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文档简介

重庆市铜梁区第一中学2024届物理高一第一学期期中学业水平测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、质量为2kg的物体在光滑水平地面上受到与水平面成60ο大小为10N的外力作用下沿水平面运动了运动5m,速度从零变成了5m/s,则该力做的功为()A.0J B.25J C.50J D.100J2、一人晨练,按图所示走半径为R的中国古代八卦图,中央S部分是两个直径为R的半圆,BD、CA分别为西东、南北指向.他从A点出发沿曲线ABCOADC行进,则当他到D点时,他的路程和位移大小及位移的方向分别为()A.2πR;R向西南 B.4πR;2R向东南C.2.5πR;R向东南 D.3πR;R向西北3、下列物理量中,哪个是矢量()A.长度 B.时间 C.路程 D.位移4、下列关于速度和加速度的说法中正确的是()A.物体运动的速度越大,它的加速度也一定越大B.物体运动的加速度为零时,它的速度一定为零C.物体运动的加速度方向保持不变,速度方向也保持不变D.物体的加速度减小时,速度可能在增大5、做匀加速直线运动的列车出站后,车头经过某标牌时为1m/s,车尾经过该牌时的速度为7m/s,则车身的中部经过该牌时的速度大小为()A.4m/s B.5m/s C.3.5m/s D.5.5m/s6、从高空中由静止下落的物体,由于空气阻力的作用,其加速度逐渐减小,直至加速度为零,在此过程中物体的运动情况是()A.物体的速度变化率越来越大B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大C.速度不断减小,加速度为零时,速度最小D.物体的速度变化方向与加速度方向相反7、一物体做直线运动的速度一时间图象如图所示,则下列说法中正确的是()A.前4s内物体的位移为10mB.第5s内加速度与速度的方向都相同C.前2s内与第5s内的平均速度相等D.第5s内与第ls内加速度方向相反8、以v0="12"m/s的速度匀速行驶的汽车,突然刹车,刹车过程中汽车以a=-6m/s2的加速度继续前进,则刹车后()A.3s内的位移是12mB.3s内的位移是9mC.1s末速度的大小是6m/sD.3s末速度的大小是6m/s9、如图所示,甲、乙两物体在同一条直线上运动,折线是物体甲运动的图象,直线是物体乙运动的图象,则下列说法正确的是()A.0~8s内甲、乙两物体是同向运动B.甲乙在8s时相遇C.0~8s内甲的平均速度比乙大D.乙的加速度大小为5m/s210、如图所示为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时开始运动的v-t图线,已知在第3s末两个物体在途中相遇,则A.t=1s时,两物体第一次相遇B.3s内物体A的平均速度比物体B的大C.A、B两物体在减速阶段的加速度大小之比为2:1D.A、B两物体是从同一地点出发11、关于位移和路程,下列说法正确的是()A.质点的位移是矢量,路程是标量B.质点通过的路程不等,但位移可能相同C.质点通过的路程不为零,但位移可能是零D.质点做直线运动且运动方向始终不变时,那么它通过的路程就是位移12、伽利略对由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,对这过程的分析,下列说法正确的是()A.运用逻辑推理的方法否定了亚里士多德关于重的物体下落的快,轻的物体下落的慢的论断B.提出了落体运动一定是一种最简单的变速运动,即加速度随时间应是均匀变化的C.通过对斜面上小球运动的研究,得出小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动,合理外推出当倾角增大到90°时,即自由落体运动也保持匀加速运动的性质D.伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度等概念用来描述物体的运动并采用了用实验检验猜想和假设的科学方法二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以精确地把物体从开始挡光到挡光结束的时间记录下来。现利用图乙所示的装置测量滑块和长木板间的动摩擦因数,图中MN是水平桌面,Q是长木板与桌面的接触点,1和2是固定在长木板适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出,长木板顶端P点悬有一铅锤。实验时,让滑块从长木板的顶端滑下,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为1.0×10-2s和4.0×10-3s。已知滑块的宽度d=1.00cm。(1)滑块通过光电门1时的速度v1=________m/s,滑块通过光电门2时的速度v2=________m/s。(结果保留两位有效数字)(2)由此测得的瞬时速度v1和v2只是一个近似值,它们实质上是通过光电门1和2时的________,要使瞬时速度的测量值更接近于真实值,提出一种减小误差的方案:___________14、(10分)某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验时,将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。(实验过程中弹簧始终处在弹性限度以内)由图可知:1.该弹簧的自然长度为________cm;2.该弹簧的劲度系数为________N/m。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一个物体从塔顶落下(不考虑空气阻力),物体到达地面前最后1s内通过的位移为第1s内位移的9倍。(取g=10m/s2)求:(1)物体第1秒内的位移;(2)物体下落的总时间;(3)塔高H。16、(12分)跳伞是一项技术性很强的体育运动。某跳伞运动员做低空跳伞表演刚刚离开飞机先做自由落体运动,下落9s后打开降落伞,伞张开后运动员就以4m/s2的加速度做匀减速直线运动,最后以2m/s的速度匀速运动经过2s着地(g=10m/s2)。(1)求运动员匀减速运动的时间;(2)求出运动员离开飞机时离地面的高度。17、(12分)雨后,屋檐还在不断滴着水滴,如图所示.小红认真观察后发现,这些水滴都是在质量积累到足够大时才由静止开始下落.她测得,屋檐到窗台的距离H=3.2m,窗户的高度为h=1.4m.如果g取10m/s2,试计算:(1)水滴下落到达窗台时的速度大小;(2)水滴经过窗户的时间.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解题分析】

由功的公式可知,拉力所做的功为:W=FLcos60°=10×5×0.5J=25J,故选B。2、C【解题分析】试题分析:从A点出发沿曲线ABCOADC行进.当他走到D点时,路程为:.位移大小为:.方向南偏东45°.故选C.考点:路程和位移【名师点睛】解决本题的关键掌握路程和位移的区别,知道路程是标量,大小等于运动轨迹的长度,位移是矢量,大小等于首末位置的距离.3、D【解题分析】

长度、路程和时间只有大小没有方向,属于标量,运算法则是代数运算;位移既有大小又有方向,属于矢量,用平行四边形法则运算,故选D.【题目点拨】矢量与标量从有没有方向和运算法则等辨别:矢量有方向,标量没有方向.4、D【解题分析】

A.物体运动的速度越大,它的加速度不一定越大,选项A错误;B.物体运动的加速度为零时,它的速度不一定为零,例如高速匀速飞行的子弹,选项B错误;C.物体运动的加速度方向保持不变,速度方向不一定保持不变,例如上抛物体时,加速度向下保持不变,而物体到达最高点后返回,选项C错误;D.加速度和速度同向时,物体的加速度减小时,速度仍然增大,选项D正确。5、B【解题分析】

设车身的中部经过标牌时速度为v中从车头经过车牌到车身中部经过车牌v中v从车身中部经过车牌到车尾经过车牌由v得7v6、B【解题分析】

加速度减小,而速度对时间的变化率即为加速度,则知速度对时间的变化率减小,故A错误。根据物体的运动情况知:物体先做加速度减小的加速运动,当加速度为零时,做匀速运动,速度达到最大,故B正确,C错误。物体的速度变化方向与加速度方向相同,故D错误。故选B。7、CD【解题分析】

A.根据速度图象的面积表示位移为:故A错误。B.第5s内做匀减速运动,加速度与速度反向,故B错误。C.根据匀变速直线的规律,有:第Ⅰ段表示物体做匀加速直线运动,第Ⅲ段表示物体做匀减速直线运动,初末速度相等,平均速度相等,故C正确。D.斜率的正负表示加速度的方向,则知第1s内物体的加速度沿正向,而第5s内的加速度方向沿负向,方向相反。故D正确。8、AC【解题分析】试题分析:根据公式可得,汽车在2s末速度为零,在1s末速度为6m/s,根据公式可得汽车静止时发生的位移为12m,所以AC正确,BD错误考点:本题考查了匀减速直线运动的规律点评:汽车刹车的问题,一定要联系实际,先求出速度为零时的时间,然后再根据相关规律解题,此题是一道易错的题目,错就错在不去计算汽车静止时的时间9、BC【解题分析】

A.位移-时间图象的斜率等于物体运动的速度,由图可知:甲的斜率为正,故速度方向为正,乙的斜率为负,故速度方向为负,运动方向相反,故A错误;B.由图象可知:甲乙在8s末运动到同一位置,相遇,故B正确。C.0-8s内,甲的位移为60m,乙的位移为-40m,时间相等,根据平均速度的定义式知,甲的平均速度大于乙的平均速度,故C正确。D.乙的位移随时间均匀减小,可知乙做匀速直线运动,加速度为零,故D错误。10、AC【解题分析】

A.速度时间图象围成的“面积”表示位移可知,1-3s内A的位移mB的位移m由题知第3s末两个物体在途中相遇,所以t=1s时,两物体相遇,故A正确.B.由速度时间图象围成的“面积”表示位移可知,两物体在3s内B的位移大于A的位移,则B的平均速度大于A的平均速度.故B错误.C.速度时间图象的斜率表示加速度,则A在减速过程的加速度大小m/s2B在减速过程的加速度大小m/s2即,故C正确;D.由速度时间图象围成的“面积”表示位移可知,两物体在3s内的位移不等,而在第3s末两个物体相遇,可判断出两物体出发点不同.故D错误.11、ABC【解题分析】试题分析:位移是由初位置指向末位置的有向线段,是标量;路程是物体经过的轨迹的长度,是矢量,A正确;质点的始末位置相同,但是路径不同时,路程不等,位移相同,B正确;质点做圆周运动了一圈,路程不为零,但位移为零,C正确;质点做直线运动且运动方向始终不变时,那么它通过的路程等于位移大小,D错误;考点:考查了位移和路程【名师点睛】解决本题的关键区别位移和路程:位移是由初位置指向末位置,是矢量;路程是运动轨迹的长度,是标量.以及知道它们的关系:当做单向直线运动时,位移的大小等于路程12、ACD【解题分析】

A.伽利略根据亚里士多德的论断,假定大的石块下落速度为8,小石块下落速度为4,把它们捆在一起,大石块会被小石块拖着而减慢,所以速度会小于8;但两石块捆在一起会更重,下落速度应当大于8,这样得出了相互矛盾的结论,伽利略认为重物体与轻的物体下落一样快;所以运用逻辑推理否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的错误论断,故A正确;B.伽利略提出“自由落体”是一种最简单的直线运动——匀加速直线运动,物体的加速度不变的,故B错误;C.伽利略在研究物体在无阻力的下落运动(即自由落体运动)时,发现不同质量的铜球沿阻力极小的斜面滚下,结果发现铜球的下滑加速度都是相同的;不断增大斜面倾角,结果发现只是铜球的下滑加速度增大了,而所有铜球的下滑加速度仍是相同的;所以通过斜面上物体的匀加速运动合理外推出当倾角增大到90°时,即自由落体运动也保持匀加速运动的性质,故C正确;D.伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度等概念用来描述物体的运动并采用了用实验检验猜想和假设的科学方法,故D正确。故选ACD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、1.02.5平均速度可将滑块的宽度减小一些【解题分析】

(1)[1][2].滑块通过光电门1时的速度v1==1.0m/s滑块通过光电门2时的速度v2==2.5m/s(2)[3][4].v1、v2实质上是通过光电门1和2时的平均速度;要使瞬时速度的测量值更接近于真实值,可将滑块的宽度减小一些。14、1050【解题分析】

本题主要考查了应用弹力与弹簧长度关系的图象分析问题,由图线和坐标轴交点的横坐标表示弹簧的原长可知弹簧的原长。再由胡克定律可求出弹簧的劲度系数。【题目详解】由图线和坐标轴交点的横坐标表示弹簧的原长可知弹簧的原长为10cm;当拉力为10N时,弹簧的形变量为x=30-10=20cm=0.2m,由胡克定律F=kx得:k=F三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)5m(2)5s(3

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