小学科学-探索地球教学课件设计

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探索地球四年级科学你了解地球吗？

地球到底是什么样子的？古人古人认为认为说有人认为是圆的有人认为是方的古人是这样认为的探究地球的形状填写并分享探究单

一、托勒密——地心说梳理认识地球的过程托勒密认为，地球处于宇宙中心静止不动。从地球向外依次有月球、水星、金星、太阳、火星、木星和土星，在各自的轨道上绕地球运转。地心说是世界上第一个行星体系模型。尽管它把地球当作宇宙中心是错误的，然而它的历史功绩不应抹杀。

二、亚里士多德——观察月相梳理认识地球的过程最早提出地球是球形的人是古希腊哲学家亚里士多德，他根据月食时地球在月球上的投影是圆弧推断地球是圆的。

三、麦哲伦——环球航行梳理认识地球的过程真正用实践验证地球是圆的，就是亚里士多德之后，葡萄牙航海家麦哲伦，他于1519-1522年期间率领船队进行了环球航行。通过麦哲伦环球航行的成功完成，帮助人们证明

地球——圆的。人们在生活中观察到帆船进出海的现象：出海时：最后消失的是桅杆返航时：最先看到的是桅杆

准备材料：小船、皮球、硬纸板，探究记录单模拟实验1、观察者的位置必须在小船的对面，2、小船移动时，船的底部必须紧贴着皮球表面3、认真填写记录单

实验记录单：通过实验分析推理模拟实验实验实验现象结论小船在木板上航行小船在皮球上航行实验操作，探究真理

模拟小船进出港的实验。

1、小船模型贴着木板表面来回移动，

2、船只紧贴着皮球表面来回移动，

模拟船只进出港。利用现代科学技术观测到地球的形状得出：

地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。人们为了便于研究认识地球，仿造地球的形状，按照一定的比例缩小而制作的地球模型----------地球仪（德国马丁.贝海姆）。地球仪：地球的平均半径是6371千米，最大周长（赤道）约为4万千米，表面积约为5.1亿平方千米。在地球仪上找到：

海洋（四大洋）：太平洋，印度洋、大西洋，北冰洋、。

陆地（七大洲）：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。

拓展活动课下请同学们继续探寻地球

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