人教版化学九年级上册第7单元同步测试卷（附答案）

/第七单元燃料及其利用同步测试卷姓名班级学号一、选择题〔每题只有1个选项符合题意。〕1．航天所用燃料之一为液氢,以下说法中属于H2的化学性质的是〔〕A．液氢燃烧B．氢气是最轻的气体C．氢气具有可燃性D．燃烧产生淡蓝色火焰2．广州市的液化石油气瓶统一加贴了新标识。新标识上要含有以下选项中的〔〕3．以下措施或事故处理方法不正确的选项是〔〕A．炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖B．油库着火用水扑灭C．进入久未开启的菜窖前,用燃着的蜡烛做“灯火试验〞D．厨房煤气管道泄气,立即关闭阀门并开窗通风4．5月12日为“国家防灾减灾日〞。以下关于火灾、灭火与逃生的说法,正确的选项是A．燃烧是一种缓慢的氧化反响

B．高楼发生火灾,应该跳楼逃生

C．扑灭电器、图书、档案等火灾,最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器D．在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势前行5．最近,科学家创造了一种制作防火涂料的新工艺。该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物。发生火灾时,这种涂在房屋楼板外表的涂料就会转变成一种黑色物质,覆盖在楼板外表,起到防火的作用。转变成的黑色物质能防火的原因是〔〕A．隔绝了空气

B．可以燃烧

C．改变了楼板的着火点D．去除了可燃物6．有些地区因大量燃烧秸秆,导致空气质量一度到达重度污染。以下有关处理秸秆说法不正确的选项是〔〕A．利用秸秆发酵产生沼气B．秸秆腐烂后可转化为有机肥料C．秸秆燃烧产生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因D．秸秆燃烧产生的大量烟尘增加了空气中的可吸入颗粒物7．“六·五〞世界环境日中国主题是“共建生态文明,共享绿色未来〞。以下做法不符合该主题的是〔〕A．大量使用乙醇、沼气等可再生能源B．垃圾分类回收处理再利用C．用集体供暖取代家庭燃煤取暖D．将废弃塑料集中到野外燃烧8．“西气东输〞工程使我国东南沿海城市的居民用上了天然气。现有一套以液化石油气〔主要成分是C3H8〕为燃料的灶具,要改成以天然气为燃料,应该采取的措施是〔〕A．燃料气和空气的进入量都减小B．燃料气和空气的进入量都增大C．减小燃料气的进入量或增大空气的进入量D．增大燃料气的进入量或减小空气的进入量9．以下关于煤、石油、天然气的说法中不正确的选项是〔〕A．从煤中获得焦炭、煤焦油、煤气等的过程是化学变化B．都属于混合物C．都是蕴藏量有限的、不可再生的能源D．完全燃烧时对空气不会产生污染NN·QMP···O温度/℃O2的含量t10．某物质的着火点为t℃,右图中该物质燃烧得最旺的点是〔〕A．N点B．Q点 C．P点D．M点二、选择题〔每题有1～2个选项符合题意。〕11．以下气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是〔〕A．甲烷B．二氧化碳C．一氧化碳D．氮气12．以下化学变化的过程需要吸收热量的是〔〕A．镁与盐酸的反响B．高温下碳与二氧化碳的反响C．白磷在空气中缓慢氧化D．蜡烛在空气中燃烧13．煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇〔C2H5SH〕可提示煤气是否泄漏。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O。以下表达不正确的选项是〔〕A．X为SO2B．乙硫醇由三种元素组成C．乙硫醇的相对分子质量为62gD．乙硫醇不充分燃烧也可能产生CO14．某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而枯燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。以下对该气体的推断不正确的选项是〔〕A．该气体可能是甲烷

B．该气体可能是两种气体的混合气C．该气体可能是三种气体的混合气

D．该气体的组成共有四种可能性

15．假设6g某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和3.6g水〔只有这两种产物〕,那么关于这种物质的描述正确的选项是〔〕A．该物质由碳、氢两种元素组成B．该物质由碳、氢、氧三种元素组成C．该物质中碳元素与氢元素的质量比为4︰1D．该物质的分子中碳原子与氧原子的个数比为1︰1三、填空题16．写出化学方程式,并指明所属根本反响类型：〔1〕氢气的燃烧,属于反响。〔2〕电解水制取氢气,属于反响。〔3〕锌粒与稀硫酸制取氢气,属于反响。〔4〕酒精的燃烧。17．某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是、。【交流讨论】〔1〕改良后的装置〔如图二〕与图一相比,其优点是。欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并后才能对试管加热；〔2〕将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷〔如图三〕,结果观察到了“水火相容〞的奇观,那么大试管所装气体可能是；【综合应用】“水火不相容〞是指水能灭火,其实水有时也可以“生火〞,比方钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成氢气和一种叫氢氧化钾的物质,该反响是〔填“吸热〞或“放热〞〕反响,其反响化学方程式为。18．阅读材料,答复以下问题。材料一：2009年1月,某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气,造成人员中毒伤亡。材料二：氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度到达380℃时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质,将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。〔1〕材料一中,燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是。〔2〕材料二中,氢氧化镁能作阻燃剂的原因是〔答一点〕。氢氧化镁受热分解的化学方程式为。19．煤制取乙二醇的产业化开展已被列入我国石化产业调整和振兴规划〔煤制取乙二醇的流程如右图所示〕。〔1〕合成气具有复原性,写出合成气复原氧化铜的化学方程式：〔2〕乙二醇是一种重要的化工原料,与乙醇属于同一类物质,试推测乙二醇的一个化学性质：。〔3〕合成气在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质。仅用合成气为原料不可能得到的物质是〔填字母序号〕。a．草酸〔HOOCCOOH〕b．甲醇〔CH3OH〕c．尿素[CO(NH2)2]20．据报道,科学家在深海发现了一种外表像冰的固态物质,这种物质的成分是甲烷水合物〔CH4·xH2O〕,称为可燃冰。通常状况下,这种物质不稳定、易分解、易燃,在低温或高压下呈固态。其储量超过煤和石油的总储量,是很有前途的待开发能源。〔1〕可燃冰作为能源有什么优点：。〔2〕开采可燃冰的过程中,如果甲烷气体大量泄漏于大气中,将引起的严重环境问题是。〔3〕科学家对在我国南海海域发现的可燃冰的组分进行研究后,测得其含碳的质量分数为7.5％,那么x的值为。〔4〕测得某种可燃冰的晶体结构为平均每46个水分子构建8个笼,每个笼中容有一个甲烷分子或一个游离的水分子。假设每8个笼中容有6个甲烷和2个水分子,那么在这8个笼组成的整体中,甲烷与水的分子个数比是。21．“珍惜地球资源,转变开展方式〞。为减少化石燃料的使用,降低污染,各国都在积极进行技术创新。〔1〕美国科学家创造了一种“发电叶子〞,将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,再转化为电能,供家庭用电需求。①整个过程中都发生了哪些形式的能量转化：。②“发电叶子〞产生氢气、氧气的化学方程式为。〔2〕我国积极改良风电技术,扩大风电使用,并配套大型储能设备——“全钒液流〞储能电池,以保证稳定供电。①与煤炭火力发电相比,风力发电的优点是。②“全钒液流〞储能电池在充电时,电池中的VO2+会变成VO2+,这个过程中钒元素〔V〕的化合价由价变为价。〔3〕为了降低汽车排放的尾气对空气的污染,现在的大局部汽车都安装了催化式排气净化器。以下图列举的是几种气体在净化器中转换前后的变化。①根据以下图所提供的信息,举例说明催化式排气净化器是如何降低汽车尾气污染的：②气体在催化式排气净化器里面发生了化学变化。请用原子、分子的知识概括化学变化的实质：③为了使汽车尾气的污染更小,研究催化式排气净化器的专家们还要注意什么问题：四、实验题22．请根据以下实验装置图答复有关问题：〔1〕请写出图中仪器的名称：①,②。〔2〕实验室里常用大理石和稀盐酸反响制取二氧化碳,化学方程式是,可选用的发生装置和收集装置是〔选填字母〕,检验该发生装置气密性的方法是〔3〕假设用A作为氧气的发生装置,化学方程式是。〔4〕实验室里常用锌粒和稀硫酸反响制取氢气,现发生装置选择以下图F,收集装置选择以下图G。①选用F作为氢气发生装置的优点是。②G装置假设用于排空气法收集氢气,氢气应从端〔选填“a〞或“b〞,下同〕通入；假设用于排水法收集氢气时,瓶中先装满水,氢气应从端通入。23．兴趣小组同学为了弄清沼气池中气体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动〔氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体〕：【收集气体】将不加盖的矿泉水瓶装满水,用细绳吊入池中,再用木棍拨动使瓶中的水全部倒出〔见右图〕,然后迅速拉起矿泉水瓶,盖上瓶盖。这种方法属于集气法。【对气体猜测】猜测Ⅰ．全部是CH4；猜测Ⅱ．全部是CO；猜测Ⅲ．全部是CO2；猜测Ⅳ．是CH4和CO2的混合气体。【实验和推断】ⅰⅱⅲ〔1〕假设“现象a〞ⅰⅱⅲ中含有气体。〔2〕步骤②的目的是；步骤③“注水装置〞应选右图中的〔填序号〕。〔3〕假设“现象b〞为杯壁有水雾出现,有同学认为“猜测Ⅰ或Ⅳ〞成立,其反响方程式为：。另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有氢元素,理由是；要排除这种干扰可采取的措施是。〔4〕采取〔3〕中的排除干扰措施后,假设“现象a、c〞均为石灰水变浑浊,“现象b〞为杯壁有水雾,那么证明“猜测〞成立〔填序号〕。五、附加题24．将10gM的蒸气与9.6gN气体混合于密闭容器中,点燃,充分反响后所得物质中含有3.6gM和8.8gP,还有一定量的Q。假设M、N、P、Q的相对分子质量依次为32、32、44、18,那么该密闭容器中发生反响的化学方程式为〔〕A．M+2N2P+QB．M+2NP+2QC．2M+3N2P+3QD．2M+3N2P+4Q25．右图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。以下说法正确的选项是〔〕A．此过程中没有分解反响B．此过程中S元素的化合价未发生改变C．使用此废气处理装置可减少酸雨的形成D．整个过程的反响可表示为：2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO226．近几年,我国酸雨污染较为严重,在2019年监测的500个城市中,出现酸雨的城市有281个,占56.2%。有关资料显示,我国的酸雨主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的〔在我国的能源结构中,燃煤约占70%〕,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。【查阅资料】①“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色〔由紫红色变为无色〕,该反响的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+2H2O===K2SO4+2MnSO4+2”。资料上这个化学方程式中最后一种物质的化学式印刷不清楚,请推测其化学式：②“二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊。〞请书写该反响的化学方程式：根据上述资料,甲同学和乙同学分别设计实验方案进行探究。〔1〕甲同学：【进行实验】甲同学进行了如以下图所示A、B两步实验：【观察现象】高锰酸钾溶液褪色,澄清石灰水变浑浊。【得出结论】煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。你认为该实验方案是否合理并简述理由：。〔2〕乙同学：【进行实验】乙同学进行了如以下图所示实验〔局部装置在图中略去〕：B装置的作用是,C装置的作用是。【观察现象】。【得出结论】煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。

参考答案及评分标准一、选择题〔假设不完成附加题,每题2分,共20分；假设完成附加题,每题1分,共10分。〕题号12345678910答案CABBACDDDB二、选择题〔每题2分,共10分。〕题号1112131415答案ACBCDBD三、填空题〔每空1分,共33分。〕16．〔7分〕略17．〔7分〕【知识回忆】与氧气〔空气〕接触温度到达可燃物的着火点【交流讨论】〔1〕减少污染〔环保〕擦干〔2〕氧气〔空气〕【综合应用】放热2K+2H2O==2KOH+H2↑18．〔3分〕〔1〕使可燃物的温度到达着火点 〔2〕氢氧化镁受热分解生成的氧化镁覆盖在燃烧物外表,使燃烧物与氧气隔绝Mg(OH)2MgO+H2O19．〔4分〕〔1〕CO+CuCu+CO2H2+CuCu+H2O〔2〕能燃烧〔3〕c20．〔4分〕〔1〕储量大、热值高、污染小〔合理即可〕〔2〕温室效应〔3〕8