点的拉力大小相等,方向指向绳子收缩的方向.10、ABC【解题分析】

A.根据位移图象的斜率等于速度分析可知,两物体的速度均保持不变,都做匀速直线运动.故A正确.BC.由图看出,t1时刻两图线相交,位移相同,说明甲、乙两物体在同一直线上运动时到达同一位置而相遇.故BC正确.D.t2时刻甲、乙位移不同,说明两物体不在同一位置,没有相遇.故D错误.故选ABC.11、AC【解题分析】物体运动全程的平均速度为:v=Lt,故A正确;物体在t2时的即时速度等于时间t内的平均速度,即为Lt,故B错误;设物体的加速度为a,运动到斜面中点时瞬时速度为v,则由L=12at2得到,a=2Lt2.又v2=2aL2,解得v=2Lt,故C正确;由位移公式12、CD【解题分析】

A.根据速度图象的面积表示位移为:故A错误。B.第5s内做匀减速运动,加速度与速度反向,故B错误。C.根据匀变速直线的规律,有:第Ⅰ段表示物体做匀加速直线运动,第Ⅲ段表示物体做匀减速直线运动,初末速度相等,平均速度相等,故C正确。D.斜率的正负表示加速度的方向,则知第1s内物体的加速度沿正向,而第5s内的加速度方向沿负向,方向相反。故D正确。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、匀加速直线3.902.640.1212.60【解题分析】

(1)[1]根据纸带知连续相等时间内位移之差为:,可判定小车做匀加速直线运动;(2)[2]利用匀变速直线运动的推论:中间时刻瞬时速度等于该过程中的平均速度,可得:;[3]由上可知:;[4]同理可得:;根据中间时刻速度等于初末速度和的一半知:,代入数据解得:,[5]根据逐差法可得小车的加速度为:;14、AB3.0200C【解题分析】

(1)[1].A、弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度,否则弹簧会损坏,故A正确.B、用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,要保证弹簧位于竖直位置,使钩码的重力等于弹簧的弹力,要待钩码平衡时再读读数.故B正确.C、弹簧的长度不等于弹簧的伸长量.故C错误.D、拉力与伸长量之比是劲度系数,由弹簧决定,同一弹簧的劲度系数是不变的,不同的弹簧的劲度系数不同,故D错误.(2)[2].弹簧弹力为零时弹簧的长度为弹簧原长,由图示F-L图象可知,弹簧原长:L0=3.0cm;[3].由胡克定律:F=kx根据图示图象可知,弹簧的劲度系数:(3)[4].①实验中用横轴表示弹簧的伸长量x,纵轴表示弹簧的拉力F(即所挂重物的重力大小)②当竖直悬挂时,由于自身重力的影响弹簧会有一段伸长量,但此时所挂重物的重力为0N(即:F=0N),此时弹簧伸长量不等于0;③因为在弹

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论