北京市西城区北京第四十三中学2024届物理高一上期中检测试题含解析

北京市西城区北京第四十三中学2024届物理高一上期中检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列关于矢量的说法中正确的是（）A．所有物理量都是矢量B．能取正值也能取负值的物理量是矢量C．只有大小没有方向的物理是矢量D．矢量是一种既有大小又有方向的物理量2、下列共点力作用在物体上，不能使物体保持平衡的是A．3N、4N、8N B．2N、3N、5NC．10N、10N、10N D．2N、6N、7N3、图为A、B两只棕熊在野外沿直线散步的位移—时间图象．由图可知下列说法正确的是A．在这1h（小时）内，A熊的平均速度较大B．在t=10.0min时刻，B熊的速度较大C．A熊的速度总是沿着一个方向D．B熊的速度总是沿着一个方向4、关于这四个光滑球的受力情况，下列说法中正确的是（）A．甲球受到两个弹力的作用B．乙球受到两个弹力的作用C．丙球受到两个弹力的作用D．丁球受到两个弹力的作用5、在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）A．研究地球的自转效应 B．研究乒乓球的旋转效应C．研究原子核的结构时 D．研究“嫦娥一号”绕月轨迹时6、如图，质量分别为mA、mB的A、B两个楔形物体叠放在一起，B靠在竖直墙壁上，在水平力F的作用下，A、B静止不动，则（）A．A物体受力的个数可能为3B．B受到墙壁的摩擦力方向可能向上，也可能向下C．力F增大（A、B仍静止），A对B的压力也增大D．力F增大（A、B仍静止），墙壁对B的摩擦力也增大7、甲乙两位同学同时从花果山的山门出发，甲同学乘车从盘山公路到玉女峰下面的停车场而后徒步登上最高峰玉女峰，乙同学走近路徒步登上了玉女峰，下列说法正确的是（）A．甲同学通过的路程大于乙同学通过的路程B．甲同学通过的路程等于乙同学通过的路程C．这里的“近路”，指的是位移大小D．甲、乙两同学运动的位移相同8、用三根轻绳将物块P悬挂在空中，如图所示．现用手持绳OB的B端，使OB从水平方向缓慢逆时针转动至接近竖直方向，且始终保持结点O的位置不动，则AO、BO的拉力TAO、TBO的变化情况是A．TAO一直减小B．TAO先减小后增大C．TBO一直增大D．TBO先减小后增大9、一物体做自由落体运动，取g=10m/s1．该物体A．第1s末的速度为10m/sB．第1s末的速度为40m/sC．第1s内下落的距离为15mD．第1s内下落的距离为15m10、(多选)被称为“史上最严交规”于2013年1月1日起施行．对校车、大中型客货车、危险品运输车等重点车型驾驶人的严重交通违法行为，提高了记分分值．如图是张明在2013年春节假期试驾中某次小轿车在平直公路上运动的0～25s内的速度随时间变化的图象，由图象可知()A．小轿车在0～15s内的位移为200mB．小轿车在10s～15s内加速度为零C．小轿车在10s末运动方向发生改变D．小轿车在4s～9s内的加速度大小大于16s～24s内的加速度大小二、实验题11、（4分）“探究匀变速直线运动规律”实验中，图为某同学在实验中打出的一条纸带，相邻两计数点间有4个打点未画出，相邻两计数点间距为s1=2.0cm，s2=4.0cm，s3=6.0cm，s4=8.0cm，s5=10.0cm，则（1）相邻两计数点间的时间间隔为T=__________s；（2）打点计时器的电源使用________电源（选填“交流”或“直流”）；（3）打C点时小车的速度为______________m/s；（4）小车的加速度为____________________m/s212、（10分）在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A、B、C、D、E、F、G七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对照情况如图所示．(打点计时器的频率为50Hz)(1)由图可以知道，A、B两点的时间间隔是________s，A点到D点的距离是________cm，D点到G点的距离是________cm；(小数点后保留2位)(2)通过测量不难发现，(xBC－xAB)与(xCD－xBC)、(xDE－xCD)、…基本相等．这表明，在实验误差允许的范围之内，拖动纸带的小车做的是________________运动；(3)经过合理的数据处理后，可以求得加速度a＝______m/s2；(小数点后保留3位)(4)还可以求出，打B点时小车的瞬时速度vB＝______m/s.(小数点后保留3位)三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）某汽车以恒定加速度做变速直线运动，10s内速度从5m/s增加到25m/s，如果遇到紧急情况刹车，2s内速度减为零，求这两个过程中加速度的大小和方向14、（14分）一辆汽车和一辆自行车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动，已知自行车以6m/s的速度匀速前进，汽车以18m/s的速度匀速前进，某一时刻汽车与自行车相遇，此时汽车立即刹车，汽车刹车过程中的加速度大小为2m/s2，求：（1）汽车经过多长时间停止运动？（2）两车从第一次相遇到再次相遇的过程中，它们之间距离的最大值为多少？（3）两车经过多长时间再次相遇？15、（13分）如图所示，在水平面上有一平行四边形木板ABCD，AB=12m。两条对角线与AB边的夹角分别为：α=53°，β=37°。在对角线的交点有一质量为0.2kg的小物体(可看做质点)处于静止状态，它与木板间的动摩擦因数为0.2。现对小物体施以两个水平力，其中一个力为F1=0.8N，方向沿OB方向，另一力F2=0.6N，方向沿OC方向。(cos37°=0.8，sin37°=0.6)求：(1)F1、F2的合力大小；(2)物体的加速度大小(g=10m/s2)；(3)物体在木板上运动的时间。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解题分析】

ACD．矢量是既有大小又有方向的物理量，例如速度、位移等，而标量是只有大小没有方向的物理量，如速率、路程等，故并不是所有的物理量都是矢量，故AC错误，D正确；B．物理量能否取正负值不是判断该物理是否为矢量的标准，标量也可以取正负值，例如温度，故B错误。故选D。2、A【解题分析】

A.3N与4N合成最大7N，小于8N，不可能平衡.故A符合题意.B.2N和5N的合力范围为[3N，7N]，3N在合力范围之内，则三个力合力能为零，物体能平衡.故B不符合题意.C.10N和10N的合力范围为[0N，20N]，10N在合力范围之内，则三个力合力能为零，物体能平衡.故C不符合题意.D.2N和6N的合力范围为[4N，8N]，7N在合力范围之内，则三个力合力能为零，物体能平衡.故D不符合题意.3、D【解题分析】试题分析：位移-时间图象中每一点表示物体该时刻所对应的位置，图线的每一点的斜率表示物体在该点的速度，则根据图象的斜率可知速度的变化；A、在这1h（小时）内，A熊位移小于B熊的位移，它们所用的时间相同，由得：B熊的平均速度较大．故A错误．B、在t=10.0min时刻，A熊的斜率大于B熊的斜率，即A熊的速度大于B熊的速度．故B错误．C、研究AB熊运动时，我们只研究两熊的位移随时间的变化，并没有考虑熊的大小和形状，所以两熊都可以视为质点．故C正确．D、A熊的斜率在40min后出现负值，说明它的速度变为负方向，正在往回走，而B熊的斜率则全都是正值，说明速度是正方向．故D正确．故选CD．考点：匀变速直线运动的图像．点评：明确x-t图象中水平直线表示物体静止，倾斜直线的斜率表示速度，斜率是正数说明速度是正值，斜率是负数说明速度是负值．4、C【解题分析】甲球受重力和竖直向上的地面给它的弹力两个力，斜面没有给其弹力，如果有的话球不会静止，A错误；乙球受重力和竖直向上的地面给它的弹力两个力，与乙接触的球不会给乙弹力，如果有的话乙球不会静止，B错误；丙球受重力，圆面给它的指向圆心的弹力和与它接触的小球给它的沿他们圆心连线向左的弹力，如果它接触的小球不给它沿他们圆心连线向左的弹力的话它不能保持静止状态，故丙球受两个弹力的作用，C正确；丁球受重力和绳子给它的竖直向上的拉力，倾斜的绳子不会给它拉力的作用，如果有的话小球不能保持平衡状态，故丁球只受一个向上的弹力，D错误．5、D【解题分析】试题分析：研究某些问题时，物体的大小和形状可以忽略时，物体可以看做质点，所以研究自转，和旋转效应不能看做质点，AB错误；研究原子核的结构也不能看做质点，所以C错误；研究“嫦娥一号”绕月轨迹时可以看做质点，所以D正确。考点：质点6、AC【解题分析】试题分析：隔离A物体，受受重力、B对A的支持力和外力F，三个力作用；若AB间存在静摩擦力，则有：A受四个力，A正确，将AB看做一个整体，整体在竖直方向上受到重力和摩擦力，所以墙对B的摩擦力方向只能向上，B错误；若F增大，则F在垂直B斜面方向的分力增大，所以对B的压力增大，C正确；先对AB整体受力分析，由平衡条件知，竖直方向：，因此当水平力F增大，墙壁对B的摩擦力仍不变，D错误．考点：考查了共点力平衡条件的应用7、AD【解题分析】

ABC．由题可知乙同学走近路徒步登上了玉女峰，这里的“近路”，指的是路程较小，所以甲同学通过的路程大于乙同学通过的路程，故A正确，B、C错误；D．他们的起点与终点都相同，所以他们的位移是相等的，故D正确；故选AD。8、AD【解题分析】

对小球受力分析，受重力、两个拉力，如图所示将两个拉力合成，其合力与第三个力（重力）平衡，由图象可以看出，绳所受的拉力先减小后增大，绳受到的拉力一直减小，故AD正确，BC错误。9、AC【解题分析】

AB.根据，A正确B错误．CD.第1s内下落的距离为：，C正确D错误．10、ABD【解题分析】A、根据面积的数值等于位移的大小，在0～15s内的位移为x==200m，故A正确；B、10～15s小轿车匀速，加速度为零，故B正确；C、10s末前后速度都未正，运动方向没有发生改变，故C错误；D、小轿车在4～9s内的加速度为2m/s2，16～24s内的加速度大小为1m/s2，则4s～9s内的加速度大小大于16s～24s内的加速度大小，故D正确；故选ABD二、实验题11、0.01s交流；0.5m/s2m/s2【解题分析】（1）由题可以知道，相邻两计数点间有4个打点未画出，故；（2）打点计时器的电源使用交流电源；（3）根据中间时刻瞬时速度等于平均速度，则；（4）根据公式，可以得到：。点睛：解决本题的关键掌握纸带的处理，会通过纸带，运用匀变速直线运动的运动学公式，结合逐差法求解加速度，注意有效数字的保留。12、0.14.13-4.176.43-6.52匀加速（或匀变速）直线0.251-0.2660.125-0.129【解题分析】（1）由图可知，A、B两点的时间间隔是0.1s，A点到D点的距离是4.13cm，D点到G点的距离是6.48cm。

（2）通过测量不难发现，（sBC-sAB）与（sCD-sBC）、与（sDE-sCD）、…基本相等．这表明，在实验误差允许的范围之内，拖动纸带的小车做的是匀加速直线运动。（3）设A到B之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，根据逐差法可得，，，，平均加速度为：，由以上可得：，代入数据解得：a=0.261m/s2。（4）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度即：。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、加速阶段：1m/s1，与初速度方向相同；刹车阶段：11.5m/s1，与初速度方向相反【解题分析】

某汽车以恒定加速度做变速直线运动，10s内速度从5m/s增加到15m/s，如果遇到紧急情况刹车，1s内速度减为零，求这两个过程中加速度的大小和方向．【题目详解】以初速度的方向为正方向，有v0＝5m/s，v＝15m/s，t＝10s则a＝＝m/s1＝1m/s1方向与规定的正方向相同．对于刹车阶段：v＝15m/s，v′＝0，t′＝1s．则a′＝＝m/s1＝－11.5m/s1．方向与初速度方向相反．【题目点拨】本题考查匀变速直线运动规律的应用，加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量，由此可求得加速度大小，同理可求得在刹车阶段加速度大小，注意速度的变化量为末速度减去初速度．14、（1）汽车经过9s时间停止运动；（2）两