论文 亲子阅读对0-3岁儿童情商发展的有利影响

2022年安徽省中小学教育教学论文评选亲子阅读对0—3岁儿童情商发展的有利影响摘要：情商，虽然是近几年才被心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念，但却以无以匹敌的速度迅速超越智商被社会所重视，甚至有人提出了“情商决定命运”的关系，而从0岁开始的亲子阅读则是情商培养的最好载体。关键词：亲子阅读早期阅读情商情绪管理引言：当今社会，随着经济的发展、家庭收入的增加，父母对孩子的教育投资也本的距离越来越远。调查发现，每天能保证有15—20分钟的时间与孩子共同阅读的家庭不足10%，家长忽视了亲子阅读对幼儿发展的巨大意义。一、亲子阅读与情商概述1.当前亲子阅读现状父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。的重要性。读书，别以为这只是大人才干的事。对于幼小的婴儿来说，他/她也可以有来自美丽图画、妈妈动听讲述的阅读享受。特别是对于3岁以前的宝宝来说，帮助他/她形成一种读书的态度或观念，比教给他们某种具体技能（比如识字、数数）要重要得多。2.情商对0—3岁儿童发展的重要性当前随着社会经济的发展和早期教育的全面展开，家长们接触到更多的儿童图画书12022年安徽省中小学教育教学论文评选的重要性。商”提到幼儿教育议事日程上来，并为此进行了大量的研究和探讨。[1]是一个心理学概念,是相对于智商而言的。社会心理学家认为,一个人能否取得成功,智商只有20%的决定作用,其余的80%来自其他因素,其中最关键的是情商。由此可见情商的重要性，一个人情商的高低,虽然有先天遗传的作用,但和智商相比,却与后天的培养展的关键时期,应在发展孩子智商的同时,也关心孩子的情商的培养。[2]能有机渗透情商教育,将有助于培养高情商的孩子。[3]二、亲子阅读如何对0—3岁儿童情商发展产生有利影响1.0-3岁儿童亲子阅读如何展开0-6个月妈妈用声音和表情带给宝宝世界。0-6个月的婴儿喜爱的阅读游戏是一些与母亲共同的阅读游戏中得到更多。妈妈的声音、表情，妈妈阅读时怡然自得的神态，能使宝宝感受到母亲对阅读的热爱，这种热爱会融进孩子幼小的生命。6-12个月妈妈的情景阅读，让宝宝读懂故事里的世界。对这一年龄段的孩子来说，妈妈可以选择三类故事。一、简单的启蒙读物；二、符合其理解能力的简单故事和图画书；三、超越其年龄的、父母觉得更丰富、更有趣的读物，让他从讲故事人的语调、体态、表情中体会到故事给人带来的美。当然，妈妈要尽量避免读过于恐怖、悲伤、结局凄惨的故事。22022年安徽省中小学教育教学论文评选1-21笑话、诗歌、小说。文学作品的一切体裁，只要其涵盖的内容不超过孩子的生活体验，增加他/她对文学作品的欣赏力。这个时候，父母更要每天与孩子分享阅读。这个年龄的孩子非常喜欢怪诞的故事。2-3可以再开拓一下，念点儿孩子虽然不太懂，但自己非常喜欢的作品，让孩子体会更多更丰富的情感。2.亲子阅读培养高情商的音乐莫过于妈妈的声音，当妈妈将孩子用温柔、细腻、声形并茂的声音给孩子“读”的作用。张的面部表情和身体语言感受他人的情感。很多绘本的内容对孩子情商也有很大的提升作用。像“中国儿童情绪管理图画书”通过小兔子的形象将孩子在不同年龄段所面临的各种各样的情绪情境，如害怕、悲伤、体会到家长的认同感并快乐起来，孩子的自信心也随之树立。32022年安徽省中小学教育教学论文评选在越来越多的引进绘本中，讲述亲情的绘本占据很大部分。像《逃家小兔》讲述一个想要离家出走的小兔，无论它逃到哪里，变成什么，爱它的妈妈总有办法让它重新回到妈妈的怀抱，整本书洋溢着浓浓的母爱；《我的爸爸叫焦尼》讲述的是一个单亲家庭的孩子在与爸爸的团聚日中向每一个他遇到的人大声说：“这是我的爸爸，我的爸爸叫最好的儿子。他叫狄姆！”一个温暖又心酸的故事会让讲故事的人不由落泪。这些书在很多人看来可能更适合年龄大的孩子，但阅读后在孩子脸颊上温暖的一吻，在孩子耳边微举动，都已实现了你与孩子共读的目的——父母的爱是无私的，是伴随孩子一生的，无论他们是相聚还是分离。书本中对爱的描述和现实中稳定的亲子关系将会对孩子一生的情绪情感体验产生重要影响。研究者通常认为痛苦、快乐、兴趣、惊奇、厌恶、愤怒、惧怕、悲伤等8种基本情情绪，可见亲子阅读对孩子情商发展的巨大益处。要认识到孩子读悲伤故事哭是孩子的情商在阅读中得到发展的表现，并加以正确引导，如“宝宝不哭，我们一起想办法帮助小熊，好不好？”均一周内爸爸给孩子讲故事或陪孩子阅读的次数”调查数据表明，有24%的父亲几乎从27%的父亲每次陪孩子阅读的时间在10是说这27%的父亲基本没有陪孩子阅读过。[4]虽然孩子在0—2岁表现出与母亲更亲密依恋的关系，但父亲也是孩子成长中不可42022年安徽省中小学教育教学论文评选或缺的重要人物。父亲对于一个孩子的发展，特别是对于其自我认同具有重要的作用。当前国内的父亲在教育与陪伴孩子的时间远远低于母亲，而父亲陪伴孩子亲子阅读的现时由父亲带着宝宝一起读，宝宝通常会与爸爸沟通互动，让爸爸表演故事里爸爸具有的本领，这不仅让孩子体会到父亲对自己的一种爱的情感，而且让孩子更有一种安全感和自信，这些对于孩子情商发展的益处早期阅读的意义在于让孩子从书中得到快乐。这种快乐可以帮助他们形成对书的有益的态度，养成一生的欣赏趣味。心理学家美珊说，婴儿时期是需要环境刺激的，和孩子一起阅读，可以刺激她的听力、视觉，很大的五颜六色的卡片，和妈妈对宝宝的注视、抚爱、甜美的声音对宝宝都是一种刺激，这样的刺激千万不能理解成要获得某个很成型的结果，阅读的影响是潜移默化的。情感，同时孩子在亲子阅读中能感受父母对自己的关注，这对孩子自身自信心的建立、情绪控制能力都有很大帮助。所以无论再忙请每天抽出十五分钟来陪伴孩子阅读吧！重要的沟通，将自信心、好奇心、独立性、专注力、规则感、情绪控制能力、适应性、同理心、合作沟通等这些你们希望宝宝从亲子阅读里学会的情商,连同你们对宝宝浓浓给孩子情商发展带来的有利影响。参考文献文章题目：《论幼儿情商培养的重要性及方法》期刊名：《黑龙江教育(高教研究与评估)》年份，卷号：2002年期号：第21期起~止页码：13~14200