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文档简介

河南省十所重点名校2024届物理高一上期中经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、物体以5m/s的初速度下落(忽略空气阻力),那么下列关于该物体的运动的说法中,正确的是()A.是自由落体运动 B.不是自由落体运动C.可能是也可能不是自由落体运动 D.以上说法都不对2、一本书放在水平桌面上处于静止,则:()A.书对桌面的压力就是书的重力B.书对桌面的压力是由于桌面的形变引起的C.书对桌面的压力与书的重力是一对平衡力D.桌面与书之间的弹力本质上是由电磁力引起的3、火车在直轨道上匀速运动,车内有一物体被竖直丢到窗外,发现物体仍在和火车一起向前运动,这是因为()A.物体被丢出后,空气给它一个向前的推力,使它向前运动B.物体被丢出后,在水平方向人和车始终有相同的速度C.物体被丢出的瞬间,手给它一个向前的力,推动它向前运动D.物体被丢出后,惯性消失4、做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为m,根据这一关系式可以知道,物体速度为零的时刻是()A.5s B.10s C.15s D.24s5、如图所示,木箱在水平拉力F的作用下,沿着水平面做匀速直线运动,下列给出的四对力中,属于作用力与反作用力的是()A.对木箱的水平拉力F和地面对木箱的摩擦力B.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力C.木箱受到的重力和地球对木箱的吸引力D.木箱受到的摩擦力和木箱对地面的摩擦力6、如图,站在自动扶梯的水平踏板上的人,随扶梯斜向上匀速运动,下列判断正确的是A.人只受到重力和支持力的作用B.人受到的合外力方向与速度方向相同C.人受到的静摩擦力不为零D.人受到重力、支持力和摩擦力7、如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图线,下列判断正确的是A.物体一直往负方向向运动B.物体在4s内位移为零C.2s末物体位于出发点D.前2秒的加速度与后两2秒的加速度方向相同8、地球赤道上的重力加速度为,物体在赤道上随地球自转的向心加速度为,卫星甲、乙、丙在如图所示三个椭圆轨道上绕地球运行,卫星甲和乙的运行轨道在P点相切,以下说法中正确的是()A.如果地球自转的角速度突然变为原来的倍,那么赤道上的物体将会“飘”起来B.卫星甲、乙经过P点时的加速度大小相等C.卫星甲的周期最大D.三个卫星在远地点的速度可能大于第一宇宙速度9、如图所示,一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处于静止状态,则下列判断正确的是A.天花板与木块间一定有弹力B.天花板与木块间一定有摩擦力C.推力F逐渐增大的过程中,木块将始终保持静止D.木块受天花板的摩擦力随推力F的变化而变化10、关于伽利略的理想斜面实验,下列说法正确的是()A.伽利略的理想实验是假想的,没有科学依据B.伽利略的理想实验所用到的方法是在可靠事实基础上进行抽象思维而创造出来的一种科学推理方法,是科学研究中的一种重要方法C.伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点D.现在伽利略的斜面实验已不再是理想实验,是可以完成的实验了11、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=6+5t-t2(各物理量均采用国际单位制),则该质点()A.第1s内的位移是10mB.前2s内的平均速度是3m/sC.运动的加速度为1m/s2D.任意1s内的速度增量都是-2m/s12、水平地面上两个质点甲和乙,同时由同一地点沿同一方向作直线运动,它们的v-t图线如图所示。下列判断正确的是()A.甲做匀速运动,乙做匀加速运动B.2s前甲比乙速度大,2s后乙比甲速度大C.在4s时乙追上甲D.在第4s内,甲的平均速度大于乙的平均速度二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时,打点计时器所用电源的频率是50Hz,在实验中得到一条点迹清晰的纸带,他把某一点记作O,再选依次相邻的6个点作为测量点,分别标以A、B、C、D、E和F,如图所示.(1)实验中关于电火式打点计时器的操作正确的是________A.使用110V的交流电作为打点计时器的电源B.也可以用干电池作为打点计时器的电源

C.使用时应当先放开小车,再接通打点计时器电源D.每打完一条纸带都要及时切断打点计时器的电源(1)如果测得C、D两点相距1.70cm,D、E两点相距1.90cm,则在打D点时小车的速度是_______m/s.(3)并由此可求得小车的加速度a=_______m/s1.(计算结果均保留三位有效数字).14、甲乙两位同学利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动,打点计时器所用电源的频率为50Hz.(1)有关操作和测量的说法中正确的是_____A.先释放小车,再接通电源,当小车到达滑轮前及时用手按住它后关闭电源B.开始释放小车前,应使小车靠近打点计时器C.测量时应舍去纸带上的密集点,然后选取计数点D.必须每5个打印点设一个计数点(1)实验后,甲同学选择了一条较为理想的纸带,测量数据后,通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示.位置编号00.10.10.30.4时间t/s00.10.10.30.4速度v/m•s﹣10.410.670.911.161.41分析表中数据,在误差允许的范围内,小车做_____运动;由于此次实验的原始纸带没有保存,该同学想估算小车从位置0到位置5的位移,其估计算方法如下:x=(0.41×0.1+0.67×0.1+0.91×0.1+1.16×0.1+1.41×0.1)m,那么,该同学得到的位移_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)实际位移.(3)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究小车做匀变速直线运动的情况,实验中获得一条纸带,如图,其中两相邻计数点间有两个点未画出.已知所用电源的频率为50Hz,则打B点时小车运动的速度大小vB=_____m/s,小车运动的加速度大小a=_____m/s1.(计算结果保留3位有效数字)15、如图甲所示,用铁架台、一根粗弹簧和多个重力均为1N的钩码,通过实验,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。为完成实验,还需要的实验器材有______;实验中还需要测量的物理量是______;实验中,某同学进行了几次实验,实验数据如表格所示,请在图乙中作出反映弹簧弹力F与弹簧伸长量x之间关系的图线;次序物理量弹力13458伸长量123由图象可求出弹簧的劲度系数为______。根据所画图象,试分析图线不过原点的原因可能是由于______。三.计算题(22分)16、(12分)短跑运动员完成100m赛跑的过程可简化为匀加速直线运动和匀速直线运动两个阶段.一次比赛中,某运动员用11.00s跑完全程.已知运动员在加速阶段的第2s内通过的距离为7.5m,求该运动员的加速度及在加速阶段通过的距离.17、(10分)一辆汽车在十字路口遇红灯,当绿灯亮时汽车以4m/s2的加速度开始行驶,恰在此时,一辆摩托车以10m/s的速度匀速驶来与汽车同向行驶,汽车在后追摩托车,求:(1)汽车经过多少时间能追上摩托车?此时汽车的速度多大?(2)汽车从路口开始加速起,在追上摩托车之前两车相距的最大距离是多少?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解题分析】由于该物体的初速度v0≠0,不符合自由落体运动的定义,故该物体的运动不是自由落体运动,但该运动是匀变速直线运动,故B正确,ACD错误.2、D【解题分析】

书静止在桌面上,受重力和支持力而平衡;书对桌面的压力和桌面对书的支持力是作用力与反作用力.弹力本质上是由电磁力引起的.【题目详解】书受到重力,会与桌面间相互挤压,书和桌面在力的作用下同时发生微小形变,产生弹力,因而书受到两个力,重力和支持力,是一对平衡力,书对桌面的压力是弹力,是由于书发生形变引起,同样,桌面对书的支持力也是弹力,是由于桌面形变引起的,则书对桌面的压力不是书的重力,故ABC错误;弹力是接触力,在本质上是由电磁力引起的,故D正确;故选D.【题目点拨】一对平衡力与一对作用力和反作用力的最大的区别在于:一对平衡力是同一物体受到的力,是共点力;而一对作用力与反作用力是两个物体间的相互作用力,作用在不同的物体上.3、B【解题分析】

车在长直轨道上匀速行驶,物体被扔出窗外,水平方向由于惯性保持与火车相同的速度。【题目详解】由于惯性,物体在水平方向上与车有共同的速度,所以物体仍在和火车一起向前运动,故B正确;故选B。【题目点拨】本题考查牛顿第一定律的理解,惯性是物体固有的属性,只与质量有关,惯性不是力。4、A【解题分析】

根据x=v0t+at2=15t−1.5t2得初速度为v0=15m/s加速度为a=-3m/s2则物体速度减为零的时间为故选A.【名师点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式、速度时间公式,根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度,结合速度时间公式求出速度减为零的时间;此题是基础题,考查学生对物理公式的灵活运用.5、D【解题分析】

A.根据题意,对木箱受力分析,有重力,地面的支持力,水平拉力和与运动方向相反的摩擦力。由于木箱匀速运动,所以对木箱的水平拉力F和地面对木箱的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一个物体上,是一对平衡力,所以A错误;B.同理,由于木箱匀速运动,木箱受到的重力和地面对木箱的支持力也是一对平衡力,所以B错误;C.木箱受到的重力就是地球对木箱的吸引力,不是作用力和反作用力,所以C错误;D.木箱受到的摩擦力和木箱对地面的摩擦力,大小相等,方向相反,作用在两个相互作用的物体上,所以是一对相互作用力,所以D正确。故选D。6、A【解题分析】由题意可知,人随扶梯斜向上匀速运动,处于平衡状态,人只受到重力和支持力的作用,故A正确;人随扶梯斜向上匀速运动,处于平衡状态,根据平衡条件得知其合力为零,故B错误;人受到重力和支持力的作用,不受静摩擦力作用,若受静摩擦力,此力必定在水平方向上,而水平方向人不受其他力作用,人的合力不等于零,人不可能做匀速直线运动.故CD错误.所以A正确,BCD错误.7、BD【解题分析】

A.由图线可知,物体在前2s内沿正方向运动,后2s内沿负方向运动,故A错误;B.根据“面积”等于位移,则物体在前2s内位移为x1=3m,后2s内位移为x2=-3m,前4s内的总位移为x=x1+x2=0故B正确;C.物体在前2s内,一直向正方向运动,位移大小为3m,没有回到出发点,故C错误;D.前2s内和后2s内图线的斜率相同,则加速度大小和方向都相同,故D正确。8、BC【解题分析】

A.使地球上的物体票“飘”起来即物体处于完全失重状态,即此时物体所受地球的重力完全提供物体随地球自转时的向心力则有:当物体飘起来的时候,万有引力完全提供向心力,则此时物体的向心加速度为:即此时的向心加速度:a′=g+a根据向心加速度和转速的关系有:可得:故A错误.B.根据牛顿第二定律得:得卫星的加速度:M是地球的质量,r是卫星到地心的距离,卫星甲、乙分别经过P点时r相同,则加速度相等.故B正确;C.根据开普勒第三定律知,椭圆半长轴越大,卫星的周期越大,卫星甲的半长轴最大,故甲的周期最大.故C正确.D.根据万有引力提供向心力,得:轨道半径越小,速度越大,当轨道半径最小等于地球半径时,速度等于第一宇宙速度.假设一位卫星绕经过远地点的圆轨道做圆周运动,则此卫星的速度一定小于第一宇宙速度,卫星从该轨道进入椭圆轨道,要做减速运动,速度要变小,故三个卫星的速度均小于第一宇宙速度.故D错误.9、ABC【解题分析】

木块在重力作用下,有沿天花板下滑的趋势,一定受到静摩擦力,则天花板对木块一定有弹力,故AB正确;木块受力如图所示:根据平衡条件得:F=N+Gcosα,f=Gsinα,当逐渐增大F的过程,N增大,静摩擦力f不变,木块将始终保持静止,故C正确,D错误。所以ABC正确,D错误。10、BC【解题分析】

要了解伽利略“理想实验”的内容、方法、原理以及物理意义,伽利略实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上,进行理想化推理.(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端;【题目详解】AB、在伽利略研究力与运动的关系时,是在斜面实验的基础上,成功地设计了理想斜面实验,他以实际的实验为依据,抓住了客观事实的主要因素,忽略了次要因素,从而能够更深刻地揭示了自然规律.因此,理想实验是实际实验的延伸,而不是实际的实验,是建立在实际事实基础上的合乎逻辑的科学推断,故A错误,B正确;C、伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点,故C正确;D、理想实验中没有观察到小球不受阻力时恒定速度运动,实际做不到,故D错误;故选BC.【题目点拨】要求能理解伽利略的“理想实验”;明确它是建立在可靠的事实基础之上的,它来源于实践,而又高于实践,它是实践和思维的结晶.要理解它在物理方法上的贡献.11、BD【解题分析】

第1s内的位移x1=(6+5×1-1)m-6m=4m,故A错误.前2s内的位移x2=(6+5×2-4)m-6m=6m,则前2s内的平均速度m/s=3m/s,故B正确.根据x=v0t+at2=6+5t-t2得,加速度a=-2m/s2,任意1s内速度的增量Δv=at=-2×1m/s=-2m/s,故C错误,D正确.故选BD.12、AC【解题分析】

考查v-t图线。【题目详解】A.由图知,甲的速度保持不变,做匀速运动,乙的速度均匀增大,做匀加速运动,故A正确;B.速度图象的“面积”大小等于位移,由图象知2s时甲的位移是乙位移的2倍,二者又由同一地点出发,故2s时不相遇,B错误;C.根据速度图象的“面积”大小等于位移,可知,4s内两质点通过的位移相等,而两个质点同时由同一地点沿同一方向作直线运动,故在4s时乙追上甲,故C正确;D.在第4s内,乙的位移比甲的位移大,由平均速度公式得知,乙的平均速度大于甲的平均速度,故D错误。故选AC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、AD1.405.00【解题分析】(1)实验中关于电火式打点计时器的操作正确的是使用110V的交流电作为打点计时器的电源;使用时应当先接通打点计时器电源,再放开小车;每打完一条纸带都要及时切断打点计时器的电源;故AD正确,BC错误;故选AD。(1)在打D点时小车的速度是(3)小车的加速度14、(1)BC(1)匀加速直线;小于;(3)1.31;8.33【解题分析】(1)A项:实验时应先接通电源,再释放小车,故A错误;B项:开始释放小车前,应使小车紧靠打点计时器,故B正确;C项:测量时应舍去纸带上的密集点,然后选取计数点,故C正确;D项:不一定每一个打印点取一个计数点,故D错误。故选:BC。(1)因为连续相等时间内的位移之差是一恒量,可知小车做匀加速直线运动,因为小车的速度在增加,用每一段过程中的初始速度作为匀速运动的速度求解每一段的位移,得出的位移小于实际位移。(3)B点的瞬时速

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