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文档简介

授课班级电气16(1)班授学时间学时安排4学时授课形式理实一体化教学授课题目工作台自动来回控制电路安装教学准备三相异步电动机、交流接触器、行程开关、熔断器、热继电器、按钮开关、空气开关、端子排、导线、万用表、剥线钳、十字起子、尖嘴钳、导线若干教学目的知识目的:1、能分析工作台自动来回控制电路的动作原理2、学会绘制、识读电气控制电路的电路图、接线图和布置图。能力目的:培养学生团体合作能力教材分析重点掌握工作台自动来回控制电路的工作原理难点工作台自动来回控制电路的安装教学办法情景教学法、、实践法、协作互助法教学环节教学内容教法与学法新课引入模块一:理论新课实操训练强调安全知识第一、二学时【组织课堂】点名,整顿课堂纪律,准备上课【复习导入】复习限位开关工作原理及使用办法位置控制线路工作原理3、复习工作台自动来回控制电路的工作原理【新课内容】实训操作---工艺分析训练内容二:工作台自动来回控制电路安装控制电路的安装1、任务分解工位分派:每人一组【做一做】:学生分组动手实训1、准备工作:器材和工具准备认真识读图所示的工作台自动来回控制电路电气图,熟悉线路所用的元器件及其作用和线路的工作原理后,配齐线路所用元器件,并进行检查。1)元器件的技术数据(如型号、规格、额定电压、额定电流等)应完整并符合规定,外观无损伤,备件、附件齐全完好。2)用万用表检查电磁线圈的通断状况以及各触头的分合状况。3)交流接触器的电磁机构动作与否灵活,有无衔铁卡阻等不正常现象,线圈额定电压与电源电压与否一致。4)对电动机的质量进行常规检查。5)准备控制电路接线所用的端子排,检测与否能用2、安装环节和工艺规定(1)识读电路图,明确线路所用电器元件及作用,熟悉线路的工作原理。(2)端子排及导线对的标号(3)按生产工艺规定安装控制电路(4)将三相电源接入控制开关,经教师检查合格后进行通电试车。3、注意事项(1)安装组合开关和低压断路器时,在电源进线侧加装熔断器。(2)接线时,必须先接负载端,后接电源端;先接接地线,后接三相电源相线。(3)熔断器的额定电压不能不大于线路的额定电压,熔断器的额定电流不能不大于所装熔体的额定电流。(4)通电试车时,必须先空载点动后再持续运行;当运行正常时再接上负载运行;若发现异常状况应立刻断电检查。规定:严格按照安装环节和工艺规定进行操作,并注意操作安全实训过程:教师巡回指导(1)、提示学生注意操作安全。(2)、巡回检查学生的接线规范对的,走线合理,无接点松动、露铜、过长、反圈、压绝缘层等现象,及时发现问题并予以解决。(3)、巡回解答学生提出来的问题并予以解决。(4)、经教师检查合格后进行通电试车,并由教师接通三相电源,同时在现场监护。(5)、出现故障后,学生应独立进行检修。若需带电进行检查时,教师必须在现场监护。【考核评价】第三学时1、通电考核1.学生安装完毕,教师逐个检查,合格后通电试车。2.通电完毕,停转,切断电源。先拆除三相电源线,再拆除电动机线。3.考核评分。评分原则实训项目:项目内容分值评分原则得分装前检查5电器元件漏检或错检每处扣1分元件安装15(1)元件布置不合理,不整洁或安装不牢固每只扣3分(2)操作过程中损坏元器件每只扣4分布线安装30(1)布线错误每处扣3分(2)导线不平直,交叉每处扣3分(3)连接点松动每处扣1分(4)导线接电露铜过长或过短、反圈每处扣1分(5)损伤导线绝缘层每处扣4分通电试车20第一次试车不成功扣10分第二次试车不成功扣10分安全文明生产20实训台不整洁或线路凌乱扣5分通电操作错误,手划伤等普通事故扣5-10分发生重大事故考核成绩为0定额时间10以第一名时间为基准,超出10分钟以内扣5分,10分钟后来扣10分。总分第四学时2.【评一评】:请对自己完毕任务的状况进行评定,并填写下表。3、任务评价(总结指导)(1)、总结实习过程中所存在的问题及提出改善方法。(2)、对学生训练中发生的共性问题集中指导,先让学生进行分析,然后教师评讲典型问题。(3)、根据实习纪律和安全文明生产状况提出表彰和批评。(4)、清理实习场地、维护保养实习设备。知识拓展无触点开关靠近式位置开关干簧继电器变流固态继电器课堂练习课后练习题,选择题在课堂完毕,并解说小结:工作台自动来回控制电路安装及考核评价拓展知识多媒体展示指名回答学生分组

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