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文档简介
教案系列大班体育教案:有趣的轮胎(推、跑、平衡)教案及反思大班体育嬉戏好玩的轮胎(推、跑、平衡)教案反思主要包含了设计思路,活动目标,活动预备,活动过程,活动反思等内容,自由探究轮胎的不同玩法,进展推、跑、平衡等基本动作,提高幼儿动作的沟通协调性、灵敏性,在情境中大胆尝试在不同难度的路面上推滚轮胎,培育幼儿英勇、机智的良好品质及自控力量,适合幼儿园老师们上大班嬉戏活动课,快来看看好玩的轮胎(推、跑、平衡)教案吧。设计思路:
2021年,第29届奥林匹克运动会即将在中国进行,她以全新的面貌向世界人民呈现中国特有的魅力,这令每一位中国人感到傲慢、傲慢。《纲要》指出:幼儿园训练内容的选择应贴近幼儿的生活,符合幼儿的爱好、爱好,同时应有助于拓宽幼儿的视野。追随“奥运会”这一体坛盛事,给宽敞训练工供应了一个很好的训练契机。在利用这次机会向幼儿介绍各种奥运项目学问的同时,也能在实践中初浅的了解一些竞赛的规章。滚轮胎是幼儿是分感爱好的活动内容,富有很强的挑战性。为了进展幼儿推、跑、平衡、s曲线绕走等基本动作,提高幼儿身体动作的沟通协调性、灵敏性,增进大小肌肉的沟通协调力量。老师创设了“奥运阳光运输队”的运动嬉戏情境,分别用不同的材料预先设置了不同难度的路面,并且在示范的基础上出示运输路线示意图,要求幼儿依据肯定的规章要求,从易到难循序渐进的推滚轮胎。在体验与同伴一起进行体育运动的欢乐时,也能大大增加了孩子的规章意识,提高活动时的自信念。同时在创设的“我为奥运选手喝彩加油-阳光运输队”的情境中,也能培育了幼儿英勇、机智的良好品质及自控力量。由此,我设计了这一次奥运主题的运动嬉戏活动,让小伴侣在给奥运健将帮忙运输物品的同时,体验作为一个中国人的傲慢,同时,训练孩子为祖国的将来而努力学习!
活动目标:
1、自由探究轮胎的不同玩法,进展推、跑、平衡等基本动作,提高幼儿动作的沟通协调性、灵敏性。
2、在情境中大胆尝试在不同难度的路面上推滚轮胎,培育幼儿英勇、机智的良好品质及自控力量。
3、情愿参加体育嬉戏,体验在嬉戏中奔跑、追赶的乐趣。
4、培育竞争意识,体验嬉戏带来的挑战与欢乐。
5、喜爱与同伴合作,体验运动的挑战与欢乐。
活动预备:
1、轮胎、小球若干、小鼓一面、大篮子一个
2、操场上设置:草席直线跑道、滑坡跑道、塑料栏杆道、水桶区跑道。
3、运输路线示意图、奥运五环图、奥运五环头饰人手一个。
活动过程:
一、热身运动:我和小鼓做嬉戏。
(听辨节奏,能随着节奏变化快速作出反应。)
二、自由探究:玩轮胎
1、过渡语:想想我们可以怎么玩轮胎?有哪些不一样的方法?
引导幼儿自由(个人或合作)玩轮胎,探究不同的玩法。
2、相互沟通不同的玩法,示范仿照。(将个别阅历转化为集体阅历)
例如:转圈、跳、跨跳、翻轮胎、推滚、抬圈等。
3、出示奥运五环,说说你知道这次的奥运会是第几届?在哪里进行?什么时间?有哪些奥运会竞赛项目?
(2021年月8日第29届奥运会在中国进行。共有28项,例如:田径、羽毛球、篮球、足球、拳击、体操、举重、柔道、摔跤、跆拳道、乒乓球、射箭等)
三、嬉戏:奥运阳光运输队
1、过渡语:奥运会在进行,中国人真了不起。可是那么多的竞赛项目,那么多的奥运选手,他们的食物不够了。想要我们小伴侣帮帮忙,组建一个“奥运阳光运输队”,把食物装在轮胎里面(内侧)运到目的地去,行吗?怎么送呢?
2、老师出示运输路线示意图,呈现不同难度的路面。自己示范或个别示范了解示意图的含义。
路线:把小球放在轮胎内侧,先后经过草席直线跑道、滑坡跑道、塑料栏杆道、水桶区s行跑道。作后抵达终点,把小球取下放入大篮子中。3、提问:要怎么推才能平安到达呢?(推得慢一点,稳一点,相互之前保持距离,不推不挤等,增加自我爱护的意识。)
4、过渡语:来!把每一位参加的小伴侣都戴上这顶奥运帽,为我们中国的奥运选手送去他们需要的东西吧!
5、幼儿组建一队,依据示意图示在预设的运输道路上推滚轮胎运输食物。(提示幼儿留意平安,遵守规章,把握自己的平衡,并鼓舞个别胆小的孩子坚持究竟)
四、放松运动:关怀整理玩具,坐在轮胎车上休息。调整活动量,留意休息和擦汗,关注个别。
活动反思:
从活动的设计方案来看,目标较清晰,且有围绕目标而相应绽开的教学活动过程和结构,在活动的设计上也较好地体
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