人教版九年级物理全一册导学案第13章第三讲：比热容-（培训机构专用）

人教版九年级物理全一册导学案第13章第三讲：比热容-（培训机构专用）一、知识回顾在前面的学习中，我们已经学习了物质的热量、热平衡和热传递等概念。本节课将进一步学习比热容的概念和计算方法。1.热量的单位热量的单位是焦耳（J）。在国际单位制中，焦耳是热量和能量的公制单位。2.比热容的概念当物体发生温度变化时，吸收或放出的热量与温度变化之间存在一定的关系。这种关系由物体的比热容来描述。比热容（C）是指单位质量物体温度升高或降低1摄氏度所需的热量。它的单位是焦耳/（千克·摄氏度）（J/(kg·℃)）。3.比热容的计算公式对于质量为m的物体，温度变化为ΔT，吸收或放出的热量为Q，则比热容的计算公式为：C=Q/(m*ΔT)其中，C为比热容，Q为吸收或放出的热量，m为物体的质量，ΔT为温度变化。4.比热容的实验测定测定比热容的实验通常采用加热法和混合法。加热法测定比热容加热法测定比热容的实验装置主要有加热器、温度计、热容器等。具体操作步骤如下：将一定质量的物体放入热容器中，并记录物体的质量m。给热容器加热，使物体的温度升高ΔT（可用温度计测量）。测得吸收或放出的热量Q（可根据加热器的加热功率和时间计算）。根据比热容的计算公式计算出物体的比热容C。混合法测定比热容混合法测定比热容的实验装置主要有热水浴、两个热容器、温度计等。具体操作步骤如下：在一个热容器中加入一定量的水，并记录水的质量m1和初始温度T1。在另一个热容器中加入一定质量的物体，并记录物体的质量m2和初始温度T2。将两个热容器放入热水浴中，并搅拌均匀。测得最终达到热平衡时的温度T（可用温度计测量）。根据比热容的计算公式计算出物体的比热容C。二、案例分析案例1：“小明用加热法测定了一块铁的比热容，发现其质量为200g，加热20℃所需的热量为4000J。试计算这块铁的比热容。”根据比热容的计算公式，C=Q/(m*ΔT)代入已知数据，C=4000J/(200g*20℃)化简计算得，C=10J/(g·℃)所以，这块铁的比热容为10J/(g·℃)。案例2：“小红采用混合法测定了一块不锈钢的比热容。她在一个热容器中加入1000g的水，初始温度为20℃；在另一个热容器中加入200g的不锈钢，初始温度为80℃。最终达到热平衡时的温度为30℃。试计算这块不锈钢的比热容。”根据比热容的计算公式，C=Q/(m*ΔT)首先计算出水的吸收或放出的热量Q1和不锈钢的吸收或放出的热量Q2：Q1=m1*C1*ΔT1=1000g*4.18J/(g·℃)*(30℃-20℃)=4180JQ2=m2*C2*ΔT2=200g*C2*(30℃-80℃)=-10000C2因为热量在系统内的守恒，所以Q1+Q2=0，即4180J-10000C2=0化简计算得，C2=0.418J/(g·℃)所以，这块不锈钢的比热容为0.418J/(g·℃)。三、概念拓展1.比热容与物质性质不同物质的比热容是不同的，比热容是物质的一种特性。2.比热容与温度变化比热容在温度变化较大的情况下是不同的，比热容会随着温度的变化而变化。3.比热容与热传递比热容在热传递过程中起到重要的作用，它影响热量的吸收或释放速度。四、总结本章我们学习了比热容的概念和计算方法，了解了比热容与物质性质、温度变化和热传递的关系。通过实验测定比热容，我们可以进一步认识不同物质的热性