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文档简介

-.z.首先说明一个问题,很多同学一个误区,认为是考英语的口语,当然听力是要考的,跟过去四六级的英语没有区别的,而且在难度上也差不多,但是口语上有一个误区,以为是考口语的能力,因为我有一个尝试告诉大家,英语的口语能力是不可能会在短期之内有所提高,不像写作的能力和单词的能力,如果不花几年的能力,他很难有质的提高,我说这一点不是想打击各位同学,有两点同学们要知道,第一点几乎90%以上考过初试以上的,英语口语都比拟差,因为一年都没有复习,所以大家都一样,很少会有英语会很好的。第二点,中国英语的口语考试,根据我的观点,是一个技巧性非常强的考试,我们的工作或者你复习的核心怎样把你本来的口语打扮的很好,通过一些技术性的一些安排。这是你现在短期之内所要做的核心的内容。如何把本来很差的英语包装得比拟好这个你要首先知道他的题型弄清楚,考什么题目?分类是最好的方法口语考试的题目主要是这样几块,比方说第一块是自我介绍,自我介绍是第一大块。第二大块是问答,就是教师跟你提问题你答复。第三块比拟难的就是话题的陈述,就是教师会给你一个话题,或者抽签,抽一个话题出来,这个话题一般都是比拟难的话题,不是一些日常生活的话题,往往是一些,尤其考研的考试是一些成人世界的话题,比方环境污染,气候,或者安乐死,比拟严肃的话题,让你用英语说两分钟,这个你看起来特别复杂,特别难。第四类题目是讨论因为特往往是两三个人一起考的,一个比拟快,还有一个可以比拟。则讨论也是一种很大的题目。最后一种是描述,会给你一幅图或者一个表格,或者漫画图之类的,让你用英语描述一分钟左右的时间,主要是这五类,当然不会都考。一、口试评分标准一定要非常富有针对性,一个看题型,比方我拿最难的题型做例子,比方话题陈述,这个是绝大多数同学感到非常头疼的,我做考官的时候,感受很深刻的,因为这种话题陈述的题型不光考研复试有,在四六级的考试也有,我当时记得很多同学把这个题目拿到以后,无从下手,他们好似70、80%的人把题目拿到以后,就瞪我一眼,然后开场思考,这个很正常,因为这个话题说实话,你用汉语说也不一定说得很清楚。其实这样一个话题,只要我们看清楚,他的考察标准是什么就很好做了,对于一个话题陈述的考察标准很简单,绝对不是考察你对这个话题本身的了解,比方说中国入市,肯定不会考这个,考的是一些语言层面的东西。我们知道,都是外语系的教师去打分,第一大标准是发音,英语的发音,这一点很重要,因为是口语考试,这一点也很头疼,很多人都说,教师我这个发音绝对不可能在短期之内提高的,但是你不要紧张,因为发音,一般的大学他都知道,学生的发音都不太好,所以这个标准只有一个很低的标准,就是他不需要你有一个标准的伦敦腔或者什么,这一点你会做到,只是不需要你有很重的地方口音。发音是口语考试最大的一个外在的特征。我跟大家举个例子,有一次我参加四六级的考试,一个学生坐在那里,我给他题目让他说,这个学生把题目拿到之后,说了一句话,我就给他一个不及格,肯定不是因为我这个人比拟小气,而是因为他确实说得太差了,因为他当时后面说了一个比拟翘的音,这肯定是东北人,然后我说你可以走了,他的这种表现肯定是不能及格的,你不能说好,起码不能说得很差。第二个标准就是词汇,你说话的时候的词汇量,不能够全部使用那些傻瓜词汇,你要能够表达出来,起码要用到10、20个四级以上的单词才可以,因为毕竟是一个考研的口语考试。第三个标准是逻辑性,你说话在几分钟当中,应该是有逻辑的整体,不能够东拉西扯的。第四个语言的连贯性,没有过多的语法错误,这个不要关注小语法错误,因为在考试的时候,教师没有功夫没有时间去思考你的语法错误的。这样的四个标准,一般的口语考试,根本上所有的题型都是这样的四个标准,在话题陈述把这四个标准搞清楚以后,我们就很好做了。二、口试应试技巧及考前须知我告诉大家一个方法很简单,你拿到一个话题之后,一定不要着急,拿到题目之后,不管什么题目,张口就说,你把眼睛睁大一点,做惊喜状,比方先说一句这是一个好问题,继续,这种语言很多的。这个问题我想了很久很久了,再比方说还有据我所知之类的,则刚刚我说的三句话,其实你会发现,这些话可以用到任何一个话题,不管什么话题都可以这么说,所以说这是属于万能的话,这种话你自己一定要总结出来十句话,十句精典的废话几个好处,第一个你可以马上进入状态。第二个,废话,比方说我们的第一个标准考语音,很多人语音不好,我们都理解,但是你语音再不好的话,你背十句废话,背两天的时间是完全能够背出一个比拟标准的语音出来的,我两天时间就背这样十句废话,因为他是你的开场白。把题目一拿到,比方说你语音不好,题目拿到以后,你深呼吸,然后说一句,考官一听都很冲动,伦敦腔,他会很惊喜,会在语音这一项勾上一个很高的分数,这样就可以了。然后变回你原来的口音,比方说**腔,这个时候考官已经做了很高的分数,那他也只有忍了。第三个的作用,说废话是算分数的,在口语考试里面,他不同于我们写作文,用废话引出一个话题,是所有语言的特点,我们说汉语也是一样的,比方我们两个人聊天,也会说,哥们儿,那个啥,这个事儿我这样想的,都可以,没问题的。所以,说废话是一个正常的思维过程,只要你不超过,比方说15秒钟就行了,有一个控制限度就行了,而且说废话还能够证明你是用英文在思考,这个非常厉害。说实话,第四个是比拟阴险的作用,但是不能把它说出来,因为考研的复试我是用这样一句话形容的,叫做走别人的路,让别人无路可走,因为他是差额复试,你必须和别人竞争的,在同一个组里面,比方说三个人坐一排,教师给一个话题给你们的时候,其他两个人肯定很紧张,然后你在旁边不停不停的说,会把旁边两个人的思路完全打乱,这样的话你马上就脱颖而出了,这个我是有很多经历的,去年我指导的一个学生考大学,他面试的时候使用我这个招数,不给他的对手留下说话的时机,后来他说教师你真黑,他说我旁边一组的两个女孩都哭了,我说没方法,很正常,他们没有想过这个问题,所以说这一点很重要的。则废话很重要,但是也不能说很长,大概说15秒钟左右,接下来怎么办?这个切入正题的过程很重要,一定不要就事论事,一定不要讲这个题目本身,因为教师并不关心这个,只要这个话题能够在形式上边就可以了,你不骂考官、不反党、不反国就行了。我在这里给大家讲一个非常好的方法,就是两个单词,举例子,任何一个话题都能够通过举例子让他非常容易的谈出来,举万精油的例子,你自己也要准备一下,准备5、6个例子,比方第一种是爱情故事的。第二种是失败的经历。第三种是成功的经历,自己别人的都行。第四种你家庭里的故事。第五个就是专业类的故事。则你准备这样五个故事,应该足够搞定一切的话题了。比方拿到一个题目是安乐死,你看一眼,然后惊喜状,说废话,看表到15秒钟以后,记住,把废话说完以后一定要停顿一下,不然很假,你要装作是你临时想出来的,废话背完以后,把眼睛闭上,再睁开眼睛,背这个例子就比拟真实了,就像临时想的一样。比方安乐死,可以举爱情故事为例子,邻家小妹妹,天姿聪明,这些词都很难,所以尽量准备好词少于八个字母的词还不要,向考官充分展示你庞大的词汇量,说完之后,你就把这个话题讲一遍,然后你就说后来这个女孩病了很重的疾病不行了,后来只好安乐死去了,所以安乐死好啊,你放心,考官不会三八的问你,真的吗?什么病,在哪儿死的?考官不关注这个,他关注的只是他打分的标准,比方说发音,好不好?肯定好,都编好了的话,第二个词汇好不好?也好,都查好了的。第三个有没有逻辑,肯定也有。则第四个连贯性更不用说了,但是一定不要太连贯,要稍微的嗑巴一些,就稍微装作,需要一些表演才能,装作自己临时想出来的感觉。什么是万精油的例子,比方说改一下换个例子,你对中国参加WTO怎么想的,这是前年考的比拟多,很简单,拿到题目以后,先说一些废话,好问题什么什么说一遍,七八句废话说完了以后,然后停顿一项,做冥思苦想状,然后你就说我有一个邻家小妹妹,天姿聪明,还是那个爱情故事,这个不叫重复,因为你只考一次,然后你还是用一些非常好的语言讲一些凄美的故事讲一遍,讲完了以后,跟话题搭边,你可以说后来中国参加WTO之后,我们每个故事结尾的时候,都是自从,后来,自从参加WTO,他就出国了,然后你可以说参加WTO对我而言是个坏事情,能够说得很圆满,特别圆满,而且角度很新颖,你这样说完了以后,教师肯定不会问你去哪儿呢?教师还是只关注他的打分标准,所以你看在考研复试里面,最难的就是话题陈述,如果你使用这个招数的话,提前准备一些例子跟废话,肯定可以得到很高的分数,因为根本上没有几个人可以做到这一点,绝大局部的考生做这个都是非常嗑巴的,这就是我说的对每种题型一定要找到非常正确的技能对付他,这应该是智慧。复试口语前需准备的内容一、自我介绍需要准备的内容钟教师:这个还是针对不同题型的,需要背的有两题目,第一种是自我介绍。这个是必须要背的,因为你临时去想很嗑巴,而一个人在介绍自己的很嗑巴,就说明他的口语肯定很差,然后在准备自我介绍的时候你要很自然,我有一个经历,一般参加考研复试的考官,都应该是在40岁上下年纪的中年人,则你要把握他们的心态,这个年纪的人都在年轻的时候吃过苦,在考研这个年纪的时候,24、25岁的时候吃过苦,我的建议同学们做自我介绍的时候,表现的不要很强势,我建议你一定要把自己定为一个弱势群体,这个有很大的好处,我有很深的体会,比方两名同学,一名来自农村,一名来自城市,如果这两个同学的条件一模一样的话,比方英语口语能力,什么初试成绩,表现差不多,难分伯仲的时候,考官肯定会想到倾向于农村的孩子,城里的孩子他有别的出路,如果这个农村的孩子刷掉了,他很难有一个翻身的时机,这个时机对他而言更重要一些,因为考官也是人,他不是一个机器,他的目的也很简单,他也非常希望招到很好的学生,一个来自农村很上进的学生,他肯定倾向于是很喜欢的,我的意思不是大家要把自己定义为农村的,但是一定要是弱势群众,一定要紧紧围绕老实所感兴趣的东西来答复,因为说实话,这些考研复试的问题很常见的,一定要围绕学习来答复,一定不要,我见过有人这么搞的,读研期间我要多打打工,赚钱养活自己,这个想法很好,但是一定不要再这个时候说出来,因为教师最怕这种学生,因为他需要的一个研究生是来帮干活的,你自己还干自己的活,肯定会荒废了学业,所以这一点大家要注意。二、描述类文章需要准备的内容第二个需要背的就是描述类的文章。教师给你一个题目,让你去描述的,这种都是一幅图或者是一个画,他有两种,一种是数字性的图表,一种漫画的图形,这种题目在网上有大量的写作模板,因为他也是常常出现在四六级的写作考试里面,所以有大量的写作模板可以套用,你一定要准备几个套用的模板,这个大家一定要找到,如果找不到,可以在文都的网上找,这个在说的时候只需要往里添加一些内容。这是两块需要说的地方,其他的倒没有,关于自我介绍我想补充一句,有两种自我介绍的版本,一种是我刚刚说的,我把他定义为以情动人版,就是多加一点煽情的东西进去。第二种以理动人版,就是不用太煽情,多说一些非常学术的东西,从学术方面紧紧围绕学术这个核心,专业这个核心多讲一些话,则这两种,我建议同学们一样准备一个,为什么?你在进入考场以后,一定要学会察言观色,看考官属于哪一类人,我发现有两类人,一类是比拟多情的考官,怎么看出来呢?一个方法最好试探,你进门之后,逐个的给考官打招呼,你看他的反响是什么样的?如果这个考官反响的话超过两句的话,他肯定是一个感情丰富的人,话比拟多,则对这种人,你就用以情动人版,比方定位很低,艰辛奋斗历程之类的,如果你进考场之后,通过聊天打招呼,发现这个考官根本不搭理你,或者就说一个OK,或者说请坐下,没有别的语言,话不多,而且面无表情的话,则这种考官用冷血型可能不太适宜,但是肯定是一个很理性的考官,很学术的考官,则对他这种人,你就纯学术就可以了,我紧紧围绕学术方面讲自己的想法和经历就可以了,这样你就很容易把他们的心抓住,因为你要时刻记住一点,考官也是人,他们的心理,心情,由于口语考试,面试有很大的个人因素为主导,没有一个明确的标准。提问题环节中教师易出的问题关于提问这块非常灵活没有任何一个标准他要问什么问题,他临场会问很多问题,这有两类,一类是关于你个人的信息。你一定要准备全面,比方说你的个人经历,成功经历,失败经历,这个很重要。再比方说你的个人梦想,打算,读研的方案,甚至你的家乡,你的家人,大学的,你的本科的学校的情况,还比方说你是换专业考试的,为什么换专业考试?然后比方说你没换专业的,你对这个专业有什么认识,他会问到很多类似这样的问题,关于个人的信息一定要准备好,一定不要临时去想,因为临时想很难组织语言,除非你的口语特别厉害,没有一个人能做到这一点,临时想得很完美。第二个他可能问到一些专业类的问题,这个肯定会问的,很多学校都会问,用英语问专业的问题,这种问题怎么答复?这种问题很简单,确实难度比拟高,比方你学数学专业的,或者理科物理的,他问专业的,你很可能这个词都不认识,这怎么办呢?这有两点要注意。第一点用英语问专业问题,没有一个教师会期待你有一个很好的答复,因为教师知道一个本科生是没有方法用英语来表述专业问题的,他这样做的目前,我想一个是炫耀自己,一个是戏弄学生,他肯定不希望你有很好的答复,如果你很好的答复,对他是一个惊喜,如果你答复不好他也不会扣你分数,因为他是超纲的东西,比拟难的,你也不要怕,因为根本上大家都跟你一样的,不会答复的很好。第二个这个问题也不是没有方法,你只要动脑筋,用智慧,我给大家举个例子,这种题怎么弄,我有一个好方法,在参加复试之前的时候,一定要自己用英语准备至少三个专业的问题以及它的答复,这个很重要。比方你学化学的,你准备三个化学药品之类的问题,比拟前沿的,你上网查,把有关这三个问题的英语的资料,背熟了,大家知道,在一个专业领域,不可能说特别庞杂,都是相互牵连的,则当教师问到你一个关于英语的专业问题的时候,你可以这样来说,我用汉语可以这样说,啊,教师,对不起,关于您提的这个问题,我到目前为止还没有非常清晰的答案,但是我隐约感到,您提的这个问题和*一个问题有一定的关系,然后通过这句话,就把你准备好的问题就提出来了,那个*一个问题就是你准备好的三个问题其中之一,那教师可能会问,是吗?什么问题?有什么关系?好,你就可以正好到你这个的表演时机,你可以把你准备好的专业问题然后说一通,这样一来,哪怕这两个关系不成立,但是教师也会发现,你善于思考,第二个你这个人有一定的专业英语素质,第三个当你这样说完以后,教师会觉得这个问题有一点儿怪样,他很喜欢进一步的思考和探讨,那你可以说,教师我想跟你把这个问题进一步的探讨的话,如果有时机的话,说这样一句话,言外之意,就是有时机就是读研以后,让你胜算更加高了。复试考官的组成现在的导师是导师组,现在考研的时候并没有分导师,很多大学都是

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