通过神经系统的调节4

第2章动物和人体生命活动的调节

第1节通过神经系统的调节必修2一、神经调节的结构基础和反射（一）神经调节基本方式：1、概念：用针刺激离体蛙的腓肠肌,肌肉会收缩草履虫趋利避害含羞草叶被触碰后下垂反射

在中枢神经系统的参与下，人和动物体对各种刺激所发生的规律性反应。下列几个实例是否属于反射:2、反射弧是完成反射活动的结构基础。（二）神经元一、神经调节的结构基础和反射——神经系统的基本结构和功能单位

细胞体

树突

轴突

突起髓鞘

神经末梢

神经纤维功能：接受刺激产生兴奋并传导兴奋

神经元、神经纤维与神经

二、兴奋在神经纤维上的传导

兴奋是以电信号（神经冲动）的形式在神经纤维上进行传导,这种电信号也叫做神经冲动。

二、兴奋在神经纤维上的传导①静息状态(未受到刺激时)：外正内负②兴奋状态(受到刺激后)：外负内正(外正内负)电位差局部电流兴奋向前传导(外负内正)刺激未受刺激时兴奋部位形成产生导致传递特点：双向传导

二、兴奋在神经纤维上的传导三、兴奋在神经元之间的传递三、兴奋在神经元之间的传递1、什么叫突触小体？2、什么叫突触？3、突触前膜和突触后膜分别是神经元的哪部分结构？4、突触有哪几种类型？5、兴奋在神经元之间以什么方式传递？6、兴奋在神经元之间的传递是单向的还是双向的？为什么？三、兴奋在神经元之间的传递突触后膜突触轴突线粒体突触小泡(内含递质)突触前膜突触间隙突触前膜(轴突末端突触小体的膜)突触后膜(与突触前膜相对应的细胞体膜或树突膜)突触间隙(内有组织液）突触小体轴突与细胞体相接触轴突与树突相接触三、兴奋在神经元之间的传递A神经元轴突兴奋递质突触小体(突触小泡)突触前膜突触间隙突触后膜突触B神经元兴奋或抑制三、兴奋在神经元之间的传递三、兴奋在神经元之间的传递信号的转变过程：上一个神经元(电信号)突触(化学信号)下一个神经元(电信号)单向传递特点：上一个神经元的轴突下一个神经元的树突或细胞体两种传导方式的比较在神经纤维上的传导在细胞间的传递方式方向速度局部电流

递质双向传导单向传递快慢例1．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）

A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为开始时的零电位

C．突触小体完成“化学信号—电信号”的转变

D．递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋A+

++－－－+++－－－+++－－－－－－+++－－－+++－－－+++例2.下图表示人体内反射弧的模式图（1）在人体内，该反射弧神经传导的判断的理由是方向是传到下一个神经元的树突或细胞体由右向左神经元之间的传导总是从上一个神经元的轴突，神经递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，使下一个神经元发生兴奋或抑制单向的，原因是（2）在a部位，神经传导是例2.下图表示人体内反射弧的模式图外正内负（3）用强刺激施加该反射弧后，在①～⑤可以测出电位变化的部位是__________的电荷分布情况是____________①②③④例2.下图表示人体内反射弧的模式图四、神经系统的分级调节脑脊髓脑神经脊神经周围神经系统中枢神经系统大脑皮层小脑脊髓下丘脑脑干各级中枢示意图四、神经系统的分级调节四、神经系统的分级调节不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。不同的神经中枢相互联系，相互调节。低级中枢受高级中枢的调控。书写语言中枢（W区）视觉性语言中枢（V区）听觉性语言中枢运动性语言中枢五、人脑的高级功能1、人类大脑皮层的言语区：言语区S区：运动性语言中枢（运动性失语症）

（能看、能写、能听、不会讲话）H区：听觉性语言中枢（失语症）

（能看、能写、能说、听不懂讲话）W区：书写性语言中枢（失写症）

（能看、能听、能说、