细胞的基本结构和功能（第3课时）课件北师大版生物七年级上册

第3章

细胞第1节

细胞的基本结构和功能（第3课时）掌握植物细胞临时装片的制作方法1掌握植物细胞的结构及功能2比较动植物细胞的异同点3学习目标能否将一个洋葱或黄瓜直接放到显微镜下观察呢?载玻片盖玻片玻片标本都可以做成永久的或临时的。一、玻片种类玻片标本的制作：需要_______和_______盖玻片载玻片洋葱鳞片叶内表皮番茄表皮细胞李子表皮细胞菠菜叶表皮细胞材料要求：薄而透明1.装片：用撕下或挑取的少量生物材料制成。2.切片：用从生物体材料上切取的薄片制成。大叶黄杨茎的横切面材料要求：薄而透明材料要求：薄而透明3.涂片：用液体的生物材料经过涂抹制成被观察的材料一定要：薄而透明

常见的玻片标本有三种：切片——涂片——装片——从生物体上切取薄片制成液体材料涂抹而成撕取、挑取少量材料而制成的菠菜叶血细胞洋葱鳞片叶外表皮(1)、擦拭盖玻片和载玻片(2)、向载玻片上滴加一滴清水(3)、用解剖刀在洋葱鳞片叶内表皮上划一个正方形

(4个边长约)用镊子夹住其一角轻轻撕下合作与探究一：植物细胞临时装片制作以免有灰尘等污染物影响观察维持细胞的正常形态内表皮薄利于光线透过，无颜色利于染色向一个方向擦拭载玻片擦滴撕5×5mm2(4)、将撕下的洋葱鳞片叶表皮置于载玻片中央的水滴

中，用镊子将水滴中的洋葱鳞片叶表皮展平(5)、用镊子夹住一片盖玻片，先将其一端接触载玻片中央的水滴，再缓缓地、斜放下盖玻片，注意避免产生气泡。防止细胞重叠，影响观察(6)、在盖玻片一侧滴一滴碘液，用吸水纸从盖玻片对侧引流，使碘液扩散到整个标本。使细胞染色，便于观察展表皮展开斜45°，先接触水滴盖吸染吸染擦滴撕展盖染(吸)一、制作植物细胞临时装片的步骤滴水较少容易产生气泡正常滴水过多污染试验台载物台实验中遇到的问题正常细胞重叠或产生气泡，影响观察重做，45°小心轻放气泡：在显微镜视野中呈现为圆形或椭圆形，

具有较黑、较宽边缘的图像，里面往往

是一片空白，用镊子尖轻轻压一下或

移动玻片，气泡就会随之变形或移动。怎么区别显微镜视野中的细胞和气泡？重做，45°小心轻放!1、下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序是（

）A．①②③④ B．③④②① C．④②①③D．②③④①BC课堂检测植物叶片各种植物细胞形态各异，但是都有相同的基本结构洋葱表皮番茄果肉大葱叶片细胞壁植物细胞模式图细胞膜细胞核细胞质叶绿体液泡线粒体保护和支持保护并控制物质的进出进行光合作用内含遗传物质,控制细胞的生命活动内含细胞液（含色素、糖分等）新陈代谢的场所进行有氧呼吸二、植物细胞的结构洋葱鳞片叶内表皮细胞黄瓜表层果肉细胞无叶绿体有叶绿体果实成熟过程中，细胞质里的叶绿体变成有色体，使果实呈现出各种颜色。植物只有绿色部分的细胞中才有叶绿体（根尖细胞、表皮细胞无叶绿体）果实成熟的颜色→叶绿体变成有色体植物细胞的生长：细胞体积增大，许多小液泡汇聚成中央大液泡。花朵或植物体其他部分的鲜艳颜色来自细胞中的哪个结构呢？花朵、洋葱的鲜艳颜色→液泡中的色素液泡中的细胞液含有多种物质，可决定味道或者颜色细胞膜细胞质细胞核线粒体叶绿体细胞壁液泡动物细胞和植物细胞的对比总结相同点不同点动物细胞植物细胞细胞膜细胞质细胞核细胞质中有线粒体没有细胞壁、液泡、叶绿体细胞壁、液泡叶绿体动植物细胞的结构区别主要体现在：细胞壁、液泡、叶绿体1.玻片标本种类：2.制作临时装片步骤：擦→滴→撕→放→展→盖→染→吸3.植物细胞结构：切片、涂片、装片临时玻片、永久玻片细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体课堂小结1.古诗有“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，荔枝的甜味物质主要贮

存在细胞的(

）

2.研究人员将控制产生豆血红蛋白的基因转入到酵母菌细胞中,让酵母细胞也能产生豆血红蛋白。推测研究人员将相关基因转入到了酵母细胞的()

A课堂检测D3.关于植物细胞的结构，下列说法错误的是(

)

A课堂检测C.观察时想要使图3的物像位于视野中央，应向左上方移动装片D.切洋葱时，会