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文档简介

自2021年9月1日起，交流时间很多于1年。1.45周岁以下且在同一所学校连续工作满6年的专任教师。2.学科带头人、骨干教师、教学能手等教学业务骨干到薄弱学校交3.各小学根据专任教师和班级数确定交流教师数，对申请交流教师(1)条件：优秀的在职在岗的任课教师。具备下列条件的教师可优(2)人数和年限：每校原则上限报1人，交流时间为1年及以上。(3)产生办法：由教师本人申请，学校推荐，中心校集体研究批准(4)优惠措施：①专业技术职务评聘时加分。具体办法由职称评聘方案规定。②在评先评优方面，同等条件下优先申报。(5)要求：参加奖励性交流的教师要服从领导，听从安排，安心工满意度较高。若在交流时责任心不强引起学校及学生家长严重不满①近三年来凡在文化素质测试中连续名列后三名的教师或学生成绩在当地造成不良影响的。③违背师德师风或体罚、变相体罚学生造(2)交流时间最少1年。(3)产生办法：由中心校统一安排交流学校。(1)由上级主管部门调入到中心校的教师，由中心校安排，首先必究、考核合格后方可交流。如出现"督促性交流"中第(1)条相对应情1.每年7月下旬，奖励性交流教师提交申请，所在学校审核后报中3.8月中旬，将交流情况报告教育局备案。4.8月25日前，中心校将交流情况通知到相关学校和教师。5.8

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