2024届安徽省金汤白泥乐槐六校物理高一上期中预测试题含解析

2024届安徽省金汤白泥乐槐六校物理高一上期中预测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下列说法中哪些表示的是时刻（）A．物体第三秒下落了1米B．校运动会100m赛跑的最好成绩是秒C．某场足球赛开赛了15分钟时甲队攻入一球D．人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86min2、如图甲、乙、丙所示，三个物块质量相同且均处于静止状态。若弹簧秤、绳和滑轮的重力均不计，绳与滑轮、物块与半球面间的摩擦均不计，在图甲、乙、丙三种情况下，弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3A．F1<C．F1=3、甲同学在百米竞赛中，测得他在5s末的速度为10.4m/s，10s末到达终点的速度为10.2m/s，则甲同学在全程中的平均速度v1,乙同学在200m竞赛中，20s到达终点，则乙同学在全程中的平均速度v2，则v1和v2分别是()A．v1=10.3m/s，v2=10m/s B．v1=v2=10m/sC．v1=10.2m/s，v2无法确定 D．v1=10m/sv2无法确定4、小娟、小明两人共提一桶水匀速前行，如图所示，已知两人手臂上的拉力大小相等且为F，两人手臂间的夹角为θ，水和水桶的总重力为G，则下列说法中正确的是A．当θ为120°时，F=B．不管θ为何值，F=C．θ越大，F越大D．θ越大，两个拉力F的合力越小5、在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学方法，质点就是这种物理模型之一。下列有关质点的说法正确的是A．研究地球自转的规律时，可以把地球看成质点B．研究地球公转的规律时，可以把地球看成质点C．要研究雄鹰是如何飞翔的，可以将其视为质点D．要研究雄鹰从甲地飞到乙地的时间，不可以将其视为质点6、一物体做匀加速直线运动，位移随时间变化的规律是（m），则（）A．物体的初速度为2m/sB．物体的初速度为5m/sC．物体的加速度为2m/s2D．任意1s内的位移为7m7、做匀加速直线运动的物体,先后经过AB两点时的速度分别为v和7v,经历时间为t，则A．前半程速度增加3.5vB．经过A、B中间时刻的速度是4vC．前时间内通过的位移比后时间内通过的位移少1.5vtD．通过前位移所需时间是通过后位移所需时间的2倍8、研究下列现象，涉及的物体可看作质点的是（）A．研究地球绕太阳运动的轨迹时，可将地球看作质点B．研究高铁从北京到上海的时间，可将列车看作质点C．研究乒乓球的弧圈旋转方向，可将乒乓球看作质点D．研究原子内部电子绕原子核的运动时，可将原子看作质点9、法籍意大利数学家拉格朗日在论文《三体问题》中指出：两个质相差悬殊的天体（如太阳和地球）所在同一平面有个特殊点，如图中的所示，若飞行器位于这些点上，会在太阳与地球引力共同作用下，可以几乎不消耗燃料而保持与地球同步绕太阳做圆周运动，人们称之为拉格朗日点.若发射一颗卫星定位于拉格朗日点，下列说法正确的是（）A．该卫星绕太阳运动的周期和地球自转周期相等B．该卫星在点处于平衡状态C．该卫星绕太阳运动的向心加速度大于地球绕太阳运动的向心加速度D．该卫星在处所受太阳和地球引力的合力比在处大10、如图所示，把重为20N的物体放在粗糙水平平面上并静止，有一个恒力F=10N作用在物体上。物体右端与固定在墙壁上的轻弹簧连接，若物体与地面的最大静摩擦力为12N，则弹簧对物体的弹力(弹簧与平面平行)A．可以为22N，方向水平向右B．可以为2N，方向水平向左C．可以为12N，方向水平向左D．弹力不可能为零11、物体受到几个力的作用处于平衡状态，若再对物体施加一个恒力，则物体可能做（）A．匀速直线运动或静止 B．匀变速直线运动C．曲线运动 D．匀变速曲线运动12、一物体自距地面高H处自由下落，不计空气阻力，经时间t落地，此时速度为v，则（）A．t/2时物体距地面高度为H/4B．t/2时物体距地面高度为3H/4C．物体下落H/2时速度为22vD．物体下落H/2时速度为二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学在做探究小车速度随时间变化的规律实验时打出的纸带如图所示，相邻两点之间还有四个点没有画出来，图中上面的数字为相邻两计数点间的距离，打点计时器使用的电源频率为50Hz．（结果保留小数点后两位）则由以上信息可推知：（1）相邻两计数点的时间间隔为_______；（2）打计数点4时小车的速度大小为v=_______；（3）小车的加速度为a=________．14、某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验．实验装置如图甲所示，实验时把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一只钩码均记下对应的弹簧伸长的长度x，数据记录如下表所示．钩码个数01234567弹力F/N01.02.03.04.05.06.07.0弹簧伸长的长度x/cm02.003.986.027.979.9511.8013.50甲乙（1）根据表中数据在图乙的坐标纸中作出F－x图线_________．（2）1676年，英国科学家胡克首先发现了F=kx这个规律，现叫做胡克定律．①式子中的k是弹簧的劲度系数，反映弹簧本身的属性，由弹簧自身的长度、粗细、材料等因数决定．根据F－x图线，该实验所用的弹簧的劲度系数为________N/m.②胡克定律是力学的最重要基本定律之一，其实际表达式为F=－kx，式中负号表示_________．为了方便，平时进行弹簧弹力计算时，我们不需要写出负号．15、某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02s打一个点，纸带左端与小车连接，该同学选择A、B、C、D、E、F六个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中。（1）打点计时器使用电源的频率为_________Hz（2）根据实验数据可以判断小车做_________直线运动（填“匀加速”或“匀减速”）（3）打下C点时小车的瞬时速度大小为_____，（结果保留1位小数）（4）小车运动的加速度大小为________（结果保留1位小数）三．计算题(22分)16、（12分）甲车以10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以4m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动，甲车经过乙车旁边开始以0.5m/s2的加速度刹车，从甲车刹车开始计时，求：（1）乙车在追上甲车前，两车相距的最大距离；（2）乙车追上甲车所用的时间．17、（10分）如图,A、B两物体叠放在水平地面上,一轻绳一端系住物体A,另一端系于墙上,绳与水平方向的夹角为37°·已知A、B的质量分别为mA=1kg,mB=2kg,A、B之间,B与地面之间的动摩擦因数都为μ=0.5,重力加速度g取10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6。当用水平外力F将物体B匀速向右拉出时,求：(1)轻绳对A物体的拉力大小;(2)A物体对B物体摩擦力的大小和方向；(3)水平外力F的大小。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解题分析】

理解时间间隔和时刻的区别，时间间隔是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，对应一段过程；时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，对应一个位置或一个动作的发生．【题目详解】A．第三秒内表示一个过程，对应是时间间隔，A错误；B．12.8s表示跑完全程所用的时间，对应一个过程，为时间间隔，B错误；C．甲队攻入一球，表示动作，对应时刻，C正确；D．86min表示卫星绕地球运行一周的过程所用的时间，为时间间隔，D错误．2、C【解题分析】

甲图中物块静止，弹簧的拉力F1=mg；乙图中以物块为研究对象，受力如图。由平衡条件得：F2=GsinA.F1<FB.F1>FC.F1=FD.F2>F3、D【解题分析】

正确理解平均速度的定义，平均速度等于质点发生的位移与发生这一段位移所用的时间的比值．百米竞赛的位移就是100m，10s到达终点，时间就为10s；在200m竞赛中有弯道，位移不是200m，路程是200m，具体位移不确定．【题目详解】根据平均速度的定义：，由于200m比赛的跑道不一定是直跑道，位移不知道，所以v2无法确定．故选D．【题目点拨】理解平均速度的定义是解此题的关键，不要被题目的一些数据迷惑，此题属于基础题，也是易错题．4、C【解题分析】

设小娟、小明的手臂对水桶的拉力大小为F，由题小娟、小明的手臂夹角成θ角，根据对称性可知，两人对水桶的拉力大小相等，则根据平衡条件得：解得：，AB.当θ为120°时，F=G，故A项错误，B项错误；C.当θ越大时，则F越大，故C项正确；D.两人对水桶的拉力的合力与水桶的重力等大反向，与θ角无关，故D项错误。5、B【解题分析】

A．研究地球自转的规律时，地球的大小不能忽略，不可以把地球看成质点，选项A错误；B．研究地球公转的规律时，地球的大小可以忽略不计，可以把地球看成质点，选项B正确；C．要研究雄鹰是如何飞翔的，雄鹰的大小不能忽略，不可以将其视为质点，选项C错误；D．要研究雄鹰从甲地飞到乙地的时间，雄鹰的大小可以忽略，可以将其视为质点，选项D错误。6、B【解题分析】根据x=5t+2t2=v0t+at2得，v0=5m/s，a=4m/s2，故AC错误，B正确；由x=5t+2t2得：第1s内的位移x=5+2=7m，而不是任意1s内的位移是7m，故D错误。故选B。点睛：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at和位移时间公式x=v0t+at2，属于基础题．7、BCD【解题分析】

A、设A、B两点中间位置的速度为，则；，联立解得，故在前半程速度增加量为，A错误；B、做匀加速直线运动的物体，中间时刻瞬间速度等于平均速度，故，B正确；C、物体做匀加速直线运动的加速度为，根据可知，前时间内通过的位移比后时间内通过的位移少，故C正确；D、前位移所用时间为，后位移所用时间为，得，故D正确。8、AB【解题分析】

A．绕太阳公转的地球，由于两者距离很大，故地球形状、大小可以忽略，地球可以看做质点，故A正确；B．研究高铁从北京到上海的时间，由于高铁的形状和大小相对北京到上海的距离可以忽略，所以高铁可看成质点，故B正确；C．研究旋转的乒乓球旋转方向，涉及到球的旋转，故球不能看做质点，故C错误；D．研究原子中的电子围绕原子核运动时，我们已经将原子分为原子核和电子，原子的大小和形状不能忽略，不可以将原子看作质点，故D错误。9、CD【解题分析】

据题意知，卫星与地球同步绕太阳做圆周运动，则公转周期相同，故A错误；卫星所受的合力为地球和太阳对它引力的合力，这两个引力方向相同，合力不为零，处于非平衡状态，故B错误；由于卫星与地球绕太阳做圆周运动的周期相同，卫星的轨道半径大，根据公式可知，卫星绕太阳运动的向心加速度大于地球绕太阳运动的向心加速度，故C正确；卫星在或所处所受太阳和地球引力的合力提供做圆周运动的向心力，即，卫星在处的轨道半径比在处大，所以合力比在处大，所以合力比在处大，故D正确。10、AB【解题分析】

A．当最大静摩擦力向左时，由平衡条件可得此时弹簧的弹力方向向右，故A正确；B．当最大静摩擦力向右时，由平衡条件可得此时弹簧的弹力方向向左，故B正确；C．如果弹力方向向左，且为12N，则拉力与弹力的合力为22N，大于最大静摩擦力，故C错误；D．当物块与地面间的摩擦力为10N且方向向右时，弹力为零，故D错误。11、BCD【解题分析】

物体受几个恒力的作用而处于平衡状态，相当于不受力，速度可能为零，也可能为某个确定的值；若再对物体施加一个恒力，合力不为零，速度一定改变，不可能保持静止或匀速直线运动，故A错误；若再对物体施加一个恒力，如果速度与合力同向，物体就做匀加速直线运动，故B正确；若再对物体施加一个恒力，如果速度与合力不共线，物体就做曲线运动，由于合力是恒力，故加速度恒定不变，还是匀变速曲线运动，故C正确，D正确；故选BCD．12、BC【解题分析】

根据位移时间公式h=12gt2知，在前一半时间和后一半时间内的位移之比为1：3，则前一半时间内的位移为H4，此时距离地面的高度为3H4．故A错误，B正确。根据v2=2gH知，物体下落H2时的速度为v′=22v二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.10s1.20m/s1.98m/s2【解题分析】试题分析：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度大小，根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小．（1）因为中间有四个点没有画出，所以相邻计数点间的时间间隔为；（2）根据匀变速直线运动过程中中间时刻等于该段过程中的平均速度可得（3）根据逐差法可得，相加可得，代入数据可得14、50弹簧所产生的弹力与其伸长（或压缩）的方向相反【解题分析】

（1）根据描点法可得出对应的F-x图象；

（2）根据胡克定律进行分析，明确图象斜率表示劲度系数；【题目详解】（1）根据描点法可得出对应的F-x图象，如图所示；（2）①根据胡克定律可知，图象的斜率表示劲度系数，则可知k=6②式中负号表示弹簧所产生的弹力与其伸长（或压缩）的方向相反，但是为了方便，平时进行弹簧弹力计算时，我们不需要写出负号，根据拉伸和压缩来判断弹力的方向。【题目点拨】本题考查弹力与弹簧形变量之间的关系实验，解题的关键在于明确实验原理，根据相应规律得出表达式，然后讨论方向即可。15、50匀加速0.75.0【解题分析】试题分析：（1）打点计时器打点周期与交流电的周期相同，则有：，（2）由图中数据可知，小车在连续相等时间内的位移差为常数，因此小车做匀加速直线运动．（3）根据匀变速直线运动特点，可知C点的瞬时速度为：3，（4）由，得：.【题目点拨】正确解答本题要掌握：明确打