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文档简介

天津市河西区达标名校2024届物理高一第一学期期中考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,A、B表面均光滑,天花板、地面及轻杆均水平,则A、B间一定有弹力的是A. B.C. D.2、沪昆高铁被称为中国最美高铁,是一条东起上海,西至昆明的东西向铁路干线.线路全长2252公里,设计速度350km/h,朝发夕至.串起了滇池、黄果树瀑布、花江大峡谷、平坝天台山,洞庭湖、鄱阳湖、西湖等人间仙境.早上你还在上海吃着小笼包,晚上就能到云南吃鲜花饼啦.是不是想想都觉得心里挺美的!以下是列车G1371部分信息:根据以上信息,下列说法正确的是A.07:22和19:18是指时间间隔 B.07:22和19:18

是指时刻C.11小时56分是指时刻 D.线路全长2252公里是指位移3、如图所示,自由落下的小球,从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量最大的过程中,小球的速度及所受的合外力的变化情况是()A.合力变小,速度变大B.速度变小,加速度变大C.合力先变大,后变小;速度先变小,后变大D.加速度先变小,后变大;速度先变大,后变小4、从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m处被接住,则这过程中()A.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7mB.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为7mC.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3mD.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m5、如图所示为某物体做直线运动的图象。下列说法正确的是()A.0~1s内物体做匀加速运动B.4s内通过的路程是4mC.4s内物体的平均速度大小为2m/sD.4s内物体的运动方向不变6、下列物理量中,都属于矢量的是A.位移、路程、长度B.速度、质量、加速度C.力、速度、时间D.加速度、速度、位移7、一质点在连续的6s内作匀加速直线运动,在第一个2s内位移为12m,最后一个2s内位移为36m,则下面说法正确的是().A.质点的加速度大小是6m/s2B.质点的加速度大小是3m/s2C.第1s末的速度大小是6m/sD.第1s末的速度大小是8m/s8、甲、乙两物体在同一地点分别从4h与h的高度开始做自由落体运动,若甲的质量是乙的4倍,则下述说法正确的是()A.甲、乙两物体落地时速度相等B.落地时甲的速度是乙的2倍C.甲、乙两物体同事落地D.甲在空中的时间是乙的2倍9、如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经a、b、c、d到达最高点e.已知ab=bd=4m,bc=1m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,设小球经a、c时的速度分别为va、vc,则()A.从d到e所用时间为2sB.ae=16mC.va=4m/sD.vc=2m/s10、小物体P在光滑水平面上正在以速度v0匀速运动。从t=0时刻开始计时,P的加速度随时间的变化关系如图所示,加速度方向正方向与v0方向相同,图中a0、t0A.在2t0和B.在3t0时刻的速度为7C.在2t0到4D.在t0时刻的速度为3211、在阳台上,将一个小球以v=15m/s初速度竖直上抛,则小球到达距抛出点h=10m的位置所经历的时间为(g=10m/s2)A.1sB.2sC.D.(2+)s12、一石块从楼顶自由落下,不计空气阻力,取g=10m/s1.该物体()A.前1s下落的高度为15mB.第1s内下落的高度为15mC.第1s末的速度大小为10m/sD.前1s内的平均速度大小为10m/s二.填空题(每小题6分,共18分)13、在验证力的平行四边形定则实验中(1)则下列操作中正确的是(__________)A.在同一次实验中,结点O的位置可以随意变动B.使用弹簧测力计应使弹簧测力计与木板平行C.实验中,不仅需要记下弹簧测力计的读数,还需要记下细绳套的方向D.在用两个弹簧测力计拉橡皮条时,两细绳间的夹角应尽量大些(2)若他将遗漏内容补上后,如图(a)所示,是他利用坐标纸记下的橡皮筋结点位置O点及两弹簧测力计拉力的大小,试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F表示此力____。(3)某只弹簧读数如图所示则其读数为__________N(4)图(c)是甲和乙两位同学分别做以上实验时得到的结果,其中哪一个比较符合实验事实(__________)(力F是只用一只弹簧测力计拉时的图示)14、汽车沿平直的公路行驶,小明坐汽车驾驶员旁,注视着速度计,并记下间隔相等的各时刻的速度值,如下表所示.T/s05101520253035404550V/(km/h)20304050505050352050(1)从表中数据得到汽车在各段时间内的运动特点;在0~15s内,汽车的速度在变化,每5s速度增加_____km/h;在15~30s内汽车速度不变,速度大小为_____km/h;,在35~45s内汽车速度在变化,每5s速度减小____km/h(2)请你根据上表中的数据,在下面表格中建立合适坐标系,作汽车的速度-时间图像(______)(3)求出各段的平均加速度的大小_______。15、李明同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时,(1)有关此实验,下列叙述正确的是______.A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D.若只增大某一个弹簧测力计的拉力的大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需要调整另一个弹簧测力计的拉力的大小即可(2)如图是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,F′是用一个弹簧测力计拉时的图示,哪一个人的实验比较符合实验事实?(_____)A.李明的实验B.张华的实验三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,离地面足够高处有一用绳连接的竖直空管,管长为24m,M、N为空管的上、下两端。空管由静止开始竖直向下做加速运动,加速度为a=2m/s2,同时在M处一个大小不计的小球沿管的轴线以初速度竖直上抛,不计一切阻力,取g=10m/s2。求:(1)若小球上抛的初速度为10m/s,小球上升至最大高度时,空管下落的距离是多少?(2)若小球上抛的初速度为10m/s,经过多长时间从管的N端穿出?17、(10分)质量为1kg的小型无人机下面悬挂着一个质量为0.5kg的小物块,正以2m/s的速度匀速下降,某时刻悬绳断裂小物块竖直下落,小物块经过2s落地,己知无人机运动中受到的空气阻力大小始终为其自身重力的0.1倍,无人机的升力始终恒定,不计小物块受到的空气阻力,重力加速度为10m/s2,求当小物块刚要落地时:(1)无人机的速度;(2)无人机离地面的高度;(3)从物块下落开始到落地,无人机的重力所做的功。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解题分析】

弹力产生的条件有两个:一是两个物体要直接接触,二是要产生弹性形变,而要产生弹性形变,两物体要发生相互挤压,根据弹力产生的条件,结合平衡条件分析是否有弹力产生;【题目详解】A、A、B间无弹力产生,因为A、B无相互挤压,没有发生形变,故A错误;

B、A、B间产生弹力,细绳偏离竖直方向,a球因重力作用要向右摆动,b球因重力作用要向左摆动,则A、B相互挤压,产生弹力,故B正确;

C、假设A、B有弹力存在,A、B的弹力方向水平向右,B将向右滚动,而题设条件B是静止的,破坏了B的平衡状态,则A、B间不存在弹力,故C错误;

D、由于A、B之间没有直接接触,故A、B之间没有弹力作用,故D错误.【题目点拨】本题考查对弹力的理解能力,对于弹力是否存在判断方法常常有两种:一种是条件法,根据弹力产生的两个条件判断;二是假设法,假设弹力存在,如破坏了物体原来的状态,则不存在.2、B【解题分析】07:22/19:18为列车出发和到达的时间,为时刻,A错误B正确;运行时长11小时56分钟,表示运动过程的时间,为时间间隔,C错误;全路线长2252公里为路程,不是位移,D错误.3、D【解题分析】

试题分析:小球自由落下,接触弹簧时有竖直向下的速度.以小球为研究对象,分析小球的受力情况和运动情况:开始阶段,弹力小于重力,合力竖直向下,与速度方向相同,小球做加速运动,合力变小当弹力大于重力后,合力竖直向上,小球做减速运动,合力变大.当弹力等于重力时,合力为零,速度最大.故选D考点:考查了牛顿第二定律,胡克定律4、A【解题分析】

从5m的高度向下抛出小球,反弹上升到2m处被接住,首末位置的距离为3m,知位移大小为3m,方向竖直向下;物体运动的路程s=5+2m=7m故A正确,BCD错误。

故选A。5、B【解题分析】

A.位移—时间图象的斜率等于物体的速度,则0~1s时间内沿正方向做匀速直线运动,故A错误;B.0~1s时间内的路程为1m,1s~3s时间内物体静止,3s~4s时间内物体的路程为3m,则4s内通过的路程是4m,故B正确;C.物体的位移大小等于纵坐标的变化量则平均速度大小故C错误;D.0~1s内,物体沿正方向做匀速直线运动;3s~4s内,物体沿负方向做匀速直线运动,运动方向改变,故D错误。故选B。6、D【解题分析】

A.位移是矢量,而路程和长度是标量,故A错误;B.速度和加速度是矢量,而质量是标量,故B错误;C.力和速度是矢量,而时间是标量,故C错误;D.加速度、速度和位移是既有大小,又有方向的物理量,所以都是矢量,故D正确。7、BC【解题分析】根据推论可得:,代入数据解得质点的加速度为:,故A错误,B正确;某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则第1s末的速度为:,故C正确,D错误.所以BC正确,AD错误.8、BD【解题分析】

由位移速度关系式:v2=2gH,可得,甲下落的高度为4h,乙下落的高度为h,则落地时甲的速度是乙的2倍,故A错误,B正确;因为甲乙物体均做自由落体运动,加速度为g,甲下落的时间为,乙下落的时间为,所以甲在空中的时间是乙的2倍,故C错误,D正确.9、AD【解题分析】

根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度,结合平均速度推论求出c点的速度,采用逆向思维,结合位移时间公式求出d到e的时间,根据速度位移公式求出a点的速度;【题目详解】由题意知,ac=4m+1m=5m,cd=4m-1m=3m,根据Δx=at2得,加速度a=-0.5m/s2。

根据平均速度推论知,vC=xad2t=84m/s=2m/s;

ce的距离xce=0-vC22a=4m,则ae=ac+ce=4m+1m+4m=9m【题目点拨】本题对运动学公式要求较高,要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练,要灵活,基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解。10、AC【解题分析】

2t0-4t0时间内,物体的加速度不变,做匀加速直线运动,所以在2t0和4t0时刻的速度一定不相等。故A正确。由数学知识可得:2t0时刻的加速度为3a0.根据a-t图线与时间轴所包围的“面积”大小表示速度的变化量,可得,0-3t0时间内速度的变化量为a0+3a02⋅2t0+2a0t0=6a【题目点拨】本题主要是要弄清楚图象面积所代表的含义,对图象问题,要注意三个方面:点,线,面.本题也可以根据速度时间公式分段求速度.11、ABC【解题分析】试题分析:位移是矢量,抛出后石子通过距抛出点10m处,可能是上升阶段经过10m高处,也可能是下降阶段经过高10m处,还有可能是下降阶段经过下方10m处,代入位移时间关系公式求解即可.规定向上为正方向,若,则根据可得,解得或,若,则有,解得,(舍去),故ABC正确12、BC【解题分析】

前1s下落的高度为H2=12gt22=12×10×22m=20m,选项A错误;第1s内下落的高度为h2=12g二.填空题(每小题6分,共18分)13、BC3.00A【解题分析】

(1)[1]A.要保证作用效果相同,即结点的位置不动,A错误;B.应使弹簧测力计与木板平行,保证力在同一平面内进行合成,B正确;C.力是矢量,不仅需要记下弹簧测力计的读数,还需要记下细绳套的方向,C正确;D.在用两个弹簧测力计拉橡皮条时,两细绳间的夹角适当即可,不应太大,不应过小,D错误。故选BC;(2)[2]根据平行四边形法则,作图如下:;(3)[3]弹簧测力计的分度值为,读数为:;(4)[4]一只弹簧秤拉时其方向沿橡皮条的方向,即A图正确。14、1050150.56m/s2;0.28m/s2;0.28m/s2【解题分析】

[1][2][3]从表中数据可以看出0∼15s内,每5s速度增加10km/h,15∼30s内速度大小为50km/h,35∼45s内每5s速度减小15km/h.[4][5]0∼15s内,平均加速度15∼30s内,平均加速度35∼45s内,平均加速度15、ACB【解题分析】

(1)[1]A.两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等,两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大,故A正确;B.两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零,它们之间不是合力与分力的关系,故B错误;C.两次拉橡皮筋时,为了使两次达到效果相同,橡皮筋结点必须拉到同一位置O,故C正确;D.结点位置不变,合力不变,当一只弹簧测力计的拉力大小改变时,另一弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变,故D错误。故选AC。(2)[2]用平行四边形定则

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