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文档简介

教案系列大班画画设计教案：江南教案及反思大班美术活动江南教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程等内容，在欣赏古诗的基础上，用国画形式表现自己对作品的理解。运用自己已有的国画阅历，合作表现古诗意境。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园大班画画设计江南教案吧。幼儿园大班画画教案设计：江南

活动目标

1、在欣赏古诗的基础上，用国画形式表现自己对作品的理解。

2、运用自己已有的国画阅历，合作表现古诗意境。

3、情愿与同伴分工合作，体会共同作画的欢乐。

活动预备

1、幼儿已欣赏过古诗《江南》，有绘画荷叶、鱼的阅历。

2、江南美景课件，诗歌CD，金鱼头饰。

3、国画工具材料。

活动过程

1、通过创设情境，激发幼儿的爱好。

(1)老师：之前我们欣赏过古诗《风》，今日老师要和大家一起来欣赏另一首古诗《江南》。

(2)老师：在我国的长江以南，有一块美丽、富裕的土地，清清的小河从每家每户的门前屋后流过。一到夏天，那就更美了！你们瞧（播放课件），这儿就是美丽的江南。多美的地方呀！

2、欣赏诗歌，进一步理解古诗内容，体会江南水乡的美景，感受古诗意境。

通过诗歌美丽的旋律再次感受古诗的意境，鼓舞幼儿通过自己的理解大胆表演古诗《江南》。

3、师幼共同争论如何以国画的形式表现古诗。

(1)争论如何表现古诗内容“莲叶何田田”，探究可以用什么画面来表现。

(2)争论表现方法，重点争论鱼的画法：用中锋画线条鱼。

(3)老师小结：用提斗侧锋一笔画出莲叶，笔尖点按出荷花；用大白云中锋浓墨画叶柄；用小勾线笔浓墨勾画莲叶叶脉。

4、幼儿合作创怍，老师指导。

引导幼儿合理分工，依据古诗内容大胆想象作画。

5、将幼儿作品布置成墙饰进行呈现，并配上诗歌集体朗诵，进一步感受其中的诗情画意。

教学材料

[古诗]江南

汉乐府

江南可采莲，

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