2023学年完整公开课版二氧化碳制

课题2二氧化碳制取的研究学习目标：1min1.了解实验室制取气体的方法和设计思路2.能用化学方程式表示实验室制取二氧化碳的反应原理，能说出仪器的名称；自学指导：一、气体制取实验装置的选择（阅读P110，回答下列问题5min）1、气体制取的发生装置的设计需要考虑哪些方面？（1）

（2）

.

2、气体收集装置设计需要考虑的问题：（1）排空气法:向上排空气法：

,

向下排空气法：

.

例：下列气体：H2、O2、SO2、CO2、NH3、CH4密度比空气大的有

密度比空气小的有

。

（2）排水法：

。（制取气体在水中的溶解性）一、探究实验室制取CO2的反应原理：我来探究实验

实验药品实验现象1碳酸钠和稀盐酸

2大理石和稀硫酸3大理石和稀盐酸冒出大量气泡、反应速率非常快冒出少量气泡、反应速率慢且反应一会儿就结束。冒出大量气泡、反应速率适中结论：在实验室里，常用________和

反应来制取二氧化碳，反应的化学方程药品：碳酸钠（Na2CO3

）、大理石（CaCO3）稀盐酸（HCl）、稀硫酸（H2SO4）5min+10min大理石稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成两部分装置：一、为发生装置二、为收集装置发生装置收集装置2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素？（1）、反应物的状态（如液态、固态）（2）、反应条件（如加热，不加热）固体+液体气体固体+固体气体收集方法收集装置实例适用范围O2、CO2O2、H2不易溶于水、不与水反应密度比空气大密度比空气小排水法向上排空气法向下排空气法H24、确定收集装置时应考虑哪些因素？主要应以两个物理性质方面去考虑（1）气体的密度与空气比较且不与空气成分反应（2）气体在水中的溶解性且不与水反应【讨论】回顾实验室制取氧气的实验。从上图中选择合适的装置来制取并收集O2和CO2，将编号填入下列表格中：提示：CO2能溶于水气体用双氧水制取O2用高锰酸钾（或氯酸钾、二氧化锰）制氧气CO2实验装置收集装置BABC或ECC或E酒精灯分液漏斗注射器从上述图片中选择合适的仪器组合一套制取CO2的装置：（可另选或自制仪器）5min

可上下移动的铜丝装固体的铜网兜学完本课题你应该知道1min1

、实验室制取气体装置的确定：

发生装置

反应物的状态

反应条件（是否需要加热、加催化剂等）固体和固体

固体和液体

收集装置排空气法

排水法

密度比空气的大——向上排气法密度比空气的小——向下排气法

（不易溶于水、不与水发生反应）1.下列制取气体的方案，可以直接采用下图所示装置进行的是①用H2O2和MnO2制取O2

②用CaCO3和稀盐酸制取CO2③用KClO3和MnO2制取O2④用Zn和稀H2SO4制取H2⑤用Na2CO3和H2SO4制取CO2A．①④B．①②④

C．①②⑤D．①②④⑤水A针对性练习：8minABCD2、在H2、O2、CH4、CO2、CO气体中，①能用装置A收集的有____________②能用装置C收集的有____________③若用装置B收集气体应从___端进入④若用装置D收集H2气体应从____端进入。CdabO2、CO2H2、O2、CH4、COdb3.硫化氢(H2S)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，能溶于水，实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸(H2SO4)在常温下反应制取硫化氢气体，（1）实验室可选择下图中的

和

组成制取硫化氢气体的装置，若改变装置中的药品，还可以制取

，收集纯净的氧气可选用

。（2）若用F收集硫化氢气体，气体从

端进入。（3）为了防止多余的气体逸出污染环境，可将其通入

中。FBcCO2AD水4、已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶于水。实