税务登记流程

税务登记业务流程一、设立登记 （一）纳税人申请1．从事生产、经营的纳税人领取工商营业执照，应当自领取工商营业执照之日起30日内申报办理税务登记；2．从事生产、经营的纳税人未办理工商营业执照但经有关部门批准设立的，应当自有关部门批准设立之日起30日内申报办理税务登记；3．从事生产、经营的纳税人未办理工商营业执照也未经有关部门批准设立的，应当自纳税义务发生之日起30日内申报办理税务登记；4．有独立的生产经营权、在财务上独立核算并定期向发包人或者出租人上交承包费或租金的承包承租人，应当自承包承租合同签订之日起30日内，向其承包承租业务发生地税务机关申报办理税务登记；5．境外企业在中国境内承包建筑、安装、装配、勘探工程和提供劳务的，应当自项目合同或协议签订之日起30日内，向项目所在地税务机关申报办理税务登记；6．已办理税务登记的扣缴义务人应当自扣缴义务发生之日起30日内，向税务登记地税务机关申报办理扣缴税款登记。税务机关在其税务登记证件上登记扣缴税款事项，税务机关不再发给扣缴税款登记证件。7．根据税收法律、行政法规的规定可不办理税务登记的扣缴义务人，应当自扣缴义务发生之日起30日内，向机构所在地税务机关申报办理扣缴税款登记。（二）纳税人应提供的证件和资料1．纳税人申请办理税务登记，应根据不同情况向税务机关如实提供以下证件和资料：办理设立税务登记应提供的资料和证件清单登记类型证件、资料清单单位纳税人税务登记个体纳税人税务登记临时税务登记扣缴税款登记1、工商营业执照副本（或其他执业证件、有关部门批准设立文件）原件及复印件一份；√√√√2、《组织机构代码证》副本原件及复印件一份（个体工商户可不提供，如需到银行开设基本账户，并且已在技术监督管理局办理《组织机构代码证》的个体工商户必须提供）；√√3、法定代表人（负责人、业主）的身份证明文件（如身份证、户口簿、护照等）原件及复印件一份；√√√√4、经营、业务场所证明（如房产证、租赁合同或预售房发票、宅基地使用证、产权人证明等）原件及复印件一份；√√√√5、验资报告或评估报告原件及其复印件一份；√6、有关章程、合同、协议书复印件一份；√7、总机构的国、地税《税务登记证》及工商营业执照副本复印件一份（分支机构纳税人提供）；√8、关联企业的《组织机构代码证》副本复印件一份（有关联企业的纳税人提供）；√9、外经贸批文、批准证书复印件一份（外资企业提供）；√10、承包承租合同复印件一份（承包承租经营的纳税人提供）；√11、承包承租人身份证明文件原件及复印件一份（承包承租经营的纳税人提供）；√12、承包建筑、安装、装配、勘探工程和提供劳务的合同复印件一份（在中国境内承包建筑、安装、装配、勘探工程和提供劳务的境外企业提供）；√13、《税务登记表》一式二份；√√√√14、《房屋、土地、车船情况登记表》。√√备注：需要报送的有关证件和资料全部需用A4纸复印；纳税人提供的复印件需经办人签名，并加盖单位公章（单位纳税人必须加盖公章）或负责人签名；第二代居民身份证应同时复印正、反两面。2．从事生产、经营的纳税人未办理工商营业执照也未经有关部门批准设立的，有固定经营场所，有纳税义务发生的应提供如下资料：（1）负责人（业主）的身份证明文件（如身份证、户口簿、护照等）原件及复印件一份；（2）经营、业务场所证明（如房产证、租赁合同或预售房发票、宅基地使用证、产权人证明等）原件及复印件一份。（三）税务机关受理、审核、核发证件税务机关对纳税人提交的相关证件和资料进行审核并确认无误后，根据证件和资料将相关信息录入大集中系统税务登记模块，打印税务登记证发给纳税人；在《税务登记表》签章后，留存一份，退回纳税人一份；并告知纳税人相关的后续涉税事项。纳税人提交的证件和资料不符合规定的，税务机关应告知其补正。临时税务登记、扣缴税款登记目前只登记，暂不发证。设立登记业务流程图：税务机关税务机关录入资料核发证件税务机关受理、审核纳税人申请资料归档（四）税务登记证工本费及缴交方式根据《广东省物价局广东省财政厅关于税务登记证工本费收费标准的复函》（粤价函[2006]682号），税务登记证工本费为8元（正本内芯为3元/本、副本内芯为2元/本、副本封皮为3元/本），纳税人可以携银行卡（须有“银联“标志）在税务登记前台刷卡缴交，也可以到银行以现金或转帐方式存入指定的账户缴交。二、房产、土地登记（一）纳税人申请纳税人办理房产、土地登记，应向主管税务机关申请，并如实提供以下证件和资料：办理房产、土地登记应提供的资料和证件清单类型证件、资料清单单位的房产（或土地）个人的房产（或土地）1、房产、土地权属证明文件（如房产证、土地使用证、房产交易合同、土地出让或转让合同、购房或购地发票、产权人证明等）原件及复印件一份；√√2、工商营业执照副本（或其他执业证件、有关部门批准设立文件）原件及复印件一份（按规定不需办理工商营业执照或其他执业证件的单位不需提供）；√3、税务登记证件副本原件及复印件一份（按规定不需办理税务登记的单位不需提供）；√4、《组织机构代码证》副本原件及复印件一份（按规定不需办理工商营业执照或其他执业证件、税务登记的单位需提供）；√5、房产（或土地）所有人身份证明文件（如身份证、户口簿、护照等）原件及复印件一份；√6、租赁合同原件及复印件一份（房产、土地用于出租的需提供）；√√7、对自有、自建的房产，需提供该房产固定资产原值的相关证明材料（如建筑业发票、销售不动产发票、评估书、固定资产明细账等）原件及复印件一份；√√8、《房屋、土地、车船情况登记表》。√√备注：需要报送的有关证件和资料全部需用A4纸复印；纳税人提供的复印件需经办人签名，并加盖单位公章（单位纳税人必须加盖公章）或负责人签名；第二代居民身份证应同时复印正、反两面。（二）税务机关受理、审核税务机关对纳税人提交的相关证件和资料进行审核并确认无误后，为其办理房产、土地登记。纳税人提交的证件和资料不符合规定的，税务机关应告知其补正。房产、土地登记业务流程图：税务机关税务机关录入资料税务机关受理、审核纳税人申请资料归档 三、变更登记（一）纳税人申请纳税人已在工商行政管理机关办理变更登记的，应当自工商行政管理机关变更登记之日起30日内；纳税人按照规定不需要在工商行政管理机关办理变更登记，或者其变更登记的内容与工商登记内容无关的，应当自税务登记内容实际发生变化之日起30日内，或者自有关机关批准或者宣布变更之日起30日内，向原税务登记机关申报办理变更税务登记，并如实提供下列证件、资料：办理变更税务登记应提供的资料和证件清单变更事项变更后的证件、资料清单纳税人名称、注册类型法定代表人（负责人或业主）注册或经营地址经营范围注册（实收）资本合伙人、投资者工商注册号、经营有效期组织机构代码其他事项1、工商营业执照副本（或其他执业证件）原件及复印件一份；√√√√√√√2、有关部门核准变更文件原件及复印件一份；√√√√√√√3、原发放的税务登记证正本、副本原件；√√√√√√√√√4、法定代表人（负责人、业主）的身份证明文件（如身份证、户口簿、护照等）原件及复印件一份；√5、经营、业务场所证明（如房产证、租赁合同或预售房发票、宅基地使用证、产权人证明等）原件及复印件一份；√6、《组织机构代码证》副本原件及复印件一份（个体工商户可不提供，如需到银行开设基本账户，并且已在技术监督管理局办理《组织机构代码证》的个体工商户必须提供）；√√7、验资报告或评估报告原件及其复印件一份（单位纳税人提供）；√8、有关章程、合同、协议书或修正文件复印件一份（单位纳税人提供）；√√√√√√9、新合伙人或投资者的身份证明文件（个人的，提供如身份证、户口簿、护照等；单位的，提供工商营业执照或其他执业证件副本、税务登记证副本等）原件及复印件一份；√10、变更登记内容的有关证明文件；√11、《变更税务登记表》一式二份。√√√√√√√√√备注：需要报送的有关证件和资料全部需用A4纸复印；纳税人提供的复印件需经办人签名，并加盖单位公章（单位纳税人必须加盖公章）或负责人签名；第二代居民身份证应同时复印正、反两面。（二）税务机关受理、审核纳税人提交的证件、资料符合规定的，税务机关予以受理；不符合规定的，税务机关应告知其补正。税务机关对纳税人变更的事项进行审核并确认无误后，对纳税人税务登记表和税务登记证中的内容都发生变更的，税务机关按变更后的内容重新核发税务登记证件；纳税人税务登记表的内容发生变更而税务登记证中的内容未发生变更的，税务机关不重新核发税务登记证件。变更登记业务流程图：纳税人纳税人申请税务机关受理审核税务机关记录不发证税务机关重新发证资料归档（三）变更税务登记证工本费及缴交方式根据《广东省物价局广东省财政厅关于税务登记证工本费收费标准的复函》（粤价函[2006]682号），办理变更税务登记需重新发证的，其工本费为正本内芯3元/本、副本内芯2元/本、副本封皮3元/本，纳税人可以携银行卡（须有“银联“标志）在税务登记前台刷卡缴交，也可以到银行以现金或转帐方式存入指定的账户缴交。四、市内纳税人跨区地址变更（一）跨区地址变更（迁出）1、纳税人申请（1）纳税人涉及市内跨镇区变更经营地址的，应当自工商行政管理机关变更登记或者自有关机关批准或者宣布变更之日起30日内，向原税务登记机关申请办理跨区地址变更（迁出）；（2）纳税人办理跨区地址变更（迁出）前，应当向原税务机关结清应纳税费、多退（免）税费、滞纳金和罚款，缴销发票、税务登记证件和其他税务证件（如属代征单位或代售印花税税票单位，应终止有关协议，收回有关证书、完税凭证，结清代征税款），并向原税务机关如实提供以下证件和资料：办理跨区地址变更（迁出）应提供的资料和证件清单类型证件、资料清单办理跨区地址变更（迁出）1、变更后的工商营业执照副本（或其他执业证件、有关部门批准设立文件）原件及复印件一份；√2、有关部门核准变更文件原件及复印件一份；√3、原发放的税务登记证件正、副本；√4、《发票领购簿》、需要缴销的发票（领购发票的业户提供）；√5、《发票缴销登记表》（一式二份）（领购发票的业户提供）；√6、《广东省地方税务机关委托代征税款证书》（委托代征单位提供）；√7、代征或代扣代缴单位领用的完税凭证（有领用该类完税凭证的业户提供）；√8、《纳税人跨区地址变更申请审批表》一式三份。√备注：需要报送的有关证件和资料全部需用A4纸复印；纳税人提供的复印件需经办人签名，并加盖单位公章（单位纳税人必须加盖公章）或负责人签名。2、原税务机关受理、审核原税务机关收到纳税人提交的相关证件、资料并确认无误后，应审核纳税人是否存在滞纳金、罚款、当期税费未清缴，发票未缴销等情况。如果存在上述情况，应通知纳税人改正，待改正后再予以办理跨区地址变更（迁出）。纳税人提交的相关证件、资料不符合规定的，税务机关应告知其补正。（二）跨区地址变更（迁入）1、纳税人申请纳税人办理完跨区地址变更（迁出）后，应到新经营地址的税务机关申请办理跨区地址变更（迁入），并向税务机关如实提供以下证件和资料：办理跨区地址变更（迁入）应提供的资料和证件清单类型证件、资料清单办理跨区地址变更（迁入）1、工商营业执照副本（或其他执业证件、有关部门批准设立文件）原件及复印件一份；√2、有关部门核准变更文件原件及复印件一份；；√3、《组织机构代码证》副本原件及复印件一份（个体工商户可不提供，如需到银行开设基本账户，并且已在技术监督管理局办理《组织机构代码证》的个体工商户必须提供）；√4、经营、业务场所证明（如房产证、租赁合同或预售房发票、宅基地使用证、产权人证明等）原件及复印件一份；√5、其他资料按照办理“设立登记”的要求提供；√6、《纳税人跨区地址变更申请审批表》原件；√7、《税务登记表》一式二份。√备注：需要报送的有关证件和资料全部需用A4纸复印；纳税人提供的复印件需经办人签名，并加盖单位公章（单位纳税人必须加盖公章）或负责人签名。2、新经营地址的税务机关受理、审核新经营地址的税务机关对纳税人提交相关证件和资料进行审核并确认无误后，根据证件和资料将相关信息录入大集中系统税务登记模块，打印新的税务登记证发给纳税人；并告知纳税人相关的后续涉税事项。纳税人提交的证件和资料不符合规定的，税务机关应告知其补正。市内纳税人跨区地址变更业务流程图： 原分局确认予以迁出纳税人清缴税款、滞纳金、罚款，缴销发票市局管理员将业户移入新分局原分局系统管理员将业户移入市局待分户原分局确认予以迁出纳税人清缴税款、滞纳金、罚款，缴销发票市局管理员将业户移入新分局原分局系统管理员将业户移入市局待分户新分局系统管理员将业户移入分局纳税人到新分局申请迁入新分局受理、审核新分局录入相关资料新分局打印新证件给纳税人原分局将业户档案资料移送到新分局新分局资料归档原分局受理审核纳税人申请 原分局告知纳税人到新分局办理迁入原分局告知纳税人到新分局办理迁入3、办理跨区地址变更（迁入）的工本费及缴交方式根据《广东省物价局广东省财政厅关于税务登记证工本费收费标准的复函》（粤价函[2006]682号），办理跨区地址变更（迁入）的，其工本费为8元（正本内芯为3元/本、副本内芯为2元/本、副本封皮为3元/本），纳税人可以携银行卡（须有“银联“标志）在税务登记前台刷卡缴交，也可以到银行以现金或转帐方式存入指定的账户缴交。五、停业、复业登记（一）停业登记1、纳税人申请实行定期定额方式征收税款的个体工商户，在营业执照核准的经营期限内需要停业的，纳税人在申报办理停业登记时，应结清应纳税款、滞纳金、罚款，并向税务机关如实提供以下证件和资料：办理停业登记应提供的资料和证件清单类型证件、资料清单实行定期定额方式征收税款的个体工商户办理税务登记停业1、原发放的税务登记证件正、副本；√2、《发票领购簿》、未使用完的发票（领购发票的业户提供）；√3、《停业申请审批表》（一式二份）；√4、《停业单证封存及复业单证领取表》（一式二份）。√备注：需要报送的有关证件和资料全部需用A4纸复印；纳税人提供的复印件需经办人签名，并加盖单位公章（单位纳税人必须加盖公章）或负责人签名。2、税务机关受理、审核纳税人提交的资料、证件符合规定的，税务机关予以受理；不符合规定的，税务机关应告知其补正。税务机关对纳税人提出的停业申请应进行审核，确认其是否完税。经审核无误后，税务机关应收存其税务登记证件及副本、发票领购簿、未使用完的发票和其他税务证件，填写《停业单证封存及复业单证领取表》（一式二份），税务机关留存一份，退回纳税人一份；并将停业信息录入大集中系统，给纳税人下发《核准停业通知书》，确认纳税人停业。注：（1）纳税人在停业期间发生纳税义务的，应当按照税收法律、行政法规的规定申报缴纳税款；（2）纳税人停业期满不能及时恢复生产经营的，应当在停业期满前向原主管税务机关提出延长停业登记申请，如实填写《停业申请审批表》（一式二份），但连续停业期限不得超过一年。停业登记业务流程图：税务机关税务机关录入资料税务机关受理、审核、封存有关证件资料纳税人申请资料归档 （二）复业登记1、纳税人申请纳税人应当于恢复生产经营之前，向税务机关申报办理复业登记，并提交停业时发放的《停业单证封存及复业单证领取表》。纳税人恢复营业后经营情况发生变化的，应向主管税务机关申请办理变更登记手续，若涉及税种变化的，主管税务机关应重新办理有关纳税核定事项。2、税务机关受理、审核税务机关对纳税人提交的有关资料进行审核并确认无误后，将相关信息录入大集中系统；纳税人领回并启用税务登记证件、发票领购簿等资料。纳税人提交资料不符合规定的，税务机关应告知其补正。复业登记业务流程图：纳税人纳税人领回有关证件资料税务机关受理、审核录入资料纳税人申请资料归档 六、注销登记（一）注销登记1、纳税人申请纳税人办理注销登记前，应当向主管地方税务机关提交相关证明文件和资料，结清应纳税费、多退（免）税费、滞纳金和罚款，缴销发票、税务登记证件和其他税务票证（如属代征单位或代售印花税税票单位，应终止有关协议，收回有关证书、完税凭证，结清代征税款），经税务机关核准后，办理注销税务登记手续。办理注销税务登记应提供的资料和证件清单登记类型证件、资料清单一般业户个体工商户、个人1、相关部门批文或股东会决议（个体工商户不需提供批文或股东会决议）及其它有关证明文件原件及复印件；纳税人被工商行政管理机关吊销的，应提供工商行政管理机关发布的吊销决定文件原件及复印件；√√2、原发放的税务登记证件正、副本；√√3、《发票领购簿》、需要缴销的发票（领购发票的业户提供）；√√4、《发票缴销登记表》（一式二份）（领购发票的业户提供）；√√5、《广东省地方税务机关委托代征税款证书》（委托代征单位提供）；√6、代征或代扣代缴单位领用的完税凭证（有领用该类完税凭证的业户提供）；√√7、《注销税务登记申请审批表》（一式二份）；√√8、中介机构出具的清算报告或企业自行清算报告（注：非独立核算的分支机构，不需提供清算报告）；√9、经办人的身份证明文件（如身份证、户口簿、护照等）原件及复印件一份。√√备注：需要报送的有关证件和资料全部需用A4纸复印；纳税人提供的复印件需经办人签名，并加盖单位公章（单位纳税人必须加盖公章）或注销负责人签名。2、税务机关受理、审核主管地方税务机关收到纳税人提交的相关证件、资料并确认无误后，应审核纳税人是否存在税费、滞纳金和罚款未清缴、发票未缴销、未进行企业所得税申报等情况。如果存在上述情况，应通知纳税人改正，待改正后再予以办理注销。纳税人提交的相关证件、资料不符合规定的，税务机关应告知其补正。主管地方税务机关在审核过程中发现纳税人正在被稽查部门查处的，待稽查部门结案后再予以办理注销。3、税务机关调查核实主管地方税务机关审核完毕后应派出税收管理员进行实地调查核实。对实行定期定额征收方式的纳税人，主管地方税务机关可不用派员实地调查,应当审核完毕后，将《注销税务登记申请审批表》盖章后退还给纳税人，准予注销。税收管理员在调查核实过程中发现纳税人有涉嫌偷税及其他需要立案查处的税收违法行为的，应移交给税务稽查部门处理。对于经营和纳税规模较大的纳税人，主管地方税务机关应对其进行全面的检查。主管地方税务机关作出调查结论，或稽查部门作出处理和处罚决定后，纳税人应结清应纳税费、多退（免）税费、滞纳金和罚款。主管地方税务机关应当于纳税人结清上述事项后，将《注销税务登记申请审批表》盖章后退还给纳税人，准予注销。4、税务机关录入资料、下达通知，资料归档对已核准注销税务登记的纳税人，税务登记机关应将有关注销税务登记信息资料录入计算机。完成所有事项后，税务登记机关给纳税人下达《注销税务登记通知书》，并将纳税人有关资料整理归档。注销登记业务流程图：纳税人申请税务机关纳税人申请税务机关受理审核税收管理员下户调查核实稽查税务机关确认予以注销税务机关打印发放注销登记通知书纳税人清缴税款、滞纳金、罚款，缴销发票非双定户需立案查处资料归档双定户双定户审核审核通过（二）解除注销登记（重新税务登记）1、纳税人申请对已经税务机关批准注销的纳税人，尚未办理工商（或其他有关部门）注销登记的，应于其恢复生产经营之日起30日内向税务机关申请办理解除注销登记（重新税务登记），并应向税务机关如实提供以下证件和资料：办理解除注销登记（重新税务登记）应提供的资料和证件清单类型证件、资料清单办理解除注销登记（重新税务登记）1、原注销通知书原件；√2、工商营业执照副本（或其他执业证件、有关部门批准设立文件）原件及复印件一份；√3、《重新税务登记申请核准表》（一式二份）；√4、其他资料按照办理“设立登记”的要求提供。√备注：需要报送的有关证件和资料全部需用A4纸复印；纳税人提供的复印件需经办人签名，并加盖单位公章（单位纳税人必须加盖公章）或负责人签名。2、税务机关受理、审核主管税务机关收到纳税人提交的相关证件和资料并确认无误后，应审核纳税人在注销税务登记期间是否存在继续生产经营，发生纳税义务情况。如果存在上述情况，应告知纳税人补申报，并为其解除注销登记（重新税务登记），纳税人继续使用原来的纳税人识别号（税务登记证号）和纳税人编码，税务机关重新打印税务登记证给纳税人，税务登记日期不变，发证日期以最新的日期为准。纳税人提交的证件和资料不符合规定的，税务机关应告知其补正。解除注销登记业务流程图：税务机关税务机关录入资料核发证件税务机关受理、审核纳税人申请资料归档 3、税务登记证工本费及缴交方式根据《广东省物价局广东省财政厅关于税务登记证工本费收费标准的复函》（粤价函[2006]682号），税务登记证工本费为8元（正本内芯为3元/本、副本内芯为2元/本、副本封皮为3元/本），纳税人可以携银行卡（须有“银联“标志）在税务登记前台刷卡缴交，也可以到银行以现金或转帐方式存入指定的账户缴交。七、外出经营报验登记对外出经营报验登记，省内纳税人均为不含深圳市的，省外纳税人均为含深圳市的，下同。（一）外出经营登记纳税人到外县（市）临时从事生产经营活动的，应当在外出生产经营以前，向机构所在地主管地税机关申请开具《外出经营活动税收管理证明》（以下简称《外管证》）。纳税人申请开具《外管证》，应向税务机关如实提供以下证件和资料：办理外出经营登记应提供的资料和证件清单类型证件、资料清单纳税人申请开具《外管证》纳税人原《外管证》到期但外出经活动未结束，在机构地申请办理《外管证》续期或重新开具1、税务登记证件副本原件或加盖纳税人印章的副本首页复印件一份；√√2、外出经营项目负责人身份证明文件（如身份证、户口簿、护照等）原件及复印件一份；√3、外出经营项目的合同、协议等资料原件及复印件一份；√√4、原《外管证》（到省外或深圳市经营的纳税人需提供）；√5、《外出经营活动税收管理证明开具申请表》（一式二份）。√√备注：需要报送的有关证件和资料全部需用A4纸复印；纳税人提供的复印件需经办人签名，并加盖单位公章（单位纳税人必须加盖公章）或负责人签名；第二代居民身份证应同时复印正、反两面。（二）报验登记纳税人到经营地主管地税机关办理报验登记，应向税务机关如实提供以下证件和资料：办理报验登记应提供的资料和证件清单类型证件、资料清单省外纳税人来粤经营省内纳税人已向机构地申请开具电子《外管证》省内纳税人未向机构地申请开具电子《外管证》而在经营地申请办理省内纳税人在经营地申请办理电子《外管证》续期1、税务登记证件副本原件或加盖纳税人印章的副本首页复印件一份；√√√√2、外出经营项目负责人身份证明文件（如身份证、户口簿、护照等）原件及复印件一份；√√√3、外出经营项目的合同、协议等资料原件及复印件一份；√√√√4、《外出经营活动税收管理证明》原件（持有此证的省外纳税人提供）；√5、法定代表人（负责人、业主）的身份证明文件（如身份证、户口簿、护照等）复印件一份（省外纳税人首次来粤外出经营的需提供）；√6、电子《外管证》的项目编码；√7、纳税人编码（省外纳税人再次来粤经营的需提供）；√8、《省外纳税人首次来粤基本信息登记表》（省外纳税人首次来粤外出经营的需填写）（一式二份）；√9、《纳税人外来经营项目登记表》（一式二份）。√√√备注：需要报送的有关证件和资料全部需用A4纸复印；纳税人提供的复印件需经办人签名，并加盖单位公章（单位纳税人必须加盖公章）或负责人签名；第二代居民身份证应同时复印正、反两面。（三）缴销《外管证》纳税人外出经营活动结束，应当向经营地税务机关结清税款，缴销发票。纳税人在省外（含深圳市）的外出经营，《外管证》有效期届满，但经营活动尚未结束需继续经营的，纳税人应当在《外管证》有效期届满10日内，持经营地税务机关注明纳税情况并加盖印章的《外管证》回机构所在地主管地税机关缴销《外管证》，并重新申请开具《外管证》；纳税人在省外（含深圳市）的外出经营，《外管证》有效期届满，外出经营活动已结束的，应当在《外管证》有效期届满10日内，持经营地税务机关注明纳税情况并加盖印章的《外管证》回机构所在地主管地税机关办理缴销手续。纳税人在省内（不含深圳市）外出经营，《外经证》或外出经营项目到期，而外出经营活动尚未结束的，应于到期前向机构所在地主管地税机关或经营地主管地税机关申请续期；纳税人在省内（不含深圳市）外出经营，外出经营活动已结束，应向经营地主管地税机关申请经营项目结束，不用到机构所在地主管地税机关办理缴销手续。外出经营报验登记业务流程图：纳税人纳税人申请税务机关受理、审核、开具纳税人到经营地税务机关报验登记资料归档纳税人期满缴销、续期或项目结束八、税务登记证件遗失补发（一）纳税人申请纳税人、扣缴义务人遗失税务登记证件的，应当自遗失税务登记证件之日起15日内，向主管税务机关申请补办税务登记证，并向税务机关如实提供以下证件和资料：办理税务登记证件遗失补发应提供的资料和证件清单类型证件、资料清单办理登记证件遗失补发1、《〈税务登记证遗失声明〉刊出申报表》（一式二份）；√2、工商营业执照副本（或其他执业证件、有关部门批准设立文件）原件；√3、经办人的身份证明文件（如身份证、户口簿、护照等）原件及复印件一份；√4、法定代表人（负责人、业主）的身份证明文件（如身份证、户口簿、护照等）原件〔对于同时遗失税务证件及工商营业执照副本（或其他执业证件、有关部门批准设立文件）的情况，需提供此资料〕√5、在税务机关认可的报刊（《东莞日报》）上刊登的遗失声明（应对纳税人名称、税务登记证件名称、税务登记证件号码、税务登记证件有效期、证件的发放日期等，声明作废）原件及复印件（要求报纸报头和遗失声明合并在一页复印）。√备注：需要报送的有关证件和资料全部需用A4纸复印；纳税人提供的复印件需经办人签名，并加盖单位公章（单位纳税人必须加盖公章）或负责人签名；第二代居民身份证应同时复印正、反两面。（二）税务机关受理、审核、补发证件税务机关对纳税人提交的相关证件和资料进行审核并确认无误后，重新打印税务登记证，并在税务登记证件中加盖（或注明）“补发”戳记，补发给纳税人。纳税人提交的证件和资料不符合规定的，税务机关应告知其补正。登记证遗失补发流程图：税务机关税务机关补发证件税务机关受理、审核纳税人申请资料归档 （三）税务登记证件遗失补发的工本费及缴交方式根据《广东省物价局广东省财政厅关于税务登记证工本费收费标准的复函》（粤价函[2006]682号），办理税务登记证件遗失补发的，其工本费为正本内芯3元/本、副本内芯2元/本、副本封皮3元/本，纳税人可以携银行卡（须有“银联“标志）在税务登记前台刷卡缴交，也可以到银行以现金或转帐方式存入指定的账户缴交。八、解除非正常户管理经认定为非正常户的纳税人，又前来履行纳税义务或被地方税务机关追查到案，主管地方税务机关应当责令其缴销发票、结清应纳税款、滞纳金和罚款。经认定为非正常户的纳税人，如不再继续生产经营的，必须按规定向原主管地方税务机关申报办理注销税务登记手续。经认定为非正常户的纳税人，如需继续生产经营的,根据不同情况分别作如下处理：（一）税务登记证件未被宣布失效的，纳税人应当携税务登记证件，书面向主管地方税务机关提出申请，并填写《解除非正常户申请审批表》，经主管地方税务机关审核批准后转入正常户管理。（二）税务登记证件被宣布失效的，纳税人除按前项规定办理有关手续外，必须持《解除非正常户申请审批表》，到原税务登记机关缴回已被宣布失效的税务登记证件并由登记机关重新核发税务登记证件。解除非正常户业务流程图：税务机关税务机关转入正常户管理税务机关受理、审核纳税人履行纳税义务资料归档 九、违反税务登记管理的法律责任（一）纳税人未按照规定期限申报办理税务登记、变更或者注销登记的，税务机关应当自发现之日起3日内责令其限期改正，并依照《税收征管法》第六十条第一款的规定处罚。纳税人不办理税务登记的，税务机关应当自发现之日起3日内责令其限期改正；逾期不改正的，依照《税收征管法》第六十条第一款和第二款的规定处罚。（二）纳税人未按照规定使用税务登记证件，或者转借、涂改、损毁、买卖、伪造税务登记证件的，依照《税收征管法》第六十条第三款的规定处罚。（三）纳税人通过提供虚假的证明资料等手段，骗取税务登记证的，处2000元以下的罚款；情节严重的，处2000元以上10000元以下的罚款。纳税人涉嫌其他违法行为的，按有关法律、行政法规的规定处理。（四）扣缴义务人未按照规定办理扣缴税款登记的，税务机关应当自发现之日起3日内责令其限期改正，并可处以2000元以下的罚款。（五）纳税人、扣缴义务人违反《税务登记管理办法》规定，拒不接受税务机关处理的，税务机关可以收缴其发票或者停止向其发售发票。本周工作重点：1、完成班级文化建设2、更新班级花名册3、拟定班主任工作计划

新学期开始了，我班学生变动情况较少。所以很快进入了新的学习，一周下来，发现很多令人头痛的事情。例如：卫生习惯变差了，课堂纪律较差，作业拖拖拉拉

等等，针对以上情况，我利用班会搞了一次“暑假生活大清查”活动，将他们的这些不良行为遏制在萌芽状态。本周工作重点：

9月29日，我校召开了本学期的第一次家长会。这次家长会围绕“和孩子一起成长”这一主题开展。

通过对家长会召开过程来看，家长比较在意学生的学习成绩，好的习惯直接影响学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，继而培养孩子吃苦耐劳、做事积极主动勇于负责的意志品质，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上的提高。

总之，这次家长会我感觉比较成功，看到了家长对学校，对我工作的支持，我由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我会不断鞭策自己，争取把下一步的工作做得更好。

本周工作重点：1、继续预防秋季疾病2、假期安全教育

通过本周发生的一系列事情，我对自己的班主任工作有了点滴思考。要带好一帮思想既单纯又复杂，既有主见又没主见的孩子，班主任就应该做好典范。比如班级大型活动，班主任热情投入其中，想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。班级受损，班主任要勇于承担责任，不能一味地责备学生，相反还应鼓励或正确引导。班级事务，自己能做的，努力动手去做。地上的纸屑，课桌上的摆设，路队等，走进教室同学们都在认真学习，那么弯弯腰，动动手，擦一擦，拖一拖，学生会看在眼中，自然会潜移默化。切忌乱批评指责，然后指手画脚一番。另外，班主任要从心底爱这个家，爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力，并模仿着为班级做一些力所能及的事。

本周工作重点：1、指导学生完成读书卡；3、读书卡评比。

我们班积极响应学校开展的“书香溢满校园”活动，开展了十一长假的读书活动，营造出浓浓的读书氛围。为此，还指导学生写读书心得，填写读书卡，在“大阅读”这块热土上，我们获得了一定的收获，绝大部分学生都能认真读书，认真完成读书心得卡，十月八日我以小组互评的方式评选出了“读书小明星”，并把“读书小明星”的读书卡一一张贴在教室的板报栏中，学生看了都欣喜如狂，受益匪浅。

本周工作重点：1、班会筹备工作；2、抓红领巾佩戴这项常规工作；3、抓打扫卫生这项常规工作；

在过去的几周里，经常有学生不带红领巾进校，为此，本周我专门选派了两名检查佩戴红领巾的监督员，他们早上、中午负责检查红领巾佩戴，做得非常负责。关于清洁卫生的打扫，我采取小组长负责，计时完成，超时完成的罚扫一天，这种方法效果显著，也得到了同学们的认可。

本周工作重点：1、利用晨会时间组织学生参与绿色环保活动2、习惯养成教育

本周我班开展绿化校园，美化家园的活动，让学生做到自觉爱护校园内及周边地区的花草树木，同时，还带头开展“弯弯腰”活动，不管走到哪儿，只要看到地上有垃圾，就会主动弯腰拾起。我们想，只要人人都参与了此项活动，那么世界必将会变得更洁净、更美好。我们相信，在上级领导的关心与支持下，在全校师生的共同努力下，我校的环保教育工作一定会蒸蒸日上，我校必将变成一个让人向往、喜爱、留恋的育人花园。

本周工作重点：1.迎接诗文诵读检查2、个人卫生检查

这周过的既忙碌又充实，为了迎接诗文诵读检查，我努力做到先由13位组长在两周前利用早自习和最后一节辅导课时间对各组员进行全面检查，在过关者后打勾，为了做到熟读成诵，我还安排了课前一吟，熟读成诵。为减轻学生背诵负担，倡导见缝插针，积少成多的诵读方法，号召各班充分利用每天语文课前一两分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之，在由我利用早自习和个别语文课时间对学生进行逐一检查，虽然这么努力，还是有1-2个学生背得结结巴巴，再老师的不断提醒下才能勉强的完成。通过调查、和家长的交流了解到，学生不能很好的完成作业，这与家长对学生的态度是息息相关的。我真心希望每一位家长能认识到这一点，积极配合我们的工作，帮助孩子在各方面得到发展。

本周工作重点：1、校园内安全学习之二2、路队教育

从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校、班级教育的一项重要内容之一。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全周活动是远远不够的，我们必须时时树立"安全第一"的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。因此，本周延续上周工作继续抓好安全教育。

安全记心上（第一课时）

教学目标

1、知识与能力：知道基本的交通规则和出行时要注意的事项；了解防溺水、的有关内容和自救方法，有效预防事故的发生。

2、情感与态度：通过观察录像，在相互讨论的基础上达成情感认同，形成交通安全意识、防溺水意识。

3、行为与习惯：通过了解交通出行的安全规则、游泳注意事项，养成自觉遵守规则的习惯，增强自我保护能力。

4、过程与方法：通过对交通、溺水事故的了解，知道发生的主要原因，提高防范意识，提高自救能力。

教学重难点

重点：知道基本的安全知识，初步树立校园安全和校外安全意识。

难点：明确要注意的安全事项，学会基本的自护自救方法，培养初步的自护自救能力。

教学准备

课件。

教学过程

一、平安出行

（课件出示教材第54页的图片内容）

师：同学们，你们知道吗？据统计，2016年因道路交通事故造成约2800名15岁以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知识，因交通事故造成死亡的数量呈逐年上升的趋势，所以，我们一定要学会交通安全知识，提高交通安全意识。下面请同学们说一说图中的人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则。

生1：图一违反了交通规则，一辆车不能坐四个人，这辆车已经超载了。

生2：图二违反了交通规则，货车顶上不能坐人，非常不安全。

生3：图三遵守了交通规则，红灯停，绿灯行，走斑马线过马路。

生4：图四遵守了交通规则，按规则走过街天桥，不横穿马路。

师：同学们说得非常好！通常上学和放学是一天中交通相对拥堵的时候，我们要遵守交通规则，注意交通安全，高高兴兴出门，平平安安回家。

（课件出示教材第55页的两幅图片内容）

师：同学们，图中的这些行为可能会产生什么后果，又该如何避免呢？

生1：在马路上嬉戏打闹，会被车道上的车辆撞到，受到伤害，遗憾终生。我们应该在空旷安全的地方玩耍，不在车流量大的地方乱跑。

生2：横穿马路，翻越护栏，容易造成交通事故。我们应该走人行横道或者过街天桥，遵守交通规则。

师：同学们说得很对！造成儿童伤亡的交通事故总是不断发生，很多悲剧本来是可以避免的。

（课件出示教材第55页的“对酒驾说‘不’”内容）

师：同学们，你们知道酒驾带来的危害吗？

生1：酒精可以麻痹我们的神经系统，使我们的行动笨拙，反应迟钝，操作能力降低，如果酒后开车的话，没办法和正常人一样控制油门、刹车及方向盘，如果出现紧急情况，就容易出事故。

生2：：喝酒之后，因为酒精的作用，整个人会变得比较疲劳，易犯困、疲劳和打盹，这时候开车很容易出事故。

师：同学们说的很好。如果你在场，会怎么劝说这位爸爸呢？

生1：我会跟这位爸爸讲酒驾的危害，极力劝阻他酒后开车。

生2：如果劝阻不听，我会打电话报警，让警察来处理。

（课件展示教材第55页“知识窗”内容）

师：同学们说得很好。相信大家都看过或听说过酒驾、醉驾酿成血案的事例。酒驾是违法行为，还会引发事故。如果遇到有人酒驾，可以劝阻或向有关部检举揭发，这是一种见义勇为行为，也是每个公民应尽的责任和义务。我们一定要对酒驾说“不”。

【设计意图：让学生了解日常交通规则，遵守规则，安全上下学，从小学会对酒驾说“不”。】二、不让溺水悲剧发生

（课件出示教材第56页“相关链接”的内容）

师：游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而，溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道其中的原因吗？

生1：私自游泳，无家长或老师带领。

生2：到陌生的水域游泳。

生3：擅自下水营救他人。

师：同学们说得很对！学习游泳应该由家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护，不去陌生的水域游泳，发现有人溺水时不要贸然下水营救，应该立即大声呼救，或者是将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边，同时还要掌握一些小技巧，才能让你远离溺水的危险。请同学们结合日常生活经验，说说游泳时还要掌握哪些小技巧。

生1：游泳之前要做好热身运动。

生2：先在浅水处，用水淋湿身体，适应水温。

师：同学们要记得，学习游泳应该由家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握一些小技巧，这样做能让你远离溺水的危险。

【设计意图：让学生掌握一些游泳的经验技巧，以便遇到溺水事件时可以自救或者营救他人。】通过本课的学习，我们了解了安全出行知识、防溺水知识、防火灾知识，希望同学们在今后的学习和生活中，提高安全防范意识，将“安全”二字牢记在心中。第一课

爱在屋檐下一．我知我家

1．家庭关系的建立

（1）家庭的含义

家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。

（2）家庭关系确立的几种情形

依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；因生育导致的血缘关系结合成家庭；依照法定条件和法定程序收养而组成家庭；随父（母）再婚组成新的家庭；非婚生子女不一定与生身父（母）同住一起，但父（母）与子女间的法定权利义务仍然存在，非婚生子女的合法权益受法律保护。

（3）家庭结构的类型

现在常见的几种家庭类型，即核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。

2．与父母的关系不可选择

（1）与父母的血缘关系不可改变

父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。

（2）与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情

（3）要了解自己的父母、了解家人的好品质，了解好的家风

填写家庭树，看看自己家庭结构的类型；讲讲好的家风、好的传统、家庭里出名的人。

二．我爱我家

1．大人讲我小时侯

（1）家庭是我们成长的摇篮

（2）父母是我们的第一任老师

（3）我们尽享家庭的亲情和温暖

2．无悔的奉献

（1）父母对家庭的贡献——夸夸自己的父母

（2）父母对子女之爱——概述母爱和父爱

母爱是最无私的；父爱如山，深沉严格。

（3）父母对子女的义务——父母养育子女是法律规定的必须履行的义务。

3．感受家庭温暖

（1）从各个方面感受家庭带给我们的温暖

家是人们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。

（2）热爱自己的家——用自己感触最深的话，表达对父母的敬爱之情。

三．难报三春晖

1．爱洒心间

（1）父母对我们的付出

父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情永远铭记在我们的心中。

（2）我们应该以爱回报

父母为家庭作出了贡献，为我们付出很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。

（3）孝敬父母是中华民族传统美德，我们要弘扬这一优良传统。

2．孝亲敬长是我们的天职

（1）孝敬父母是道德和法律的要求

孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。

（2）孝敬父母的具体表现

孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起。

爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜。

（3）孝敬父母收获的是甜蜜

（4）孝敬父母不是愚孝和盲从

对父母的孝敬有道德和法律上的是与非。当父母作出不道德的事时，要劝阻，这也是孝的表现；当其触犯法律时，做儿女的对其违法行为不能视而不见甚至包庇，而要进行劝阻、斗争。

（5）对爷爷奶奶、外公外婆尽孝心

爷爷奶奶、外公外婆对家庭和社会都做出过贡献，在他们年老多病、行动不便之际，做孙子女的更要献上一片孝心。这既是理所当然，也是弘扬中华民族“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统美德。

第二课

我与父母做朋友

一．严也是一种爱

1．成长也会有烦恼

（1）产生烦恼的原因

进入青春期后，我们的自我意识增强，开始独立行事，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。从而产生了亲子矛盾，这些矛盾困扰着我们，带来烦恼。（2）产生代沟的原因

我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。代沟的具体原因主要有：强烈独立意识；心理的急剧变化；行为方式的变化

（3）父母的高期待、严要求是一种爱

我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。

2．逆反心理有危害

（1）逆反心理的表现

要我这样，我偏那样；你说这好，我偏说那好；让我相信这，我偏相信那。

（2）对逆反心理的辨证分析

对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。在家庭教育父母也难免有误区。与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于我们做出正确的行为选择。

（3）逆反心理导致的危害

从结果上看，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己，这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害自己。

为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时要努力克制自己。

二．两代人的对话

1．架起理解的桥梁

（1）要亲近父母，跨越代沟

沟通是双方的事，我们做子女的要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。

（2）学会遇事与父母商量

商量就是沟通的过程。通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法，这样看似冲突的事情就有了回旋的余地。

“处理家庭冲突六步法”：

第一步，明确冲突是什么；第二步，进一步分析产生分歧的原因；第三步，找出解决这一问题可能涉及的各种方式；第四步，判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的；第五步，确定一种双方都能接受的最佳方式；第六步，检验最终选择的解决问题的方式是否有效。

（3）与父母沟通的基本要领

彼此了解是前提，尊重理解最关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。

（

4）

与父母沟通七法则

了解父母，沟通就有主动权；敞开心扉，沟通起来无顾忌；笑口常开，沟通起来无障碍；耐心解释，沟通之中得理解；换位思考，有效沟通不可少；尊重理解，正常沟通最关键；求同存异，沟通不要走极端。

2．交往的艺术

（1）赞赏父母，交往起来无烦恼。

（2）认真聆听，交往起来免误会。

（3）帮助父母，交往起来无障碍。

（4）在家庭交往中，与父母不必太计较，要宽容。

第三课同侪携手共进

一

同学·朋友

1.交友的益处有哪些？（友谊的作用）

朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。

2.交友的原则

（1）交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。

（2）宽容他人，尊重差异，加强沟通。

（3）真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

（4）我们要慎交朋友。与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。

二

男生·女生

1.与异性交往的意义

①男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；②可以扩大交往范围，锻炼交往能力；③还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。2.男女同学之间如何进行正常、健康的交往？

①男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱；②既要开放自己，又要掌握分寸；③既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。④只要我们真诚待人，坦城大方的与异性同学交往，就一定获得异性同学的尊重和友谊

3.正视男女生交往中的情感问题

随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。

4.如何把握情感

男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择。

当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任；选择中我们把握青春，在承担责任中我们长大成人。

5.在异性交往中学会自我保护

增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及良好自律，是对自己最好的保护。

6、当我们与异性相处时，给我们提供外界保护的是什么？

社会的道德和法律，学校的纪律、守则，社会的良好习俗，健康的文化环境，给我们提供了外界保护

第四课老师伴我成长

一．有效沟通健康成长

1．师生交往新观念

（1）传统师生关系

：“权威—遵从”的不对等的师生关系引发了师生交往的重重障碍。

（2）新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友

2．共筑师生情感桥梁

（1）主动沟通是一切交往的前提。

沟通产生理解，理解产生信任。

（2）掌握沟通方法

A

从老师的角度看问题。B

正确对待老师的表扬和批评。C

原谅老师的错误。

（3）交往礼仪

礼貌待师。

注意场合。

勿失分寸。

3、教师在我们成长中的作用

教师善于教给我们思考的方法，让人产生探索知识的愿望；教师的工作不只是传授知识，只有人格才能影响人格，只有情感唤醒情感；教师的巨大力量在于做出榜样，教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用

第五课多元文化“地球村”

一．世界文化之旅

1.世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。

2.文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来。

3.不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。

4.全球化趋势

全球化是当今世界经济发展的共同趋势。在全球化的过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。

5.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。

6.正确对待文化差异

既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、相互学习。

二．做友好往来的使者

1．开放的胸怀

（1）面对不同文化，开放的胸怀意味着什么？

面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。

（2）保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。

（3）任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。

2．搭起文化的桥梁

（1）对外来文化该持何种态度学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判的接受。

（2）对外文化交往的原则和方法（面对文化差异，我们要采取怎样的态度？）

①面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑；②消除误解，尽量保持客观宽容的态度；③提高对其他文化的鉴赏能力；④不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；⑤寻找能联结双方的相似点；⑥入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；⑦探索有效地沟通技巧；⑧在交往时，不卑不亢，以礼相待……

（3）不仅要以开放的心态接纳不同文化，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。

第六课网络交往新空间

一．网络上的人际交往

1．网络的特点

（1）网络具有无限性，网络内容很丰富。

（2）网络具有两面性——

一把锋利的双刃剑

网络的正面作用：了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等

网络的负面作用：沉迷于网络荒废学业、以及诱惑欺诈、网络成瘾症

2.如何发挥网络的积极作用

（1）要以健康的心态把网络作为生活的补充。

（2）要学会“信息节食”，抵御网络上的不良诱惑。

（3）要利用网络解决工作学习生活中的问题。

（4）要帮助别人解决一些困难，实现人生价值。

二．享受健康的网络交往

1．学会自我保护

（1）提高安全防范意识

网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。

（2）提高辨别觉察能力

网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。

2.遵守网络规则

（1）网络交往要遵守道德。要语言文明，不辱骂他人；要真诚友好，不欺诈他人。

（2）上网更要遵守法律。不恶意制造、传播流言，不进行诈骗活动等

第七课友好交往礼为先

一．礼貌显魅力

1．礼貌是尊重

（1）礼貌是尊重的具体表现

礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。

（2）礼貌是文明的体现

一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。

2．我们对人有礼貌的主要表现

我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。

二．礼仪展风采

1．

礼仪是一个人必备的素养

礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的利益素养，使自己的言行举止符合礼仪的要求。

2.讲礼仪的重要性

自觉做到讲礼仪，不仅仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。

3.学习礼仪的积极性

按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变的优雅可亲，更容易被人接纳。站如松、坐如钟、行如风是最常用的三种合乎礼仪的姿态。它能展示我们内心的自信，蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，还能给人以美的感受。第八课竞争合作求双赢

一．竞争？合作？

1.竞争的积极作用

提高学习和工作的效率；提高自己的水平；增添学习和生活的乐趣。

2.竞争的消极作用

产生自卑感；引起过分紧张和焦虑；出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。

3.道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。

4.竞争的目的在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。

5.合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作的核心是发扬集体主义精神。合作的力量是无穷的

6.个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

7.任何事业的成功，都需要良好的合作。现代经济的发展、社会的和谐、科技的辉煌等，都是合作共享的结果。合作是事业成功的前提，合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。

二．合作！竞争！

1．在合作中竞争

（1）竞争与合作相互依存，你中有我，我中有你。

（2）在合作中竞争的内涵

一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争；另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。

（3）我们学会在合作中竞争的意义：

我们学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理的竞争。竞争和合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快的进步。

（4）如何处理同学间的竞争关系？

在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。

（5）在合作中竞争的理念

竞争并不意味着“你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。

2．在竞争中合作

（1）“在合作中竞争，在竞争中合作”是相互依存的两个方面。

（2）在竞争中合作应体现“双赢”原则

竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。

（3）如何处理好与他人的关系？

学会欣赏他人，发现别人的长处虚心向不然学习；要学会理解和谅解别人；要站在对方的位置上考虑，以诚相待。

（4）团队精神

含义：团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。

核心：团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团对的利益。

第九课心有他人天地宽

一．海纳百川，有容乃大

1．金无足赤，人各有别

（1）宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。

（2）“和而不同”，求同存异是宽容合作的基础

（3）人与人之间需要相互宽容

2．宽容他人，悦纳自己（宽容的好处）

（1）我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短；我们为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友。

（2）宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。

（3）宽容是有原则的，要讲究策略。

（4）宽容自己就是接纳自己，即实事求是地面对真实的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；既不要妄自菲薄、全盘否定自己，也不要妄自尊大。二．换位思考，与人为善

1．己所不欲，勿施于人

（1）“己所不欲，勿施于人”的意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。

在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。

实质：关心他人、尊重他人、理解他人。

（2）“己欲立而立人，己欲达而达人”

的意思是：在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。我们希望别人怎样对待自己，就应该以同样的方式对待别人。

2．理解至上，善待他人

（1）换位思考、与人为善的实质：设身处地为他人着想，即想人所想、理解之上。

（2）换位思考

含义：换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制。

实质：对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。既是一种理解，也是一种关爱。

（3）以欣赏的态度待人

我们对周围的事物应多持欣赏的态度，多一分欣赏，就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。

三．平等尊重你我他

1．人生而平等

（1）人与人之间平等的集中表现

人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严、都不容轻视。在法律地位上，我们每个人都平等的享有法定的权利，平等地履行法定的义务。

金钱、地位等差异不能超越人格尊严，更不能超越人们法律地位上的平等。

（2）增强平等意识、平等对待他人、相互取长补短，才是我们应该采取得正确态度。

2．尊重从我做起

（1）人们需要相互尊重

受人尊重是人的基本权利，同时也要尊重他人。

尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。

（2）遵守规则是尊重社会的底线，也是法治社会的基本要求。

（3）尊重自然的核心是保护环境。

第十课诚信做人到永远

一．诚信是金

1．言而有信，一诺千金

（1）诚信，即诚实守信。“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。

（2）“君子一言，驷马难追”，这一古训是说，人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺。

（3）“人而无信，不知其可也”意思是：做人不讲信用，不知他怎么可以立身处世。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。

2．对人守信，对事负责

（1）对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。

（2）“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。

（3）践约守信是我们诚实做人的核心。

（4）做人无大事、小事

我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。

二．做诚信的人

1．诚信守则

（1）坚持诚实，就会赢得信任。诚实是获得信任的前提，信任的基础永远是诚实。

（2）诚信守则的具体要求

诚信守则一：坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。

诚信守则二：在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。

诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。

诚信守则四：在情与法的冲突时，诚信守则要求我们站在法律一边。

2．诚信的智慧

（1）诚信要与具体的情景相结合

（2）诚实与隐私的关系

（3）诚信的核心是善

思想品德》八年级(上)知识整理期末考试复习题第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下一．我知我家1．家庭关系的建立（1）家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。P5（2）家庭关系确立的几种情形：依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；因生育导致的血缘关系结合成家庭；依照法定条件和法定程序收养而组成家庭；随父（母）再婚组成新的家庭；非婚生子女不一定与生身父（母）同住一起，但父（母）与子女间的法定权利义务仍然存在，非婚生子女的合法权益受法律保护。（3）家庭结构的类型P5现在常见的几种家庭类型，即核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。2．与父母的关系不可选择P6（1）与父母的血缘关系不可改变：父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。（2）与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情。（3）要了解自己的父母、了解家人的好品质，了解好的家风。填写家庭树，看看自己家庭结构的类型；讲讲好的家风、好的传统、家庭里出名的人。二．我爱我家1．大人讲我小时侯P8（1）家庭是我们成长的摇篮（2）父母是我们的第一任老师（3）我们尽享家庭的亲情和温暖2．无悔的奉献:（1）父母对家庭的贡献——夸夸自己的父母（2）父母对子女之爱——概述母爱和父爱。母爱是最无私的；父爱如山，深沉严格。P9（3）父母对子女的义务——父母养育子女是法律规定的必须履行的义务。父母对子女的抚养教育是道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，是不道德的，也是违法的，要受到法律的处罚。P103．感受家庭温暖___（1）从各个方面感受家庭带给我们的温暖:家是人们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。(家是什么？)（2）热爱自己的家——用自己感触最深的话，表达对父母的敬爱之情。P11三．难报三春晖1．爱洒心间(为什么要孝敬父母？)（1）父母对我们的付出:父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情永远铭记在我们的心中。P13（2）我们应该以爱回报:父母为家庭作出了贡献，为我们付出很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。P13（3）孝敬父母是中华民族传统美德，我们要弘扬这一优良传统。2．孝亲敬长是我们的天职P14（1）孝敬父母是道德和法律的要求:孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。（什么是孝敬父母？）成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的处罚。P14（2）孝敬父母的具体表现:（怎样孝敬父母？）①孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起。②爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜。（4）孝敬父母不是愚孝和盲从:对父母的孝敬有道德和法律上的是与非。当父母作出不道德的事时，要劝阻，这也是孝的表现；当其触犯法律时，做儿女的对其违法行为不能视而不见甚至包庇，而要进行劝阻、斗争。（5）对爷爷奶奶、外公外婆尽孝心:爷爷奶奶、外公外婆对家庭和社会都做出过贡献，在他们年老多病、行动不便之际，做孙子女的更要献上一片孝心。这既是理所当然，也是弘扬中华民族“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统美德。第二课我与父母做朋友一．严也是一种爱1．成长也会有烦恼（1）产生烦恼的原因:进入青春期后，我们的自我意识增强，开始独立行事，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。从而产生了亲子矛盾，这些矛盾困扰着我们，带来烦恼。P20（2）产生代沟的原因:我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。P20（3）父母的高期待、严要求是一种爱我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。2．逆反心理有危害（1）逆反心理的表现P21、22要我这样，我偏那样；你说这好，我偏说那好；让我信这，我偏信那。以强硬的态度顶撞、以粗暴的举止反抗；对父母不理不睬、冷淡相对；用极端的办法处理矛盾；等等。（2）对逆反心理的辨证分析（如何看待逆反心理？）P21对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。在家庭教育父母也难免有误区。与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于我们做出正确的行为选择。（3）逆反心理导致的危害：①、学生的逆反心理，往往导致家庭中的矛盾和冲突；会影响学生的健康发展，甚至酿成悲剧。②、结果上看，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己，这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害自己。伤害自己，伤害自己最亲近的人。3、如何克服逆反心理？（1）、为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时要努力克制自己。（2）、学会与父母正确交往：①、对父母的态度要温和，不采取偏激的行为方式。②、