七年级生物教案-人教版七年级生物上册《致同学们》教学设计及反思

Word七年级生物教案-人教版七年级生物上册《致同学们》教学设计及反思

教学目标：

知识：初步了解生物与人类的关系及生物学在人类生活中的作用和意义

能力：在具体事例分析过程中培养用生物学语言表达的能力

情感态度与价值观：激发学习生物学的兴趣

教学重点分析：

明确为什么要学习生物学

教学难点分析：

激发对生物学的兴趣

教学策略：

这一节是整套教材的绪论课，主要讨论“为什么要学习生物学”这样一个问题，从生活中与人们息息相关的生物学现象到现代生物学技术的发展，为学生逐一打开通往生物科学殿堂的大门，让学生对生物学及其研究对象有一个初步的认识。这节课上得怎么样将会影响学生在今后对生物科学知识的学习兴趣。因此在教学中既此文转自斐.斐课件.园FFKJ.Net要从学生熟悉的事物出发，引导学生认识生物学的重要性；又要给学生展示生物学的新发展对人类生活的影响，让学生感受学习生物学的意义所在并激发其学习的兴趣。

课前准备：

PPT（图片包括袁隆平院士的工作照，1998年长江特大水灾和2021年南方雪灾之后树木冻死的情况，苏丹红事件，医学上的预防接种等），视频（农村生活场景，高科技农业）。

教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)：

时间

教学环节

教师活动

学生活动

媒体使用

4分钟导入：

为什么要学习生物学？提出问题：你喜爱生物吗？你能举出生物的具体例子吗？

小结学生列举出的生物（大致进行分类，例如植物、动物、微生物等）。

生物学就是研究生命现象和生命活动规律的科学。我们为什么要学习生物学呢？列举生物的例子（介绍生物的特点、趣事等）6分钟一、人们的衣食住行离不开生物和生物学视频播放并提出问题：我们日常生活的方方面面与生物学有关系吗？

小结：由此可见，我们生活中的衣、食、住、行都离不开生物。

板书：一、人们的衣食住行离不开生物和生物学观看视频

谈体会视频播放农村生活场景（人的衣食住行几方面）20分钟二、生物学与人类的生产生活息息相关我们生产粮食、种植蔬菜，哪一样能离开生物、生物学？

不仅如此，生物学还是农学、生态学、医学、环境科学等学科的基础，人类的生产、生活处处离不开生物学。

板书：二、生物学与人类的生产生活息息相关

提出问题：你印象中水稻的产量是多少？那么，你知道袁隆平吗？

1、世界杂交水稻之父、中国工程院院士袁隆平。

2021年2月，袁隆平荣获2000年度国家最高科学技术奖。他实现了水稻育种的历史性突破。现在我国杂交水稻的优良品种已占全国水稻种植面积的50％，平均增产20％。从推广种植杂交水稻以来，已累计增产稻谷3500亿公斤，产生了巨大的经济和社会效益。他解决了人口大国的吃饭问题，人们尊称他为“杂交水稻之父”。

2、现今人们对生存环境的关注越来越多，近几十年来，世界人口剧增、粮食短缺、环境恶化、资源危机，困扰人类的重大问题都离不开生态学的研究，生态学则显得越来越重要了。

——1998年我国长江发生特大水灾，损失巨大，更加引起我国对生态学研究的重视。

——2021年南方遭受严重雪灾，此次雪灾地区，单在林业方面就给人们一个巨大教训：冻死的树木相当一部分都是由别的地区移栽过来的树种，人们只考虑到了树种对土壤、水分等环境因素的适应程度，而忽略了温度这个对于植物非常重要的因素。造成的损失是巨大的。

3、食品安全问题：

出示资料：苏丹红事件、福寿螺事件、化工厂排放污水灌溉农田等。

小结：据调查，在经历了过多的食品安全危机事件后，有超过90%的消费者将因食品安全危机事件而改变消费习惯，以上事实充分说明，食品安全已经成为目前公共健康面临的最主要威胁之一。

4、医学上的预防接种：

生物学在医学领域更是发挥着无比的作用。新药物的研制、器官移植、疾病的防治等，我们从小到大接种过很多的疫苗，接种疫苗能预防传染病。动物也可以接受预防接种。

现代生物学的发展更给人们预防疾病、增进健康提供了更为广阔的前景。

思考回答

讨论袁隆平院士的科学研究成果

认同人们理解并遵循生命活动规律的重要性

阅读资料对事件进行评价

举例从小注射过的疫苗，人们给家禽、狗等进行疫苗注射

图片展示袁院士的工作照

图片展示1998年长江特大水灾和2021年南方雪灾之后树木冻死的情况

图片展示食品安全问题

图片展示生物学在医学方面的应用

12分钟三、现代生物学技术的新发展板书：三、现代生物学技术的新发展

1、人类基因组计划：

与曼哈顿原子弹计划和阿波罗计划并称为三大科学计划。

2、从试管婴儿到克隆技术：

说明生物科学的发展是非常迅速的。

3、生态农业——它的应用实践和快速发展，将使人类充分挖掘农田最大的生产潜力、合理利用水肥资源、减少环境污染、大幅度提高农产品产量和品质成为可能，将在世纪之交成为我国农业科技革命的重要内容。观看视频

讲述了解的生态农业事例

视频播放人类基因组计划；

视频播放试管婴儿、克隆羊多莉

视频播放高科技农业

3分钟

四、总结

迅猛发展的高科技领域，将对人类社会的发展和个人生活产生巨大影响，而这些领域的发展都需要生物学作基础，也都需要全社会的关注。生物学对提高人们生活质量有重要作用，生物技术对囯民经济发展有重要意义。作为一个现代社会的公民，应当了解并关注这些领域的发展，也需要参与有关问题的讨论，个人生活中也会遇到与这些领域有关的实际问题，需要自己做出决断。这就需要同学们从现在开始，认真学习生物学课程，提高自身的生物科学素养。

讨论交流对学习生物学的看法

板书设计：

为什么要学习生物学？

一、人们的衣食住行离不开生物、生物学

二、人们的生产生活与生物学息息相关

三、现代生物学技术的新发展

课后反思：

学生在日常生活中已经积累了一些生物学方面的知识，《致同学们》这节绪论课不仅要使学生了解生物学对于人们日常生产生活的重要性，更要拓宽学生对于生物学的认识，开阔他们的眼界，充分调动他们学习生物的积极性。

在授课过程中，学生往往对于感兴趣的话题讨论较多，一节课的时间常常不能充分展开，但只要让学生感受到生物学的迅猛