人教版八年级上第二章第四节-噪声的危害和控制导学案_第1页
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文档简介

人教版八年级上第二章第四节-噪声的危害和控制导学案一、引入1.1情境引入在生活和学习中，我们经常会遇到噪声，比如交通噪声、机器噪声、音乐噪声等。这些噪声给我们的生活带来了哪些困扰和危害呢？我们应该如何控制噪声呢？1.2学习目标了解噪声的定义和特点；掌握噪声对人体及环境的危害；掌握噪声的控制方法。二、噪声的危害2.1什么是噪声？噪声是指人耳能够听到的、不规则的声音。它的特点是声音强度不均匀、频率不一致，给人带来不适感。2.2噪声对人体的危害听觉损害:长时间暴露在高强度噪声中，可以导致听力下降甚至失聪。心理影响:长期受到噪声干扰，容易出现烦躁、情绪不稳定等心理问题。生理影响:噪声会引起人的血压升高、血液循环紊乱，对心脏和血管系统造成负担。影响工作和学习:噪声会干扰人的集中注意力和思维，对工作和学习产生负面影响。2.3噪声对环境的危害影响生态平衡:噪声会干扰和破坏野生动物的生活环境，影响生态系统的平衡。影响居民生活:噪声会干扰人们的休息和睡眠，影响居民的生活质量。损害建筑物:高强度的噪声会对建筑物造成震动和破坏，缩短建筑物的使用寿命。三、噪声的控制3.1降低噪声源强度降低噪声源的强度可以减少噪声对人体和环境的危害。具体方法有：在工业生产中，使用隔音设备、隔声材料，减少机器的噪声；在交通路段设置隔音墙，减少车辆噪声；使用低噪音电器设备；避免高强度音乐和电影声音。3.2保护听觉健康佩戴防噪耳塞或耳罩，减少噪声对耳朵的直接伤害；避免长时间暴露在高噪声环境中；定期进行听力检查。3.3加强环境管理在城市规划中，合理布局噪声源，减少噪声对居民的影响；种植绿化植物，增加噪声的吸收；加强对工业、交通等噪声源的监管。四、总结噪声对人体和环境都会造成危害，因此我们需要采取控制措施。通过降低噪声源强度、保护听觉健康和加强环境管理，可以减少

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