2024届安徽省滁州市定远县民族中学物理高一上期中监测模拟试题含解析

2024届安徽省滁州市定远县民族中学物理高一上期中监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、竖直放置的玻璃管内有一根羽毛和一枚铜钱．现将玻璃管迅速翻转180°，如图所示，在玻璃管内是真空和非真空两种情形下，可以观察到羽毛和铜钱（）A．都同时落到底部B．都不同时落到底部C．只有真空情形下，才同时落到底部D．只有非真空情形下，才同时落到底部2、滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动，到达斜面顶端时的速度为零．已知滑块通过斜面中点时的速度为v，则滑块在前一半路程中的平均速度大小为（）A．2B．（2+1）vC．2vD．123、一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s的速度行驶了全程的，接着以速度v行驶了其余的路程，已知全程的平均速度为16m/s，则v等于（）A．18m/sB．36m/sC．15m/sD．17.1m/s4、下列说法中正确的是()A．质点做减速直线运动时，加速度可能增大B．质点做直线运动时，平均速度不可能为零C．加速度越大，速度变化量也一定越大D．位移的大小一定不会比路程小5、关于力、重力和弹力，下列说法正确的是A．在画力的图示时，力的作用点可不画在受力物体上B．把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力就是木块受的重力C．把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力，是由于木块发生形变而产生的D．形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上6、如图所示，质量为m的质点和半径为R的半球体均静止，质点与半球体间的动摩擦因数为μ，质点与球心的连线与水平地面的夹角为θ，则下列说法正确的（）A．地面对半球体的摩擦力方向水平向左 B．质点对半球体的压力大小为mgcosθC．质点所受摩擦力大小为μmgcosθ D．质点所受摩擦力大小为mgcosθ7、货车以20m/s的速度在高速公路上匀速行驶,在其后方25m处有一辆小车发现之后立马刹车,不考虑司机的反应时间,刹车时的加速度为如果小车不与货车相撞,则小车刹车前的速度可能为（）A．25m/s B．28m/s C．32m/s D．33m/s8、作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是3N，另一个力的大小是8N，它们合力的大小可能是（）A．2N B．6N C．10N D．16N9、如图所示,木板P下端通过光滑铰链固定于水平地面上的O点,物体A、B叠放在木板上且处于静止状态,此时物体B的上表面水平。现使木板P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置,物体A、B仍保持静止,与原位置的情况相比:A．A对B的压力大小不变B．B对A的作用力不变C．木板对B的支持力增大D．木板对B的摩擦力大小不变10、如图中a、b、c为三个物体，M、N为两个轻质弹簧，R为跨过光滑定滑轮的轻绳，它们连接如图所示并处于平衡状态，则（）A．有可能N处于拉伸状态而M处于压缩状态B．有可能N处于压缩状态而M处于拉伸状态C．有可能N处于不伸不缩状态而M处于拉伸状态D．有可能N处于拉伸状态而M处于不伸不缩状态11、物体做匀加速直线运动，已知t=1s时速度为6ms，t=2s时的速度为8A．计时起点t=0时的速度为4B．物体的加速度为6C．任意1秒内的速度变化2D．第1秒内的平均速度为612、在某一高度以v0＝10m/s的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力)，当小球速度大小为5m/s时，以下判断正确的是(g取10m/s2)A．小球在这段时间内的平均速度大小可能为7.5m/s，方向向上B．小球在这段时间内的平均速度大小可能为2.5m/s，方向向上C．小球在这段时间内的平均速度大小可能为2.5m/s，方向向下D．小球的位移大小一定是3.75m二．填空题(每小题6分，共18分)13、在“研究平抛物体运动”的实验中（1）六班班长注意到小球在斜槽水平出口处的位置如图所示。他进行了一番思考，所谓平抛的起点，即坐标水平轴的原点应该是（________）A．A点B．B点C．C点D．D点（2）安装实验装置的过程中，斜槽装置末端的切线必须是水平的，这样做的目的是（________）A．保证小球运动的轨迹是一条抛物线B．保证小球飞出时的速度不太大，也不太小C．保证小球飞出时，初速度水平D．保证小球在空中运动的时间都相等（3）在“研究平抛物体运动”的实验中，如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，则下列说法错误的是（________）A．小球平抛的初速度不同B．小球每次做不同的抛物线运动C．小球在空中运动的时间每次均不同D．小球通过相同的水平位移所用时间均不同（4）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上____。A．通过调节使斜槽的末端保持水平B．每次释放小球的位置可以不同C．每次必须由静止释放小球D．记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降E.小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触F.将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（5）在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为_______（用L、g表示）。14、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点周期为T＝0.02s的计时器记录小车做匀变速直线运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、1、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺零刻度线跟“0”计数点对齐．由图可以读出三个计数点1、1、5跟0点的距离d1、d2、d1．（1）读出距离：d1＝1.20cm，d2＝_____cm，d1＝_____cm；（2）计算小车通过计数点“2”的瞬时速度表达式为v2＝_____（用题中字母表示）．（1）小车的加速度表达式为a＝_____（用题中字母表示）15、实验桌上有下列9种器材：“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，下列哪些器材是多余的：____________（填编号）．①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细绳和纸带⑥钩码和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺（1）电磁打点计时器和电火花计时器都是使用___________（填“直流”或“交流”）电源的计时仪器．假如电源频率是50Hz时，它每隔_________s打一个点．某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如下图，其中两相邻计数点间有四个点未画出．已知所用电源的频率为50Hz，则打A点时小车运动的速度vA=__________m/s，小车运动的加速度a=__________m/s1．（小数点后保留两位数字）三．计算题(22分)16、（12分）某一长直的赛道上有一辆赛车，其前方Δx=200m处有一安全车正以v0=10m/s(1)赛车追上安全车之前，从开始运动起经过多长时间与安全车相距最远？最远距离为多少？(2)赛车经过多长时间追上安全车？17、（10分）A、B两车在一直线上向右运动，B车在前，A车在后。A车的速度大小为v1=10m/s，B车的速度大小为v2=2m/s，当A、B两车相距x0=15m时，B车开始加速，加速度大小为a=2m/s2，从此时开始计时，求：(1)A、B两车两次相遇所用的时间。(2)第二次相遇前，两车间的最大距离。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解题分析】有空气时，铜钱和羽毛都受重力和空气阻力作用，但羽毛受到的空气阻力和重力相比较大，影响了羽毛的下落，所以羽毛下落的比铜钱慢；真空中羽毛和铜钱都只受重力，下落时加速度相同，都为重力加速度，所以两者同时落地，故C正确；点睛：虽然当时伽利略已经意识到空气的阻力将影响物体的下落，但是由于科学发展和仪器设备的限制，当时仍然没有办法用实验手段得到真空，所以并不能真正的完成一个自由落体运动的实验．伽利略的研究也只能停留在理论研究的部分，直到牛顿的时代，发明了抽气机，才由牛顿设计了钱羽管（又称牛顿管），真正用实验证明在真空中，物体下落速度与物体重量无关．于是，伽利略的理论终于从纯理论研究进入实验验证，并通过实验验证了其正确性．2、A【解题分析】

设初速度为v0，减速位移为L，由速度位移关系可得：0-v02=-2aL，0-【题目点拨】匀变速直线运动过程中合理应用速度位移公式和中间位移速度公式可以有效提高解题速度．3、C【解题分析】设全程为S，20m/s行驶的时间为t1，v行驶的时间为t2，则，，，由以上各式解得：v=15m/s，故C正确。4、A【解题分析】

掌握加速度的定义，知道加速度和速度方向相同时物体做加速运动，相反时做减速运动；明确平均速度等于位移与时间的比值；明确位移与路程的定义，知道物体运动时位移的大小一定小于或等于路程.【题目详解】A、只要速度和加速度反向物体即做减速运动，加速度可能增大，故A正确.B、质点做往返直线运动回到出发点，平均速度为零，故B错误；C、加速度越大，速度变化率也一定越大，故C错误.D、位移大小是初末两点间的直线距离，而路程是物体实际轨迹的长度，所以位移的大小一定小于或等于路程；故D错误；故选A.【题目点拨】本题考查速度、加速度以及位移和路程等基本物理概念，在学习时要注意准确掌握各物理量的意义，掌握相互间的关系.5、C【解题分析】

A．在画力的图示时，力的作用点必须画在受力物体上。故A错误；B．木块放在水平桌面上保持静止，由平衡条件和牛顿第三定律分析得知，木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力，但压力与重力是两种不同性质的力，不能说木块对桌面的压力就是木块受的重力。故B错误；C．木块对桌面的压力是弹力，是由于施力物体木块发生形变对桌面产生的弹力。故C正确；D．只有形状规则，质量分布均匀的物体，重心才在物体的几何中心上，故D错误；6、D【解题分析】

对整体受力分析可知，整体水平方向不受外力，故地面对半球没有摩擦力；故A错误；对质点受力分析，质点受重力、支持力及摩擦力；如图所示，由共点力的平衡可知，质点受到的支持力F=mgsinθ，故由牛顿第三定律可求得质点对半球体的压力大小为mgsinθ；故B错误；质点受到的摩擦力f=mgcosθ，故C错误，D正确.7、AB【解题分析】

若两车共速时恰好相碰，则：v1=v0-at；由位移关系：；联立解得t=5s，v0=30m/s，则小车的速度小于30m/s，故A，B正确，C，D错误；故选AB.【题目点拨】此题是追击及相遇问题；关键是分析两车恰好不相撞的临界状态，即速度相等时刻，结合速度关系和位移的关系联立求解．8、BC【解题分析】

两力合成时，合力范围为：|F1-F2|≤F≤F1+F2一个力的大小是3N，另一个力的大小是8N，故合力：5N≤F≤11N故BC正确，AD错误。故选BC。9、BC【解题分析】

AB、以A为研究对象，A原来只受到重力和支持力而处于平衡状态，所以B对A的支持力与A的重力大小相等，方向相反；当将P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置，B的上表面不再水平，A受力情况如图1，A受到重力和B的支持力N1=GA·cosβ、摩擦力三个力的作用，其中B对A的支持力、摩擦力的合力仍然与A的重力大小相等，方向相反，则B对A的作用力保持不变；当将P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置，B对A的支持力变小，根据牛顿第三定律可知，A对B的压力变小，故CD、以AB整体为研究对象，分析受力情况如图2，总重力GAB、板对B的支持力N2和摩擦力f2，由平衡条件分析可知，板对B的支持力N2=GABcosα，板对B的摩擦力f2=GABsinα，α减小，N2增大故选BC。【题目点拨】关键是两个物体的平衡问题，要灵活选择研究对象，通过分析受力，由平衡条件分析力的变化。10、AD【解题分析】

AB．由于N弹簧上面与细线相连，所以N弹簧可能处于原长也可能被拉伸；不可能处于压缩态。当N弹簧处于拉长状态时，细线的拉力可能小于a的重力，故M弹簧在a物体的作用下处于压缩状态。故A符合题意，B不符合题意。

D．当N弹簧处于拉伸状态时，细线对a有拉力，当拉力小于a物体的重力时，M弹簧处于压缩状态；当拉力等于a物体的重力时，M弹簧处于原长状态；当拉力大于a物体的重力时，M弹簧处于伸长状态。故D符合题意。

C．从上面的分析中发现共有四种情况，即：①N处于伸长状态而M处于压缩状态；②N处于伸长状态而M处于伸长状态；③N处于伸长状态而M处于不伸长不压缩状态；④N不伸不缩，M压缩状态。故C不符合题意。11、AC【解题分析】试题分析：由题意得：加速度a=ΔvΔt=8-61=2ms2，t=0时的速度为：v0=v1-at=6-2×1ms=4ms，A12、ABD【解题分析】

ABC．根据，速度为向上的5m/s时平均速度大小为7.5m/s，方向向上；速度为向下的5m/s时平均速度大小为2.5m/s，方向向上，AB正确，C错误；D．根据v2-v02＝2gH知小球的位移大小一定是3.75m，D正确；故选ABD.二．填空题(每小题6分，共18分)13、BCCACE【解题分析】

(1)[1]抛出点应是在斜槽的末端点上方的小球球心处，则坐标轴的原点应该是B点，故B正确，ACD错误。故选B。(2)[2]安装实验装置的过程中，斜槽装置末端的切线必须是水平的，这样做的目的是保证小球飞出时初速度水平，故C正确，ABD错误。故选C。(3)[3]A．释放位置不同，重力做功不同，小球平抛的初速度不同，故A不符合题意；B．因平抛运动初速度不同，小球每次做不同的抛物线运动，故B不符合题意；C．因做平抛运动竖直高度相同，小球在空中运动的时间每次均相同，故C符合题意；D．因水平抛出时速度不同，小球通过相同的水平位移所用时间均不同，故D不符合题意。故选C。(4)[4]A．通过调节使斜槽的末端保持水平，这样才能保证小球做平抛运动，故A正确；B．为保证研究同一个平抛运动时平抛轨迹重合，每次释放小球的位置应该相同，故B错误；C．每次必须由静止释放小球，这样才能保证小球初速度相同；故C正确；D．记录小球位置用的木条（或凹槽）没有必要严格地等距离下降，故D错误；E．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触，保证小球在同一竖直面内做平抛运动，故E正确；F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用平滑的线将点迹连成曲线，故F错误。故选ACE。(5)[5]设相邻点迹间的时间为T代入数值可得水平方向匀速运动联立可得14、5.4012.00【解题分析】

（1）[1][2]．由图可以读出三个计数点1、1、5跟0点的距离分别是