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文档简介

义务教育教科书数学七年级上册2.1整式(2)——单项式复兴学校彭亚琴教材分析:

本节课学习是在学习了用字母表示数、用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系的基础上,进一步学习单项式、单项式的系数和次数的概念,以及用单项式表示简单的数量关系,为后续学习多项式、整式的概念以及整式的运算打基础.学习目标:1.了解单项式、单项式的系数、单项式的次数三个概念;2.能求单项式的系数、次数,特别是一些特殊的单项式的系数、次数;3.学会“注意”单项式的书写规则,书写规范正确.

学习重点:单项式、单项式的系数和次数的概念.§

2.1整式——单项式问题1、字母表示数有什么意义?温故知新用字母表示数,字母和数一样可以参与运算,可以用式子把数量关系简明地表示出来,更适合于一般规律的表达.

(1)每包书有12册,n包书有

册;(2)底边长为acm,高为hcm的三角形的面积是

cm2;(3)棱长为acm的正方体的体积是

cm3;(4)一台电视机原价a元,现按原价的9折出售,这台电视机现在的售价是

元;(5)一个长方形的长是0.9m,宽是am,这个长方形的面积是

m2.问题2填空。温故知新探索单项式的定义单项式定义:表示数或字母的积的式子叫做单项式.特别地,单独的一个数或一个字母也是单项式.数字字母

1×0.9×练习1、下列式子中那些是单项式?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)-y(8)-5随堂练习探索单项式的系数、次数-3x2y3一个单项式中,所有字母的指数的和叫着这个单项式的次数.单项式中的数字因数叫着这个单项式的系数.练习2、指出练习1中单项式的系数和次数?(1)(2)(5)(6)(7)-y(8)-5随堂练习对于单独一个非零的数,规定他的次数为0.圆周率

是常数随堂练习注意:(1)圆周率π是常数;(2)单项式次数只与字母指数有关(3)当系数为1或-1时,这个“1”省略不写,但“-”不能省略.单项式系数次数22-1.2113-12233练习3、填表,并说说他们是几次单项式?火眼金睛练习4、下面各题的判断是否正确。①-7xy2的系数是7;()②-x2y3与x3没有系数;()③-ab3c2的次数是0+3+2;()④-a3的系数是-1;()⑤-32x2y3的次数是7;()⑥πr2h的系数是。()

×××××√随堂练习圆周率

是常数课堂活动1、你能赋予0.9a一个含义吗?用字母表示数后,同一个式子可以表示不同的含义.

2、以小组为单位,每个小组学生说出一个单项式,然后请另一个小组的学生回答出所说单项式的系数和次数,看哪一组题目出得正确,看哪一组回答得快而准.

人人来当老师(1)本节课学了哪些主要内容?(2)你认为单项式应该注意什么问题?

课堂小结圆周率π是常数;当一个单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写,但“-”不能省。如x2,-a2b等;单项式次数只与字母指数的和有关,省略1的字母指数别漏掉。拓展提高2、如果是关于x,y的一个单项式,且系数为-3,次数为4,那么m=

,n=

。3、请你写出一个只含有字母a,b,且次数是3的三次单项式

。(至少写两个)4、已知是关于x,y的六次单项式,求字母m的值。必做作业:教科书第57页练习

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