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文档简介
四川省蓬溪县蓬南中学2023-2024学年生物高二第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.渐冻人是指肌萎缩侧索硬化,也叫运动神经元(传出神经)病。它是上运动神经元和下运动神经元损伤之后,导致包括四肢、躯干、胸部、腹部等肌肉逐渐无力和萎缩。如图为渐冻人的某反射弧,下列有关叙述正确的是()A.若以针刺S,渐冻人无法感觉到疼痛B.若刺激III处,在③处可以检测到神经递质的释放C.若刺激II处,渐冻人的M发生轻微收缩,则该过程可以称为反射D.若刺激I处,则在III处可以检测到动作电位2.人和高等动物胰液的分泌受神经一体液调节,进食可引起胰液大量分泌,过程如图。据图分析正确的是()A.图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有3种B.调节过程①和②引起胰腺分泌胰液均为后天形成的C.食物刺激,通过①③途径引起胃窦分泌胃泌素的过程属于神经调节D.胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比过程⑤迅速3.“碳中和”是指在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。据生态学家估算,截至2020年7月:澳大利亚丛林大火或已导致超过600万公顷森林被毁,大火约向空中释放了3.5亿吨二氧化碳,气候专家认为,大火释放的二氧化碳被地球上的生物吸收可能需要一个世纪或更长时间。下列相关说法错误的是()A.含碳有机物中的碳元素在大火中以CO2的形式转移到大气CO2库B.群落中的消费者能促进生态系统的物质循环和能量流动C.碳元素在生产者与分解者之间以含碳有机物的形式双向传递D.为了尽早实现“碳中和”,我们应优先选乘公共交通、注意节约用电4.艾滋病是一种免疫缺陷病,又叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,死亡率极高。艾滋病病人的直接死因,往往是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。如图表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞数量的变化过程。下列有关艾滋病的说法,有误的是:()A.由图中曲线可以看出,T细胞的多少与HIV浓度之间成反比例关系B.HIV浓度上升,会破坏更多的T细胞,使T细胞数目下降,从而导致人体免疫能力丧失C.据图分析,艾滋病患者如不进行治疗,大约能生存9年D.人体免疫能力丧失,不能抵抗疾病的侵袭,进而使人直接死亡5.某种着色性干皮症的致病原因是由于相关染色体DNA发生损伤后,未能完成下图所示的修复过程,下列相关说法不正确的是()A.该病是由于染色体结构变异所致B.酶I或酶II功能异常或缺失都可导致患病C.①②过程体现了酶的专一性D.③过程需要原料、酶等6.下列关于人体神经系统功能的叙述错误的是()A.排尿时副交感神经兴奋,膀胱缩小,而交感神经兴奋,则膀胱不会缩小B.“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用C.大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话D.学习是人脑特有的高级功能7.无机盐在生物体内起重要作用。下列关于无机盐的叙述,错误的是A.缺钙易导致人体肌肉抽搐B.缺锌易造成人体生长发育不良C.缺铁易引起人体贫血D.人体内的无机盐都以离子状态存在8.(10分)如图表示将燕麦胚芽鞘的尖端切除并将尖端放置于一空白琼脂块上一段时间,将已切除尖端的胚芽鞘下部正中插入不透水的玻璃片后,再将琼脂块放置于该已切除尖端的胚芽鞘上,给予一段时间的单侧光照射。下列相关叙述正确的是()A.乙图中胚芽鞘因为失去了尖端不再生长B.a中的生长素含量多于b中的C.乙图胚芽鞘中的生长素只发生了极性运输D.该实验能验证胚芽鞘具有向光生长的特性二、非选择题9.(10分)某农场为防治鼠害做了一些调查:甲组研究人员调查了某牧场边界区域内田鼠的种群密度和年龄组成,并以体重作为划分田鼠年龄的标准,体重≤40g的为幼龄鼠,体重≥90g的为老龄鼠,其余为中龄鼠,结果如下表所示;乙组研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,为肉食性猛禽提供栖息场所,设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度的变化如坐标图所示。请回答下列问题:体重(g)<10102030405060708090100110>110数量(只)32571027261717968102112859531(1)甲组研究人员选择用标记重捕法调查该牧场边界区域内的田鼠种群密度,是因为田鼠的_________。分析表格中数据可知,该区域田鼠种群的年龄组成类型是_________。年龄组成可以通过影响________来影响种群密度。(2)甲组认为若要控制该区域田鼠的种群数量,应捕杀体重大于90g的个体,乙组认为这样做不正确,从种群数量特征的角度分析,你认为乙组的理由是_______________。控制该区域田鼠种群数量时所采取的减少食物来源、毁灭巢穴和养殖天敌等措施的目的是__________________。(3)乙组图示b点以后田鼠种群密度大幅上升,从田鼠生存环境变化的角度分析,其原因是__________________。10.(14分)如图为北极冻原生态系统中的食物网。回答下列问题:(1)图示的食物网中,共有食物链_条。假设每种动物从上一营养级不同生物获得的能量相同且能量传递效率均为10%,那么若狼增重6kg,需要消耗草____kg。(2)从生态系统的组成成分分析,图中未显示出____________________两大成分。狼与北极狐的种间关系为________。(3)与热带雨林相比较,该生态系统的自我调节能力较_,土壤中积累的有机物较多,原因分别是________________________、________________________。(4)能量通过_流入该生态系统,能量流动的特点是_、_。狼只能得到上一营养级能量的10%~20%的原因是__________________________。(5)植物花朵鲜艳的颜色吸引昆虫传粉,这一过程植物传递的是_信息,而北极狐根据雪兔的气味追踪猎物,所利用的信息来源是_。11.(14分)突触是两个神经元之间或神经元与效应器细胞之间相互接近、并借以传递信息的部位,生物界发现的突触主要有化学突触(如图甲和图乙)和电突触(如图丙)两类,其中化学性突触可通过兴奋性递质或抑制性递质使突触后膜电位变化,从而产生兴奋或抑制。电突触的突触间隙很窄,突触前膜末梢内无突触小泡,前膜和后膜之间由离子通道连接,带电离子可通过离子通道传递电信号,电突触主要见于鱼类和两栖类。(1)化学突触在传递信号时速度比电突触更_____,主要原因是_____。(2)图甲中抑制性递质通过使后膜_____通道开放,从而使突触后膜静息电位变_____(填“大”或“小”或“不变”),使后膜超级化(3)如图乙所示,在兴奋性递质作用下,钠离子通过_____方式转运进入后膜,此过程中突触后膜膜外电位的变化_____。(4)如图丙所示,电突触的前膜和后膜连接后,允许小分子物质通过,这与高等植物细胞之间通过_____进行信息交流的方式类似(5)研究表明,在电突触中,信息传递是可以双向的,请设计实验验证这一结论。要求:以图丙的突触为实验对象,提供一个有两个电极的电流计和电刺激仪器等。①实验方法:_____。②预期结果:_____。12.上图是单克隆抗体制备流程阶段示意图,下图是植物体细胞杂交过程示意图。据图回答下列问题:(1)__________________________技术是其它动物细胞工程技术的基础。______________________技术是植物细胞工程技术的基本技术。(2)动物细胞融合的实现,体现了细胞膜具有________。假设仅考虑某两个细胞的融合,上图过程中细胞融合可形成_____种类型的杂交细胞,选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞在体外_______________________________的特点,又具备淋巴细胞分泌_____________________的特点。(3)动物细胞融合除了采用物理方法、化学方法外,还可以采用_____________诱导。(4)植物体细胞融合成功的标志是_____________,其产生与细胞内_____(细胞器)有关。(5)下图③和④过程分别是___________和__________的过程。如果A,B植物均为二倍体,则该杂交植物有_____个染色体组。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】根据题意和图示分析可知:图中所示为脊髓反射模式图,根据③突触可以判断S是感受器,能感受刺激,产生兴奋;①为传入神经,能传导兴奋;②为传出神经,也能传导兴奋;M是效应器,能作出一定反应。【详解】A、由于渐冻人损伤的是上运动神经元和下运动神经元,若以针刺S,渐冻人能感觉到疼痛,A错误。B、由于Ⅲ处位于传入神经纤维上,若刺激Ⅲ,所以在③处可以检测到神经递质释放,B正确;C、由于Ⅱ处位于传出神经上,若刺激Ⅱ处,渐冻人的M发生轻微收缩,但没有完整的反射弧参与,则该过程不可以称为反射,C错误;D、若刺激Ⅰ,由于兴奋在突触间的传递是单向的,所以在Ⅲ处不能检测到动作电位,D错误;故选B。2、C【解析】1、促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠黏膜产生的,进入血液,由血液传送到胰腺,使胰腺分泌胰液。2、神经调节的基本方式是反射,反射是指在神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答。完成反射的结构基础是反射弧,反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成效应器,感觉神经末梢,或传入神经末梢组成感受器。最简单的反射弧也由两个神经元组成。【详解】A、图中反映出胰腺细胞接受的信号分子有4种,分别是胃泌素、神经递质、促胰液素、胆囊收缩素,因此胰腺细胞接受信号分子的受体有4种,A错误;B、调节过程①为先天形成的,属于非条件反射,过程②引起胰腺分泌胰液为后天形成的,为条件反射,B错误;C、食物刺激,通过①③途径引起胃窦分泌胃泌素的过程属于神经调节,此时胃窦是效应器的一部分,C正确;D、胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺为体液调节,需要通过体液运输,所以比过程⑤神经调节要慢一些,D错误。故选C。3、C【解析】生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者,碳元素在生产者、消费者和分解者之间是以含碳有机物的形式传递的,而它们与无机环境之间是以二氧化碳的形式传递的。【详解】A、含碳有机物中的碳元素燃烧会产生CO2,转移到大气CO2库,A正确;B、消费者的呼吸作用能够加快生态系统的物质循环,消费者能促进生态系统的物质循环和能量流动,B正确;C、碳元素在分解者传向生产者以无机物(二氧化碳)的形式传递,而生产者传向分解者是以含碳有机物的形式传递,C错误;D、优先选乘公共交通、注意节约用电,可以减碳节能,D正确。故选C。4、A【解析】分析题图:HIV最初侵入人体时,T细胞参与的免疫可清除大多数HIV,但随着HIV浓度增加,T细胞不断减少,使免疫能力降低,最后丧失免疫能力,导致人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,使人死亡。【详解】A、由图中曲线可以看出,HIV最初侵入人体时,T细胞的多少与HIV浓度之间不成反比例关系,A错误;B、HIV浓度上升,T细胞被破坏,T数量减少细胞免疫和体液免疫能力均下降,最终导致人体免疫能力丧失,B正确;C、据图分析,艾滋病患者如不进行治疗,第9年时人体的免疫功能全部丧失,各种感染机会增加,所以大约能生存9年,C正确;D、人体免疫能力丧失,失去防卫功能,不能抵抗疾病的侵袭,进而使人直接死亡,D正确。故选A。5、A【解析】分析题图:图示为“DNA修复机制”中切除修复过程的示意图,首先切除其中的二聚体,其次填补缺口,最后封闭缺口。该过程遵循碱基互补配对原则,需要DNA连接酶。据此答题。【详解】A、该病是由于基因结构改变引起的,属于基因突变,A错误;B、由图可知,该DNA的修复需要酶Ⅰ和酶Ⅱ,因此酶Ⅰ或酶Ⅱ功能异常或缺失都可导致患病,B正确;C、由图可知,酶Ⅰ和酶Ⅱ切开的部位不同,体现了酶的专一性,C正确;D、③过程是填补缺口的过程,需要脱氧核苷酸作为原料,需要DNA聚合酶将脱氧核苷酸连接到DNA片段上,之后还需要DNA连接酶将DNA片段连接起来,D正确。故选A。6、D【解析】人体神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器,传入神经,神经中枢,传出神经和效应器五部分组成,反射活动需要完整的反射弧的参与,反射弧不完整不能称为反射。排尿反射的神经中枢位于脊髓,但是可以受到大脑皮层的控制。【详解】A、排尿时,副交感神经兴奋,会使膀胱缩小,而交感神经兴奋,则膀胱不会缩小,A正确;B、“植物人”无自主意识,但是仍然能呼吸和大小便,呼吸中枢在脑干,控制大小便的神经中枢在脊髓,所以脑干、脊髓的中枢仍能发挥调控作用,B正确;C、H区为听觉性语言中枢,故大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话,C正确;D、学习不是人脑特有的高级功能,语言功能才是人脑特有的高级功能,D错误。故选D。7、D【解析】生物体内的无机盐主要以离子的形式存在,有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分,许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有些无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要功能。【详解】缺钙易导致人体肌肉抽搐,A正确;缺锌易造成人体生长发育不良,B正确;铁是构成血红蛋白的重要成分,缺铁易引起人体贫血,C正确;人体内的无机盐大多数以离子状态存在,D错误。8、C【解析】1、单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激,生长素向背光侧移动,运输到下部的伸长区,造成背光面比向光面生长快,因此出现向光弯曲,显示出向光性。2、胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的,生长素的合成不需要光,胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激。3、生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育。【详解】A、乙图中胚芽鞘尖端产生的生长素通过琼脂块收集后转运给去尖端的胚芽鞘,促进胚芽鞘尖端以下生长,A错误;B、感受光刺激的部位在尖端,胚芽鞘尖端以下即使在单侧光照下,含生长素的琼脂块中的生长素也是分布均匀的,运输到ab两琼脂块中的生长素的量相等,B错误;C、生长素的运输方向主要有:极性运输和横向运输,极性运输是指生长素只能由植物的形态学上端运输到形态学下端;而横向运输发生在胚芽鞘尖端,乙图胚芽鞘去掉了尖端,所以生长素只发生了极性运输,C正确;D、胚芽鞘由于单侧光的刺激表现为向光生长的特性,而感受光刺激的部位在尖端。乙图无感光部位,胚芽鞘直立生长,故不能验证胚芽鞘向光生长的特性,D错误。故选C。二、非选择题9、(1)①.活动能力强、活动范围广②.稳定型③.出生率和死亡率(2)①.捕杀体重大于90g的田鼠,会导致种群的年龄结构部变为增长型,导致出生率上升,死亡率下降,种群数量易恢复②.降低田鼠的环境容纳量(K值)(3)株冠形成有利于躲避天敌、食物增加【解析】1、种群的数量特征包括种群密度、年龄组成(增长型、稳定型和衰退型)、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率。其中出生率和死亡率迁入率和迁出率能决定种群密度的大小;年龄组成能预测种群密度的变化;性别比例也能影响种群密度的大小,故种群密度是最基本的数量特征。2、分析曲线图,与曲线Ⅱ相比,曲线I体现树桩之间的距离更小,这样可以为田鼠提供更大的生存空间,同时也为猛禽提供更多的食物来源,猛禽的密度会更大,捕食更多田鼠。【小问1详解】田鼠活动能力强、活动范围广,因此调查该牧场边界区域内田鼠种群密度的方法可采用标记重捕法;体重≤40g的为幼龄鼠,体重≥90g的为老龄鼠,其余为中龄鼠,根据表格中数据,幼龄鼠的数量为32+57+102+72+61=324只,中龄鼠的数量为71+79+68+102-320只,老龄鼠的数量为112+85+95+31=323只,各个年龄段数量差不多,说明该区域田鼠种群的年龄组成是稳定型;年龄组成可以通过影响出生率和死亡率来影响种群密度,能预测种群密度的变化。【小问2详解】若捕杀体重大于90g的田鼠,中龄鼠和幼龄鼠的种内斗争减弱,会导致该区域田鼠种群的年龄组成变为增长型,使该区域田鼠种群的出生率升高,种群数量易恢复;控制该区域田鼠种群数量时所采取的减少食物来源、毁灭巢穴和养殖天敌等措施,都是为了增加环境阻力,淘汰更多的田鼠,其目的是降低环境容纳量。【小问3详解】由图示可知,b点以后株冠形成,一方面为田鼠提供了更多的食物,另一方面由于株冠的掩护,有利于躲避敌害。【点睛】本题考查种群的数量特征和种群数量的变化等相关内容,要求考生识记种群的特征并理解种群特征之间的关系,主要考查学生的识记能力、理解能力和获取信息的能力。10、(1).5(2).1800(3).分解者、非生物的物质和能量(4).捕食、竞争(5).低(6).营养结构简单(7).温度低、分解者的分解能力弱(8).生产者的光合作用将光能转化为有机物中的化学能(9).单向流动(10).逐级递减(11).上一营养级自身呼吸消耗部分能量、被分解者利用部分能量、未被利用的能量(12).物理信息(13).化学信息【解析】据图分析:图中食物网包括以下食物链,植物→雪兔→狼;植物→雷鸟→狼;植物→雷鸟→北极狐→狼;植物→北极狐→狼;植物→雪兔→北极狐→狼。【详解】(1)根据以上分析可知,图中食物网共有植物→雪兔→狼、植物→雷鸟→狼、植物→雷鸟→北极狐→狼、植物→北极狐→狼、植物→雪兔→北极狐→狼5条食物链。假设每种动物从上一营养级不同生物获得的能量相同且能量传递效率均为10%,那么若狼增重6kg,在植物→雪兔→狼这条食物链中,需要消耗草:6×1/3÷10%÷10%=200kg;在植物→雷鸟→狼这条食物链中,需要消耗草:6×1/3÷10%÷10%=200kg;在植物→北极狐→狼这条食物链中,需要消耗草:6×1/3÷10%×1/3÷10%=200/3kg;在植物→雷鸟→北极狐→狼;这条食物链中,需要消耗草:6×1/3÷10%×1/3÷10%÷10%=2000/3kg;在植物→雪兔→北极狐→狼这条食物链中,需要消耗草:6×1/3÷10%×1/3÷10%÷10%=2000/3kg。综上所述,狼增重6kg,需要消耗草:200+200+200/3+2000/3+2000/3=1800kg。(2)生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,图中只有生产者和消费者两种成分,因此图中未显示出分解者、非生物的物质和能量两大成分。根据以上食物网的分析可知,狼与北极狐之间既有捕食关系,也存在竞争关系。(3)与热带雨林相比较,北极冻原生态系统生物成分较少,食物网简单,故该生态系统的自我调节能力较低,由于北极冻原生态系统营养结构简单,且温度较低,因此分解者的分解能力弱,导致土壤中积累的有机物较多。(4)生态系统的生产者通过光合作用,利用光能将无机物合成有机物,将光能转化为有机物中的化学能储存起来,因此能量生产者流入生态系统,能量流动的特点是:单向流动、逐级递减。在能量流动过程中,能量流经每一营养级时,能量的去向包括:自身呼吸消耗部分能量、流入下一营养级、被分解者利用部分能量、未被利用的能量,因此导致该营养级的能量只有10%~20%流入下一营养级。(5)植物花朵鲜艳的颜色吸引昆虫传粉,这一过程植物借助于花朵颜色传递的是物理信息,而北极狐根据雪兔的气味化学信息来追踪猎物。【点睛】本题考查生态系统的知识点,要求学生植物生态系统的结构和功能,能够正确识图判断图中食物网中食物链的情况以及不同生物之间的关系,把握能量流动的过程和特点,能够根据能量流动的效率进行计算是该题的难点,理解生态系统的自我调节能力大小的原因,识记生态系统的信息传递类型。11、(1)①.慢②.化学突触中兴奋的传递需要通过化学信号的转换(2)①.C1-②.大(3)①.协助扩散②.由正变负(再变正)(4)胞间连丝(5)①.将电流计的电极分别接在A、B两处,分别给A、B两个细胞适宜电刺激②.两次刺激,电表均偏转两次【解析】根据题意可知,突触主要有化学突触(如图甲和图乙)和电突触(如图丙)两类,其中化学性突触可通过兴奋性递质或抑制性递质使突触后膜电位变化,从而产生兴奋或抑制。由于兴奋经过化学突触传递时,需要经过信号转化,因此时间长。电突触的突触间隙很窄,突触前膜末梢内无突触小泡,前膜和后膜之间由离子通道连接,带电离子可通过离子通道传递电信号,电突触主要见于鱼类和两栖类。电突触间可通过电信号直接传递信息。【小问1详解】由于化学突触中兴奋的传递需要通过化学信号的转换,电突触可通过电信号完成信息传递,因此化学突触在传递信号时速度比电突触更慢。【小问2详解】据图可知,图甲中抑制性递质通过使后膜氯离子通道开放,从而使突触后膜外正内负的静息电位变大,使后膜超级化,更不容易产生兴奋。【小问3详解】兴奋性神经递质,可使钠离子通过协助扩散的方式内流,形成外负内正的动作电位,该过程中突触后膜膜外电位的变化是由正变负。【小问4详解】电突触前膜和后膜连接后,允许小分子物质通过,这与高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流的方式类似。【小问5详解】①若要证明在电突触中,信息传递是可以双向的,需要分别刺激突触的前膜和后膜,并在另一侧检测电位变化,故实验方法为:将电流计两个电极分别连接到A、B两个细胞的细胞膜上,然后用电刺激仪器分别给
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