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文档简介

三年级同步个性化分层作业unit4一.改错(共3小题)1.圈出下列句子中错误的地方,并在横线上改正.Theyaremyfriend.2.指出下列句子的错误并改正.HisnameareJack.3.指出下列句子的错误并改正.InameisDanny.二.翻译题(共3小题)4.汉译英.这是我的朋友.5.汉译英.我叫珍妮.6.(1)Iamaboy.(2)Heismyfriend.A.他是我的朋友.B.我是一个男孩.三.阅读理解(共2小题)7.A:AreyouTaotao?B:No,I'mnot.I'mBingbing.A:Goodafternoon,Bingbing.B:Goodafternoon.ThisisFangfang.He'smybrother(哥哥).A:Hi,Fangfang.I'mLily.C:Hi,Lily.阅读对话,判断下列句子正误,正确的写"T",错误的写"F"(1)AisLily.(2)BisTaotao.(3)It'sinthemorning.(4)Fangfangisagirl.(5)LilyisBingbing'ssister.(冰冰的姐姐)8.阅读图文,判断对(√)错(×)。(1)Lucyhas6friendsinthispicture.(2)TheyareinJiangSu.(3)Lucyandherfriendsarestudents.(4)Lucyandherfriendsarenotinthesameclass.(5)Thefriendsarenice.四.匹配题(共2小题)9.从右栏中选出与左栏相对应的答句。AB(1)AreyouMike?A.Hello,WangBing.(2)Hi,I'mTina.B.Nicetomeetyou.(3)He'sMike.He'smyfriend.C.Byebye.(4)ThisisWangBing.D.Hi,I'mJohn.(5)Goodbye,Sam.E.No,I'mnot.10.A.That'saleopard.B.She'sfromtheUK.C.Thisisajeep.D.Where'shefrom?He'sfromCanada.

三年级同步个性化分层作业unit4参考答案与试题解析一.改错(共3小题)1.圈出下列句子中错误的地方,并在横线上改正.Theyaremyfriend.friend→friends【分析】他们是我的朋友.【解答】本题考查句子改错.根据主语they,后面要用复数形式的,所以把friend改成friends.故答案为:friend→friends.【点评】句子改错,要仔细分析句子结构,根据语法知识进行分析,按要求改写句子.2.指出下列句子的错误并改正.HisnameareJack.are→is【分析】他的名字叫杰克.【解答】考查句子改错.句子的主语name名字,第三人称单数,be动词用is.故答案为:are→is.【点评】句子改错,要仔细分析句子结构,根据语法知识进行分析,按要求改写句子.3.指出下列句子的错误并改正.InameisDanny.I→my【分析】我叫丹尼.【解答】本题考查句子改错.根据题干:句子中放名字name前面用形容词性物主代词my.故答案为:I→my.【点评】句子改错,要仔细分析句子结构,根据语法知识进行分析,按要求改写句子.二.翻译题(共3小题)4.汉译英.这是我的朋友.Thisismyfriend.【分析】Thisismyfriend.【解答】考查汉译英.观察中文提示可知,本句是陈述句.这是译为:thisis,我的朋友myfriend.句子为介绍用语,结合要求,完成句子.故答案为:Thisismyfriend.【点评】熟练掌握书本句型,能结合中文提示,运用语法,正确组织句子.5.汉译英.我叫珍妮.MynameisJenny.【分析】MynameisJenny.【解答】考查汉译英.观察中文提示可知,本句是表示自我介绍的句型Mynameis…,译为:我叫…,珍妮译为:Jenny,为姓名.结合要求,完成句子.故答案为:MynameisJenny.【点评】熟练掌握书本句型,能结合中文提示,运用语法,正确组织句子.6.(1)Iamaboy.B(2)Heismyfriend.AA.他是我的朋友.B.我是一个男孩.【分析】(1)我是一个男孩.(2)他是我的朋友.【解答】考查英译汉.(1)分析英语句子,I我,am是,aboy一个男孩.本句是陈述句,结合整句及汉语表达习惯,据此本句翻译为:我是一个男孩.故选:B.(2)分析英语句子,He他,is是,myfriend我的朋友.本句是陈述句,结合整句及汉语表达习惯,据此本句翻译为:他是我的朋友.故选:A.【点评】做英译汉的题目,首先要熟练掌握一定的词汇,平时记忆单词很重要.三.阅读理解(共2小题)7.A:AreyouTaotao?B:No,I'mnot.I'mBingbing.A:Goodafternoon,Bingbing.B:Goodafternoon.ThisisFangfang.He'smybrother(哥哥).A:Hi,Fangfang.I'mLily.C:Hi,Lily.阅读对话,判断下列句子正误,正确的写"T",错误的写"F"(1)AisLily.T(2)BisTaotao.F(3)It'sinthemorning.F(4)Fangfangisagirl.F(5)LilyisBingbing'ssister.(冰冰的姐姐)F【分析】A:你是涛涛吗?B:不,我不是。我是冰冰。A:下午好,冰冰。B:下午好。这是方方。他是我的哥哥。A:嗨,方方。我是莉莉。C:嗨,莉莉。【解答】(1)句意:A是莉莉。由A:Hi,Fangfang.I'mLily.(A:嗨,方方。我是莉莉。)可知A是莉莉。故答案为:T。(2)句意:B是涛涛。由B:No,I'mnot.I'mBingbing.(B:不,我不是。我是冰冰。)可知B是冰冰。故答案为:F。(3)句意:现在是早上。由A:Goodafternoon,Bingbing.(A:下午好,冰冰。)可知现在是下午。故答案为:F。(4)句意:方方是个女孩。由ThisisFangfang.He'smybrother(哥哥).(这是方方。他是我的哥哥。)可知方方是个男孩。故答案为:F。(5)句意:莉莉是冰冰的姐姐。由对话可知莉莉与冰冰没有亲属关系。故答案为:F。【点评】阅读短文,理解文章大意。带着问题到文中找关键句。答题要仔细。8.阅读图文,判断对(√)错(×)。(1)Lucyhas6friendsinthispicture.×(2)TheyareinJiangSu.√(3)Lucyandherfriendsarestudents.√(4)Lucyandherfriendsarenotinthesameclass.×(5)Thefriendsarenice.√【分析】我叫露西。我在江苏。看!这是是我的朋友们。我们在同一所学校。我们在四班。我的朋友们很好。我爱他们。【解答】(1)句意:露西在这张照片里有6个朋友。由Look!Thesearemyfriends.(看!这些是我的朋友们。)和图中有六个人可知露西在这张照片中有5个朋友,此处描述错误。故答案为:×。(2)句意:他们在江苏。由I'minJiangSu.(我在江苏。)和Weareatthesameschool.WeareinClass4.(我们在同一所学校。我们在四班。)可知他们在江苏,此处描述正确。故答案为:√。(3)句意:露西和她的朋友们是学生。由Weareatthesameschool.WeareinClass4.(我们在同一所学校。我们在四班。)可知露西和她的朋友们都是学生,此处描述正确。故答案为:√。(4)句意:露西和她的朋友们不在同一个班级。由Weareatthesameschool.WeareinClass4.(我们在同一所学校。我们在四班。)可知露西和她的朋友们在同一个班,此处描述错误。故答案为:×。(5)句意:朋友们都很好。由Myfriendsarenice.(我的朋友们很好。)可知朋友们都很好,此处描述正确。故答案为:√。【点评】阅读短文,理解文章大意。带着问题到文中找关键句。答题要仔细。四.匹配题(共2小题)9.从右栏中选出与左栏相对应的答句。AB(1)AreyouMike?EA.Hello,WangBing.(2)Hi,I'mTina.DB.Nicetomeetyou.(3)He'sMike.He'smyfriend.BC.Byebye.(4)ThisisWangBing.AD.Hi,I'mJohn.(5)Goodbye,Sam.CE.No,I'mnot.【分析】(1)你是迈克吗?不,我不是。(2)你好,我是蒂娜。嗨,我是约翰。(3)他是迈克。他是我的朋友。很高兴认识你。(4)这是王兵。你好,王兵。(5)再见,山姆。再见。【解答】(1)考查一般疑问句。句意:你是迈克吗?答语回答是不是。E.不,我不是。符合,故选:E。(2)考查问候和介绍。句意:你好,我是蒂娜。答语也是问候和介绍。D.嗨,我是约翰。符合。故选:D。(3)考查问候和介绍。句意:他是迈克。他是我的朋友。答语是问候对方。B.很高兴认识你。符合。故选:B。(4)考查问候和介绍。句意:这是王兵。答语是问候对方。A.你好,王兵。符合。故选:A。(5)考查告别。句意:再见,山姆。答语也是告别。C.再见。符合。故选:C。【点评】理解句意,结合语境分析句子,正确作答。10.A.That'saleopard.B.She'sfromtheUK.C.Thisisajeep.D.Where'shefrom?He'sfromCanada.1.D2.C3.A4.B【分析】A.那是一个豹子.B.

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