2017苏科版物理九年级第14章《欧姆定律》导教学设计_第1页
2017苏科版物理九年级第14章《欧姆定律》导教学设计_第2页
2017苏科版物理九年级第14章《欧姆定律》导教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2017苏科版物理九年级第14章《欧姆定律》导教学设计本篇文档是关于苏科版物理九年级第14章《欧姆定律》的导教学设计。本章主要介绍欧姆定律的基本概念、公式及计算方法，并围绕实际应用进行相关案例分析。通过本节课的学习，学生将能够理解并运用欧姆定律解决电路中的问题。一、教学目标了解欧姆定律的基本概念和公式。能够运用欧姆定律计算电流、电压和电阻之间的关系。理解欧姆定律在电路中的应用，能够解决基本电路中的问题。培养学生的实际应用能力，能够应用欧姆定律解决实际电路问题。二、教学内容及安排本节课将按照如下安排进行教学：1.欧姆定律的引入-通过简单的实验演示欧姆定律的实验现象，引出欧姆定律的概念。2.欧姆定律的公式和计算方法-介绍欧姆定律的公式和计算方法。-通过实际计算例子演示如何运用欧姆定律进行计算。3.电阻的影响因素-分析电阻的影响因素，如导体材料、导体长度、导体截面积等。4.欧姆定律在电路中的应用-通过实际电路案例分析，解决欧姆定律在电路中的应用问题。5.结束和总结-总结本节课的内容和要点。-提问并解答学生的问题。三、教学方法与手段为了更好地达到教学目标，本节课将采用以下教学方法和手段：实验演示：通过进行简单的实验演示，让学生亲身体验欧姆定律的实验现象，激发学生的好奇心和兴趣。讲解与示范：以简洁明了的方式讲解欧姆定律的概念、公式和计算方法，并通过实例进行示范，帮助学生更好地理解和掌握。案例分析：以实际电路案例为基础，引导学生分析问题、运用欧姆定律进行计算，并探讨解决问题的方法和思路。互动讨论：鼓励学生积极参与课堂讨论和提问，激发学生的思维能力和创新能力。四、教学资源准备为了顺利进行本节课的教学，需要准备以下教学资源：实验设备和材料：包括电源、导线、电阻等。教学PPT：准备一份简洁明了的PPT，包含课程内容的要点和示意图。工作纸和练习题：根据教学内容准备一些工作纸和练习题，帮助学生巩固所学内容。五、教学评估与反馈为了评估学生对本节课所学内容的掌握程度，可以采用以下方式进行：课堂互动：通过课堂提问、小组讨论等方式，观察学生的参与程度和问题解决能力。课后作业：布置适量的课后作业，让学生进行复习和巩固。根据学生的表现和反馈，及时调整教学策略，并进行针对性的辅导和讲解，确保学生对欧姆定律的理解和应用能力。六、教学反思本节课教学设计主要围绕欧姆定律展开，通过实验演示、案例分析等方式，旨在培养学生对欧姆定律的理解和应用能力。通过丰富的教学资源和互动方式，帮助学生更好地理解和掌握欧姆定律，并能够在实际电路中解决问题。教学过程中，需要注重学生的动手操作和实际应用能力的培养，鼓励学生勇于提问和质疑，激发学生的学习兴趣和思维能力。及时进行教学评估和反馈，根据学生的实际情况对教学进行调整和改进，提高教学效果和学生的学习效果。最后

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论