2024届江苏省苏州市立达中学物理高一上期中联考模拟试题含解析

2024届江苏省苏州市立达中学物理高一上期中联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下面说法中，正确的是（）A．匀变速直线运动是速度不变的运动B．匀变速直线运动是速度不断增加的直线运动C．匀变速直线运动是加速度不变的直线运动D．匀变速直线运动是加速度和速度都不变的运动2、根据匀变速直线运动的位移公式x=v0t+at2和x=t，则做匀加速直线运动的物体，在t秒内的位移说法正确的是A．加速度大的物体位移大B．初速度大的物体位移大C．末速度大的物体位移大D．平均速度大的物体位移大3、如图所示，木块A、B并排且固定在水平桌面上，A的长度是L，B的长度是2L，一颗子弹沿水平方向以v1穿出A，以速度v2穿出B，子弹可视为质点，其运动可视为匀变速直线运动，则子弹射入A时的速度为A．B．C．D．v14、三块木块并排固定在水平面上，一子弹以速度v水平射入，若子弹在木块中做匀减速直线运动，穿过第三木块时速度刚好减小到零，且穿过每块木块所用时间相等，则第一、二、三木块厚度之比为（）A．1：3：5 B．3：2：1 C．5：3：1 D．4：2：15、下列说法正确的是(

)A．木块放在桌面上受到向上的支持力，这是由于木块发生微小形变而产生的B．压弹簧时，弹簧的弹力总跟压缩量成正比C．压力和支持力的方向总是垂直接触面指向受力物体。D．细绳、轻杆上产生的弹力方向总是在沿着绳、杆的直线上6、在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）A．研究地球的自转效应 B．研究乒乓球的旋转效应C．研究原子核的结构时 D．研究“嫦娥一号”绕月轨迹时7、物体做匀变速直线运动，从某时刻开始计时，第一秒末的速度是2m/s，第二秒末的速度大小是8m/s，则下面判断正确的是（）A．该物体的加速度大小一定是6m/s2B．该物体的加速度大小可能是10m/s2C．该物体在前2s内的位移大小可能是6mD．该物体在前2s内的位移大小一定是4m8、小球从高h处做自由落体运动，经过时间t落地，重力加速度为g，则A．小球在落地前t时间内的位移是hB．小球下落一半高度时的速度大于C．小球前一半时间内的位移比后一半时间内的位移少D．小球前一半时间内的平均速度与后一半时间内的平均速度比为1∶39、如图所示，物体的质量m=4.4kg，用与竖直方向成的斜向右上方的推力F把该物体压在竖直墙壁上，使它静止在竖直的墙壁上。物体与墙壁间的动摩擦因数μ=0.5，取重力加速度g=10m/s2，最大静摩擦与滑动摩擦相等，（sin37°=0.6，cos37°=0.8）则推力F的大小可能是（）A．22N B．44N C．66N D．88N10、如图所示，物体A与墙面间的动摩擦因数为μ，A物体的质量为m，以水平力F作用在物体A上，当A沿竖直墙壁匀速下滑时，A与墙面间的摩擦力大小等于（）A．μmgB．mgC．μFD．F11、关于力学单位制，下列说法中正确的是（）A．在力学单位制，若采用、、作为基本单位，则力的单位为牛顿B．在力学单位制，若采用、、作为基本单位，则力的单位为牛顿C．牛顿是国际单位制中的一个基本单位D．力的单位N是根据牛顿第二定律定义的12、小物体P在光滑水平面上正在以速度v0匀速运动。从t=0时刻开始计时，P的加速度随时间的变化关系如图所示，加速度方向正方向与v0方向相同，图中a0、t0A．在2t0和B．在3t0时刻的速度为7C．在2t0到4D．在t0时刻的速度为32二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为一次打点计时器记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，两个计数点间还有四个点未画出，相邻计数点的时间间隔T=______s，则C点的瞬时速度为______m/s，小车运动的加速度为_______m/s2（后两个空的结果均保留两位有效数字）14、（10分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，某同学实验得到的纸带如图所示，在纸带上选择了标为1﹣7的7个记数点，每相邻的两个记数点间还有四个点没有画出．相邻两计数点之间的距离如图所示，则：（结果保留两位有效数字）（1）请填写本实验所需要的实验器材：复写纸、纸带、导线、_________________________、一端带有滑轮的长木板、小车、学生电源、细绳、坐标纸；（2）请将实验步骤的先后顺序用字母填写在空格中：A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面B．把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路C．换上新的纸带，再重复做两次D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码G．断开电源，取出纸带实验步骤：D，B，_____，A，E，_____，C；（3）每两个相邻的计数点的时间间隔为______s；（4）由以上数据计算打点计时器在打3号点时，小车的瞬时速度为________m/s．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一辆汽车以72km/h的速率向右行驶，现因故紧急刹车并最终停止运动，已知汽车刹车过程的加速度的大小为5m/s2.求：（1）2s末的速度（2）汽车停止的时间（3）从开始刹车经过5s，汽车通过的位移16、（12分）某一做直线运动的物体的v-t图象如图所示，根据图象求：（1）前4s内物体距出发点的最大距离；（2）前4s内物体的位移；（3）前4s内通过的路程17、（12分）从离地面高为H=80m的高空自由下落一个小球，(取g=10m/s2.)求：（1）小球经过多长时间落到地面；（2）小球落地的速度大小；（3）小球最后1s内下落的位移．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解题分析】解：A、速度不变的运动是匀速直线运动，不是匀变速运动．故A错误．B、匀变速直线运动，当加速度方向与速度方向相反，做减速运动，故B错误．C、匀变速直线运动是加速度不变的直线运动．故C正确．D、匀变速直线运动是加速度不变，速度时刻在变的运动，故D错误．故选：C．2、D【解题分析】加速度大的物体，初速度不一定大，根据知，物体的位移不一定大，故A错误；初速度大的物体，加速度不一定大，根据知，物体的位移不一定大，故B错误；末速度大，根据初速度不一定大，平均速度不一定大，根据知，位移不一定大，故C错误；根据平均速度公式可知，在t秒内，平均速度大，所以物体的位移一定大，故D正确．故选D．【题目点拨】在t秒内，平均速度大，所以物体的位移一定大；加速度大的物体，初速度不一定大，则物体的位移不一定大；初速度大的物体，加速度不一定大，则物体的位移不一定大．3、C【解题分析】

设子弹射入A时的速度为v，加速度为大小为a，从射入A到射出A，以及从射入B到射出B，子弹都做匀减速运动，则根据匀变速直线运动的速度与位移的关系，有解得：.A．描述与分析不符，故A错误.B．描述与分析不符，故B错误.C．描述与分析相符，故C正确.D．描述与分析不符，故D错误.4、C【解题分析】试题分析：设穿过每一块木块所用的时间为t，子弹的加速度为a，则子弹的初速度为：v=a×3t=3at，第一块的厚度（子弹穿过的距离）为：d1=vt-at2=3at2-at2=at2，第二块的厚度（子弹穿过的距离）为：d2=（3v-at）t-at2=2at2-at2=at2，第三块的厚度（子弹穿过的距离）为：d3=（3v-a•2t）t-at2=at2-at2=at2，则d1：d2：d3=5：3：1；故选C。考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】本题考查了求两木块的厚度之比，子弹在木块中做匀减速直线运动，应用匀变速直线运动的位移公式与速度公式即可正确解题。5、C【解题分析】木块放在桌面上受到向上的支持力是由于桌面发生形变而产生的，故A错误；压弹簧时，在不超过弹性限度的时候，弹簧的弹力总跟压缩量成正比，选项B错误；支持力和压力的方向总是与接触面相互垂直的；故C正确；轻杆的力可以沿任意方向，而绳子的力是沿绳收缩的方向；故D错误；故选C．6、D【解题分析】试题分析：研究某些问题时，物体的大小和形状可以忽略时，物体可以看做质点，所以研究自转，和旋转效应不能看做质点，AB错误；研究原子核的结构也不能看做质点，所以C错误；研究“嫦娥一号”绕月轨迹时可以看做质点，所以D正确。考点：质点7、BD【解题分析】解：A、B、若1s后的速度方向与初速度方向相同，则加速度a=v-vot=6m/s2，若最后1s后的速度方向与初速度方向相反，物体做匀变速直线运动，平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故前2s的平均速度等于第一秒末的速度为2m/s，故前2s位移为：x=vt=4m，D本题选BD8、BD【解题分析】

A．将时间t分为相等的三份，在连续的三个相等的时间内位移之比为1：3：5，故小球在落地前时间内的位移是，故A错误；B．小球的平均速度为，等于中间时刻的速度，小于中间位置的速度，故小球下落一半高度时的速度大于，故B正确；C．由可知,故前一半时间内的位移比后一半时间内的位移少，故C错误；D．小球前一半时间内的位移与后一半时间内的位移之比为1：3，故小球前一半时间内的平均速度与后一半时间内的平均速度比1：3，故D正确；9、BCD【解题分析】

当物体有向上滑动的趋势且达到最大静摩擦力时，受力分析如左图所示，根据平衡条件有水平方向FN=Fsinθ竖直方向Fcosθ=Ff+mg又因为Ff=μFN由以上三式可解得F当物体有向下滑动的趋势且达到最大静摩擦力时，受力分析如右图所示，根据平衡条件有水平方向FN=Fsinθ竖直方向Fcosθ+Ff=mg又因为Ff=μFN由以上三式可解得当F在40N和88N之间时，物体总能保持静止。故选BCD。10、BC【解题分析】试题分析：物块在水平力F的作用下，静止在竖直墙面上，在竖直方向受重力和静摩擦力，二力平衡，则物块受到的摩擦力的大小是mg，若物块在水平推力F作用下沿竖直墙面加速下滑，则物块受到的滑动摩擦力的大小是f=μN=μF=mg．故选BC．考点：物体的平衡；摩擦力【名师点睛】能对物体正确的受力分析，并能根据平衡条件列出方程求解是解决问题的关键，确定摩擦力的大小时要搞清是滑动摩擦力还是静摩擦力。11、BD【解题分析】A、在力学单位制中，若采用m、kg、s为基本单位，力的单位也一定是国际单位制中的单位即为N，所以A错误，B正确；

C、牛顿是根据牛顿第二定律推导出来的单位，是导出单位，所以C错误，D正确。点睛：国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制中的单位分别是什么，这都是需要学生自己记住的基本的知识。12、AC【解题分析】

2t0-4t0时间内，物体的加速度不变，做匀加速直线运动，所以在2t0和4t0时刻的速度一定不相等。故A正确。由数学知识可得：2t0时刻的加速度为3a0.根据a-t图线与时间轴所包围的“面积”大小表示速度的变化量，可得，0-3t0时间内速度的变化量为a0+3a02⋅2t0+2a0t0=6a【题目点拨】本题主要是要弄清楚图象面积所代表的含义，对图象问题，要注意三个方面：点，线，面.本题也可以根据速度时间公式分段求速度．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、0.1s；0.20；0.50【解题分析】电磁打点计时器使用的交流电源频率为50Hz时，每隔0.02s打一次点。因为每相邻两计数点间还有4个打点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s；据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，可得C点速度为：匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数即△x=aT2，则有：。点睛：解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项；根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，求出C点的速度，即C点的速度等于BD段得平均速度；根据连续相等时间内位移之差是一恒量，△x=aT2，求出加速度．14、打点计时器（填电磁或电火花均可），刻度尺.FG0.10.577【解题分析】（1）除复写纸、纸带、导线、一端带有滑轮的长木板、小车、学生电源、细绳、坐标纸外，还差：打点计时器（填电磁或电火花均可），刻度尺；（2）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,应先把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，然后把打点计