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文档简介

2023年小学清明节主题班会教案小学清明节主题班会教案1

活动目标:

1、知道清明节的来历以及一些习俗。

2、通过教化,让学生感知今日的华蜜生活来之不易,是多数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神恒久值得我们学习。

活动过程:

师:今日,我们在这里实行“清明节”主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得胜利!

1、出示《清明》古诗

师:同学们,你们知道今年的4月5日是什么节日吗?

师:对,那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。

2、清明节习俗的介绍

(1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不行或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都非常真实地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢?这也许是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,实行简洁的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

(2)清明节的习俗是丰富好玩的,除了讲究禁火。扫墓,还有春游。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参与一些体育活动,以熬炼身体。此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有春游游玩的欢乐声,是一个富有特色的节日。

我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明季节人们所宠爱的活动。每逢清明季节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪耀的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天际海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

3、诗歌朗诵《英雄赞歌》

鲜花像绚丽的火把燃烧在眼前……

五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹……

面对庄重的墓碑我们心如潮涌

面对先烈的英灵我们热泪盈眶……

耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声

眼前,似乎还充满着战斗的浓浓硝烟……

恒久不会遗忘身先士卒,革命志士逞英豪

恒久不会遗忘力战顽敌,一片丹心照乾坤

一个声音高喊着勇往直前,战斗不息……

是你们使天空变得晴朗高远

是你们使大地变得奇丽斑斓

是你们使阳光变得绚丽辉煌

是你们使春风变得和煦暖和

高亢的国歌在耳边响起艳丽的国旗在空中飘扬

听,革命先烈鲜红的热血

师总结:今日,在《清明节》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些学问,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的`事迹。我们都不应当遗忘,我们今日的华蜜生活来之不易,是多数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神恒久值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

小学清明节主题班会教案2

一、班会主题:

在清明节到来之际,为了更好得传承历史文化、弘扬传统美德,过一个健康、文明、绿色、低碳的清明节。我班利用主题班会,对学生进行爱国主义、传统美德、文明礼仪教化,引导学生过一个健康、节俭、绿色、平安的清明节。

二、班会目的:

提倡“移风易俗,文明祭祀,绿色清明,文化清明”,通过班会,加强对学生的平安教化,树立环保、节约、文明祭祀的观念,缅怀先烈、追思先人做到遵守治安管理秩序,避开各类平安事故。使学生在清明祭祀活动中驾驭防火平安学问,增加防火平安防范意识,提高自护自救实力,削减火灾难事故的发生。

三、班会内容:

清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的详细表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教化的好形式。

(一)提倡学生过一个健康、环保、节约的清明节。

1、提倡文明祭祀。通过献一束花,敬一杯酒,植一棵树,重温一次先人事迹等文明健康的方式来缅怀、追思先人,提倡郊游、春游等民俗活动,培育健康文明的节日生活方式,自觉抵制低俗的祭祀用品,告辞祭祀陋俗、提倡文明祭祀方式。

2、提倡绿色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、网上祭故人等多样式祭扫活动,树立环保意识,不要在道路、小区、草坪、广场等公共场所焚香烧纸,鸣放鞭炮,做到不污染环境、不影响他人生活,共同维护绿色的生态环境。清明节主题班会教案

3、提倡节俭祭祀。发扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力弘扬孝老爱亲传统美德,树立厚养薄葬的新观念。提倡对在世老人尽孝心,多关切老人,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去时,不大操大办、铺张奢侈,以节俭方式寄予哀思。

4、提倡平安祭祀。自觉维护祭祀场所公共秩序,遵守有关防火规定,不在山头、林地、公墓内违规用火。提倡乘坐公交车辆出行,驾驶机动车辆出行时,自觉遵守交通法规。

(二)清明节来临,我们提倡从“无火不成祭”转变为“无火祭祀”,将“无火祭祀”这一方式变成一种风尚,还清明节以“清明”。

1、着火了,怎么办?发生火情,同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段,只要顺手用沙土、干土去覆盖,就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈,正在或可能扩散,切勿试图扑救,应当立即逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2。怎样报火警?①牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。②报警后要支配人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。③遇有火情,不要围观。留意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为。

四、班主任总结:

火是人类的挚友,它给人们带来光明和暖和,带来了人类的文明和社会的进步。但火假如失去限制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的在野外点火烧纸、烧柴草,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝玩火极易招致火灾,近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所造成的经济损失。同学们要充分相识玩火的危害性和可能带来的严峻后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要相互监督、相互提示。如发觉有同学玩火,应当马上制止,并报告老师和家长,对他们进行指责教化。

漂亮的大自然须要我们的呵护,让我们一起行动,过一个健康、节俭、绿色、平安的清明节。

小学清明节主题班会教案3

一、活动目的:

通过清明节的主题教化,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教化,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的华蜜生活是来之不易的。

二、活动时间:4月5日

三:活动地点:二年级一班

四、活动过程:

(一:)1、利用沟通的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

(1)清明节习俗

清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不行或缺的礼俗活动。《汉书。严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明"还归东海扫墓地"。随着祖先崇拜和亲族意识的越来更加达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了"五礼"中:"士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。"朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:"南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。"民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有"三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂。"这些诗句都非常真实地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

(2)祭扫烈士墓

清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的详细表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教化的好形式。

(二、)利用影片观赏的形式让同学们体会华蜜生活来之不易。

1、小组内沟通班会体会。

2、指名让学生体会,刚好表扬说得好的同学。

3、引申:

当我们在生活中遇到歹徒、小偷、坏人的时候,我们应当怎么做呢?是不是能像革命先烈那样舍身为人呢?我们能不能特别机灵的与歹徒等做斗争呢?你都有哪些机灵的方法与同学们共享呢?

4、作业:利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参与植树活动,为祖国添绿色。

(三、)师生总结。

小学清明节主题班会教案4

通过此次主题班会活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增加学生们为共产主义事业而奋斗的信念,坚决跟党走的信念。

11月下旬某一天或清明节。

班级教室。

全班同学。

(1)录音机一台、录音带数盒。

(2)历史学问问答题题签。

(3)统一服装(校服)。

(4)布置会场。

(5)邀请校领导。

放《红梅赞》歌曲录音带,在《红梅赞》的歌声中,主持人上场,宣布《烈火中永生》主题班会起先。

甲:《红梅赞》这首很多中国人并不生疏的歌曲,影响了几代为中华民族崛起和振兴而开拓进取,奋勉图强。甚至不怕牺牲生命的中华儿女。

乙:小说《红岩》和电影《烈火中永生》也激励过亿万中国人,继承先烈的遗志,踏着先烈的踪迹奋勇前进,开创新中国的业绩。

甲:红岩英魂不散,红岩英烈永垂不朽!

乙:“从来壮烈不贪生,为党为民万事轻。愿以我血献后土,换得神州永太平。”

(音乐止。)

甲:请看舞蹈表演《在狱中》。

(5名同学上场表演“绣红旗”其中1名同学扮演江姐,4名同学扮演狱中难友。)

乙:听,难友们在控诉郭明当的暴行。

甲:听,难友们在畅想当五星红旗高高飘扬的时候……

乙:(激烈地声音洪亮而高亢地)中国革命就要成功了!

甲:(声音低沉而悲愤地)然而,1949年11月27日的那一天。

乙:黑松林在诉说。

甲:黑松林在控诉。

合:黑松林在呼喊。

甲:郭明当反动派惨无人道的大屠杀,多数的英烈倒在了枪弹下,倒在烈火中,倒在血泊里。

乙:“失败膏黄土,胜利济苍生。”

甲:这是血与泪的诓歌,

这是信念与意志的磨炼。

这是生与死的选择。

乙:他们没有死,

他们用信念与意志赢得了新中国,

他们在烈火中得到了永生。(由2名同学讲解并描述革命历史故事,略。)

甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激励了多数人的爱国之情,报国之志,也使我们新一代青年,领会了生命的真谛。

乙:不管是强音还是颤音都是后人前行的号角。

甲:有人经常提出这样的问题:“人活着究竟是为什么?”

乙:是万世留名?还是自生自灭?

甲:有人说烈士们生得宏大。

乙:也有人在选择但他们死得并不划算。

甲:不,先烈们说:“生命诚珍贵,爱情价更高,若为革命故,两者皆可抛。”

乙:他们懂得:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生内涵。

甲:他们追求:“失败膏黄士,胜利济苍生”的人生意义。

乙:死,并不是烈士们惟一的选择,生存,对先烈们未必不是一种选择。然而,在光明与黑暗,在自由与专制的搏击中,须要勇士的冲锋,须要战士的流血,须要英雄的献身。

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