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文档简介
2023年毕业班班主任工作计划通用毕业班班主任工作安排通用1
通过一个学期的努力,本班学生的学习、纪律等方面状况有了较大的进步,为了持续上学期的良好风气,使学生较好的完成小学阶段的最终一学期的学习和生活,特制订如下安排:
一、班级学生状况介绍
班级共有学生24人,大部分学生学风正,在纪律上对自己要求及其严格,比较简单形成良好的班风。通过一学期的努力,学困生与其他同学的差距在渐渐缩小;在纪律上班级整体状况有所改观,但对于个别学生仍要重点教化转化。
二、班级目标
本学期我们仍将以“有志者,事竟成”为班级座右铭,努力在班级中形成良好的学风、班风,接着达成以下班级目标:
1、建设一个暖和、和谐、向上的班集体。
2、坚持“环境美丽,学风深厚”两个优良传统。
3、努力做到“班级纪律有序,学习仔细高效,平安长记心间”
三、接着实施的工作措施
接着完成上学期制定的措施,保证各种目标的实现:
(一)教学
1、做好本职教学工作
本学期的数学教学主要从学生课堂听讲、发言,课后作业,复习三个方面入手,来培育学生主动仔细的学习看法,形成良好的学习方法,期盼最优的学习效果。
学生的学习就像是盖高楼,平常的学习是打地基,地基打得越坚固,楼才能盖得又高又牢固。所以重视学生平常的学习,从平常的学习中解决学生出现的问题才是提高学生学习成果的根本。而这一目标的实现主要要抓好课堂听讲、发言,课后作业两个方面的工作。
抓好三个习惯的培育:
(1)培育学生在课堂上仔细倾听的习惯
(2)培育学生在课堂上敢于表达自己的想法的习惯
(3)培育学生仔细作业(主要指书写工整,正确率高)的习惯
推出三种措施向作业要质量:
(1)分层作业的布置
(2)特性化小作业的布置
(3)教材中的习题人人过关
复习时主要做到精讲精练。利用好学生出现的错误资源,有针对性地查漏补缺;针对学习过程中出现的典型习题,有针对性地提高解题技巧。
2、协作科任老师做好教学工作
主要从解决学生在学习上的思想问题入手,协助科任老师做好教学工作。
3、老师个人坚持做好课后反思,平常读书学习活动。
(二)德育
班级纪律要想做到有序,德育工作要常抓不懈,并且要本着“预防胜于善后”的原则,开展德育工作。
1、抓好常规德育工作
常规的德育工作繁多且细小,应四平八稳但要有重点。本学期主要抓好其中三项工作,抓好课间活动的纪律,值日活动的纪律,上学、放学路上的纪律,每一项中都做到重点学生重点关注。
课间活动要求学生每月驾驭一项文体技能。假如在课间活动时,我们只是要求学生不能干什么,而不去引导学生做什么,效果会大打折扣。让同学们通过踢毽子,跳绳,跳皮筋,下五子棋、象棋、跳棋等活动,愉悦学生的身心,远离不文明行为。班级定期实行各类活动竞赛,表扬优秀学生,激励其他学生。
值日活动做到每组有分工,组内成员既分工明确,又相互帮助,将本组值日任务完成圆满。然后由每组组长和班主任组成检查小组每天定期检查、评分,评出每周的优秀值日小组在全班进行表扬,激励其他小组上学、放学路上的纪律同样不容忽视,学生中的许多问题都是在这个时间段发生的。所以我准备:
(1)明确上学离家时间,明确放学回家时间,做到不早到校,不晚回家。
(2)明确学生中午、下午的活动地点(自己家或爷爷家等),争取学生在家有家长看护。
(3)班主任定期向家长了解状况,刚好解决问题。
2、开展丰富多彩的活动,寓教化与活动中,班级德育活动主要依托学校的德育处安排中的活动来开展。
(三)平安
本学期的平安教化工作的目标是“平安长记心间”,除了要做好学校要求的各项平安工作以外,主要是对学生进行平安常识方面的教化,主要有:交通平安常识教化,嬉戏活动时的平安常识教化,饮食健康平安常识教化,遇到突发紧急状况的平安常识教化等。
班级做好遇到突发紧急状况的预案,设计好班级逃命路途。
平安常识教化要做到有教化、有反馈,使学生切实驾驭平安常识,驾驭必备的平安技能,为学生健康的学习和生活打好基础。
四、增加的工作措施
通过上学期的实践,我觉得要做好班级教化教学工作,对学生的思想教化工作不能够松懈,学生只有思想端正了,各种工作开展起来才会取得事半功倍的效果。因此本学期,我将增加与学生的个人谈心工作,多了解学生的思想动态,适时引导,尤其是重点学生的谈心工作更要加强。
班级中建立榜样激励机制,从各项班级活动中,选出学生身边的优秀同学,以这些同学为榜样激励其他同学的进步。
建立互帮互助小组。可以为了解决某个问题,在班级中建立互帮互助小组,小组成员以两人为宜,相互取长补短,共同进步。
毕业班班主任工作安排通用2
一、工作思路与目标
坚持德育为首,教学为中心的原则,以活动为载体,以重大节日、纪念日为契机,有安排、有目的、有重点地开展系列教化活动,激发学生进取意识,强化组织纪律,巩固《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的养成教化,提高学生的自我教化实力。将学校、家庭、社会结合起来,将德育深化到更深更广的层面,丰富学生生活,增加学生的实践实力,促进学生社会主义道德品质的形成,提高审美情趣,发展健康特性,形成健全人格,为社会输送合格的初中毕业生,为家乡的经济建设服务。
二、主要任务及措施
1、坚持以课堂教学为主阵地,深化挖教材中的思想教化因素,特殊是语文、政治、历史等学科,结合学科特点,开设各科活动课,让学生在活动中充分展示特长,特殊给不擅长表现自己的学生表现的机会,让班级、让课堂成为熬炼学生的平台,开阔学生视野,了解历史与人文,从而不断提升人文素养,升华学生人格。
2、接着加强学生养成教化,将守则规范落实到日常生活中,规范学生礼仪,提高学生的自我管理实力。开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》竞赛,通过学问问答、情景再现、现场评论等方式,让学生在身临其境中进行自我比照,《论语》中有“见贤思齐焉,见不贤而自省也”“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”,只有不断的检查反思,取长补短,学生的修养和人格、自我教化实力才会更快地提高。
毕业班班主任工作安排通用3
一、班级基本状况
本班共有61名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了肯定变更,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作安排:
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求成果差的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.
2、激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参与学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好功课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。
4、培育学生良好的`行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都仔细写好工作安排,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我打算多与他们的家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法,培育学差生的自尊心和自信念。
二、详细措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。
5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。
8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。
三、班级主要活动内容
二月:
2月6日报名注册
打扫校内环境卫生
制定班级工作安排
三月:
跳绳竞赛
学生社会实践活动
四月:
立定跳远
期中质量检查
宏大的民族精神演讲赛
评比行为达标优秀生
五月:
校排球赛
朗读测试
写字测试
作文片断竞赛
六月:
迎六一手抄报竞赛
古时积累竞赛
假日活动成果展示
期末复习沟通
毕业考试
以上是我拟订的本学期班主任工作安排,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风,再创佳绩!
毕业班班主任工作安排通用4
时间飞逝,没留意我带的班级又要毕业了。挑起这副担子,我虽然感觉不到力不从心,但是我也感觉到了其责任之重。回首过去,我对自己的班级是满足,满足不是因为她的完备,而是因为她的成长。在校领导和任课老师心目中我们这个班级是优秀的,是主动向上的,但在我的心目中她仍须要接着成长,接着努力完善自己。
众所周知,九年级,是初中三年中最最关键的一年,我们的教化教学目标也就更明确更全面。在这一学期里,我要为培育有志向、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而全力以赴,更为了学生能够考上志向的中学,为了不辜负学生家长的热切期望,我会在主动落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,依据__二班的详细状况及毕业年级的特别性,制定本学期的工作安排。
班级目标:
1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增加班级凝合力,提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标安排,并且有信念、有毅力、有干劲去实现志向。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
4、在各方面争做年级第一
工作重点:
1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4.开好班会,刚好解决班级存在的主要问题,让学生刚好充电。
班级口号:我信我行,我拼我赢!
详细措施
1、新学期民主重选新班委。
2、接着“表扬”和“违纪”记录。
3、接着对手竞赛。
4、接着写“__夜话”。
5、接着按学号轮,实行值日班长全面负责制,并仔细写好“班级成长故事”。
6、接着班级语文课前五分钟展示活动。
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