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Word版本，下载可自由编辑三年级学生《繁星春水》读后感鲜花摇曳着———幽静的山林间，大山里的精灵吐露着芳香。

慈祥环围着———浅知的脑海里，填满母亲温顺的絮语与铭心的教育。

繁星闪耀着———深蓝的天空中，童年用迷茫的目光探究着。

在这城市的囚笼里，一切已是远离自然的生活，高大雄伟的摩天楼，迷茫而沦陷的夜生活，五光十色的霓虹大道，的确赏心悦目，但却看不见深蓝的天空。皎洁的明月，覆盖的只有浮华和躁动，担心和孤独。在这个一切以追求速度、胜利、繁华为终极目标的社会里，人们与自然的距离越来越远，人们的心田越来越荒芜，而冰心的《繁星·春水》如同一泓汩汩流淌的清泉，滋润着人们干枯的心灵，暖和着人们冷漠的情怀。

冰心笔下的自然是平凡的、优美的，同时也是伟大的、壮美的。哪怕是一片绿叶，一朵残花，一抔泥土……一切的一切都布满了生命的活力，揭示了自然之美的真谛。在我们心中，晚霞边的孤帆，在不自觉里完成了“自然”的图画；春何曾说话呢？但她那伟大的潜隐的力气，已这般地温顺了这世界！世界的全部都是自然的本体。我们应当谨记自然的恩泽，不遗忘，不抛弃。

假如说大自然是人类生长的源泉，母亲则是人类生命的赐予者。母爱，多么温馨：依偎在母亲的怀里，如一头温存的小羊羔，间或撒撒娇。有时候稚嫩的小手指着天空，咿咿呀呀地问道：“为什么天上有星星？”母亲慈祥地笑了笑说：“等你长高校了学问就明白了。”

从落地哇哇大哭时母亲的摇篮曲，到初上学校母亲每晚的陪伴与教育，再到离家单独住校时母亲细细吩咐的关怀，就如她写的闻名诗文《荷叶·母亲》：母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空中的荫蔽？诗歌深情歌颂了母亲的伟大和无私，让读者感受到的爱心与感恩之情。或许我们的第一次欢快是和伴计共享的，但第一次的泪水肯定是母亲为我们擦拭的。母亲啊！您是浩瀚的宇宙，孕育了我强大的生命；母亲啊！您是深邃的大海，滋养了我贫瘠的思想；母亲啊！您是多情的精灵，为我打造梦幻世界；母亲啊！您是圣洁的蒲公英，为我编织翅膀去追寻幻想……

今日，当我饱学学问，读懂了各色母爱，母亲却“落日西下”——老去了。

西山啊！别了！我不忍离开你，只因我苦恋我的母亲！

“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩在！他细小的身躯里含着伟大的灵魂。弱小的草啊！傲慢些吧，只有你普遍地装饰了世界。”冰心用同样饱含深情的语言赞美了童真。儿童是最纯真的，因而也最伟大；儿童是最自然的，因而也最动人。草儿虽然弱小，但能装饰整个世界的容颜；儿童虽然稚嫩，却孕育着伟大的灵魂。有儿童在，就有纯净在；有儿童在，就有渴望在；有儿童在，就有光明在；有儿童在，就有美妙在。

这是平凡而又悄悄无闻的美，却在的笔下如太阳般的酷热，似星辰般闪烁，它唤起人们心中尘封已久的美妙记忆，如一缕芳香渗入骨髓中，刻骨铭心，隽永甘甜。

尘封中飘出那一缕芳香，唤醒人们的感恩之心。

尘封中飘出那

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