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文档简介

第十六讲:非谓语动词——分词教学重点:掌握分词这一语法知识。了解这一语法知识在高考中的应用。命题趋势:分词的考点依次为作状语,作定语,做宾补及表语。一些固定的基本知识应记牢。知识点回顾:1.分词的基本概念:分词也是非谓语动词之一。分词在形式上有两种形式:(1)现在分词,动词原形+ing(同动名词形式)(2)过去分词,(规则动词)动词原形+ed(不规则动词)构成没有什么规律2.分词时态语态一览表非谓语动词形式时态/语态主动形式被动形式分词一般式doingBeingdone完成式HavingdoneHavingbeen完成进行式Havingbeendoing(基本不用)否定形式:not+现在分词3.分词在句中所能充当的成分主语宾语表语定语状语补语现在分词××√√√√过去分词××√√√√4.分词的用法(1)分词做表语①跟在系动词之后分词做表语,一般跟在be,get,become,look,sound,feel,keep,remain,grow,seem,appear等系动词后面。现在分词做表语:一般表主动或主语的性质和特征。含有“令人….”的意思。主语多数为物。过去分词做表语:一般表示被动或主语所处的状态。含有“感到….”的意思。主语多数情况是人。例如:Thenewssoundsencouraging.Hisfatherseemspleasedwithhisresults.②做表语的过去分词与被动语态中的过去分词的区别被动语态表示主语受到的动作表示主语的动作,而作表语的分词表示主语所处的状态。TheblackboardwasbrokenbyLiMing.Theblackboardisbroken.③作表语的现在分词和进行时态的现在分词的区别作表语的现在分词表示主语的特征和性质。Thesituationinourcountryisencouraging.进行时态中的分词表示主语正在进行的动作。Thesituationinourcountryisencouragingthepeople.另外,在分词作表语的结构中,可以用其它系动词来代替be,但在进行结构中,则不可以。因为进行时的句型必须是be+doing。Thenewsissurprising.=Thenewssoundssurprising.④分词、动名词和不定式作表语的区别分词作表语:主要是表示主语的特点和所处的状态主语和表语的位置不可以互换。动名词和不定式作表语:主要是表示主语的具体内容。主语和表语的位置常常可以互换。Thefilmisdisappointing.这部电影令人失望。Wearedisappointedwiththefilm.我们对这部电影感到失望。MyjobisteachingEnglish.=TeachingEnglishismyjob.Ouraimistoentertheuniversities.=Toentertheuniversitiesisouraim.(2)分词作定语一般来讲,和分词做表语一样,现在分词修饰事物,过去分词修饰人。Whentheyheardtheexcitingnews,theygotexcited.Thentheexcitedpeopleshoutedandcheered.当他们听到这一激动人心的消息时,他们变得激动起来。然后这些激动的人们大声叫喊,欢呼。①何时用现在分词的被动语态形式?如果一个及物动词作定语,既要表达进行意味,又要表达被动意味时,用此形式。Thequestionbeingdiscussedisveryimportant.=Thequestionthatisbeingdiscussedisveryimportant.Doyouknowtheboybeingpunishedbyourteacher?=Doyouknowtheboywhoisbeingpunishedbyourteacher?如果指的是将来的动作就要用不定式的被动形式(或定语从句)来表示。Youarewelcometoapartytobegiveninourclassat7:30pm.Dec.25.②何时用过去分词作定语?过去分词包含完成和被动意味,一般表示的动作是在谓语动词所表示的动作之前发生。Thisisapicturepaintedbymyfather.=Thisisapicturethatwaspaintedbymyfather.(3)分词作宾语补足语Iheardsomeonecallingme.Ihadadecayedtoothpulledoff.我让大夫把我一颗蛀牙拔了。常用的动词有:感觉动词:hear,see,notice,watch,feel,find,leave使役动词:make,let,have,get,keep①现在分词和过去分词做宾补的区别现在分词:与句子的宾语是主动关系,它表示动作的进行。过去分词:与句子的宾语是被动关系,它表示动作的完成和结果。Iheardsomeonecallingme.可以换成:after+动名词这一结构。Havingturnedofftheradio,hebegantogooverhislessons.=Afterhehadturnedofftheradio,hebegantogooverhislessons.=Afterturningofftheradio,hebegantogooverhislessons.②分词作原因状语分词短语作原因状语时,相当于一个原因状语从句,同时也可以转变为一个原因状语从句,分词的完成形式也经常用来作原因状语。<1>分词所表示的动作和谓语动词所表示的动作同时发生或几乎同时发生时,用分词的一般形式。Forgettinghismanners,heputhisfeetuponthedesk.=Asheforgothismanners,heputhisfeetuponthedesk.忘掉了他的举止(要文明了)他把脚放在书桌上。Beingsoangry,hecouldn’tgotosleep.=becausehewassoangry,hecouldn’tgotosleep.因为太生气了,他不能入睡。<2>分词所表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生,用分词的完成式。HavingbeentotheGreatWallmanytimes,hedidn’tgolastweek.=Because(As)hehadbeentotheGreatWallmanytimes,hedidn’tgolastweek.因为他已经去过长城许多次了,上周他就没去。③分词作条件状语分词短语有时表示一种假设情况,相当于一个条件从句,这种情况下,有时在分词短语前加上of,unless是条件更明确。Givenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.=Iftheyhadbeengivenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.如果对这些树再多注意些,它们可能长得更好。④分词作让步状语分词短语作让步状语时,相当于一个让步状语从句,有时分词前可带连词although,whether,evenif,eventhough。Althoughworkingfrommorningtillnighthisfatherdidn’tgetenoughfood.=Althoughhisfatherworkedfrommorningtillnighthedidn’tgetenoughfood.虽然他父亲从早到晚的拼命干,但是他还是挣不够吃的。⑤表示方式或伴随情况分词短语表示方式或伴随情况是比较常用的,它用来说明动作发生的背景或情况。一般情况下,分词所表示的动作和谓语动词所表示的动作同时发生。他没有相应的状语从句可转换,但可以用并列句来转换。Theycameintotheclassroom,singingandlaughing.=Theysangandlaughedandtheycameintotheclassroom.他们又唱又笑地走进教室。⑥分词作结果状语分词短语作结果状语时,通常放在句末,中间有逗号,有时为了突出结果,分词前带有thus.Thebuswashelpedupbythesnowstorm,thuscausingthedelay.=Thebuswashelpedupbythesnowsorm,soitcausedthedelay.⑦分词作状语和不定式作状语的区别分词和不定式虽然都可以当状语,但区别较大。不定式作状语:主要是作目的状语和结果状语,还有一些作原因状语。分词作状语:一般表示时间、原因、条件、让步、方式、伴随等情况(用作目的和结果状语的时候不多)I’msorrytohearthat.Thedoctor,notwishingtomakehernervous,didn’tfullyexplaintheseriousnessofhercondition.⑧分词作状语时需注意事项<1>分词短语作状语时,他的逻辑主语通常应是句子的主语,这一点需特别注意。Seenfromthehill,thecityisbeautiful.(句子的主语是thecity)Seeingfromthehill,youcanseethewholecity.(句子的主语是you)Seeingfromthehill,thecityisbeautiful.(×)<2>例外的情况被用作介词或连词的分词supposing假设、设想considering认为including包括accordingto按照granted认为Supposinghewon’tpasstheexam,whatshouldhedo?ManypeopleincludingtheoldgotoworkwithoutanypayonSunday.Accordingtohisreport,thesituationisgettingserious.独立成分Generallyspeaking…..一般说来Franklyspeaking….坦白地说Judgingfrom….根据…..来判断Considering…..考虑到…..5.独立主格前面讲到的分词短语作状语时,它的逻辑主语应该是句子的主语。但有时分词短语带有自己的主语。它们之间存在着逻辑上的主谓关系,这个逻辑上的主语一般由名词担任,在分词短语之前,我们称为独立主格。独立主格在句中作状语,可以表示时间、原因、条件和方式、伴随。BecauseitisSunday,youneedn’tgotoschool.→ItbeingSunday,youneedn’tgotoschool.Afteralltheofficialshadarrived,themeetingwasdec

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