六年级语文试题-小学六年级语文下册期末考试综合测试题及答案

Word六年级语文试题-小学六年级语文下册期末考试综合测试题及答案

一、请用“√”选择下列加点字的正确读音：

跻身（jǐjī）要挟（yāoyào）着慌(zháozhuó)堰塞湖（sāisè）

蹑手蹑脚（nièniē）面面相觑（qùqū）热泪盈眶（kuāngkuàng）

二、我能读准写规范

chénxīmiǎoshìjiǎoxiáyuèyuèyùshìlècǐbùpí

()()()()()

三、你能用成语概括下列意思吗？

1、完全不知道，一点头绪也没有的样子。（）

2、行人、车马等像水流一样连续不断。（）

3、放在一边不予理睬。（）

4、自以为很聪明，轻率逞能。（）

四、你知道下列词语中加点字的意思吗？请在括号里解释。

鬻盾与矛（）秉烛夜游（）有益身心（）有顷益怠（）

五、词语积累。

1、请将四字词语填在括号里。

（）的幼龟（）的伤疤（）地传看

（）的眼睛（）的花草（）地守护

2、选字填空，你能行！

峻俊竣骏

英（）（）马（）俏严（）（）工（）峭

3、请用“激”字组成四个不同的词语恰当地填在下面句子中的括号里。

红军爷爷站在铁索桥上满怀（）地向我们讲述了红四团夺取泸定桥与敌人进行（）战斗的经过。听完故事，同学们心情非常（）。在英雄精神的（）下，大家表示要好好学习，努力提高自己的素质。

六、多彩的句子天地

1、请你改写：

（1）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩写）

（2）同学们正在答卷。（扩写）

（3）袁隆平决计解决中国人民的吃饭问题。（改为比喻句）

（4）老师经常说：“少壮不努力，老大徒伤悲。我就不信，不学无术的人能成为国家的栋梁！”（去掉引号，意思不变）

（5）秦始皇陵兵马俑堪称“世界第八大奇迹”，是我们中华民族的骄傲。（运用反问表达更强烈的语气）。

2、请你辨别：

请从下列一组句子中挑选出意思不同于其它三句的一句，打上“×”。

①怀特森老师的讲课艺术，使我赞不绝口。（）

②怀特森老师的讲课艺术，不能不使我赞不绝口。（）

③怀特森老师的讲课艺术，怎能使我赞不绝口？（）

④怀特森老师的讲课艺术，怎能不使我赞不绝口？（）

3、请你仿写：

（1）命运，总是朝敢于向他挑战的人微笑。

（2）呵，雷锋！

你，《国际歌》里的一个音符，

你，红旗上的一根纤维；

你，花丛中的红花一瓣，

你，浪花里最清的一滴；

你，，

你，。

4、请你修改：

（1）请给没有错别字的一组句子后打“√”，有错别字的用“—”画出来，在括号里改正。

A．南丁格尔创造的奇迹振动了全国，改变了英国朝野对护士的看法，护理工作从此受到了社会的重视。（）

B．这种不落在肥土而落在瓦烁中、有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。（）

C．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。（）

D．秦兵马俑维妙维肖地摸拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。（）

（2）请你当医生，诊治下列病句。

A．关于这件事的具体详情，以后再告诉你。

B．尽管未来有多么远，我都愿与你同行。

C.我们要不断提高学习效率，改进学习方法。

七、课文回放

1、翻开历史宏卷，有许多名垂千古的不朽形象支撑着整个浩瀚乾坤，通过这一册的学习，我们认识了的雷锋，的南丁格尔，的老班长，的苏武，的詹天佑，的诺贝尔。

2、《学步》一文的是，课文结尾写道：“生命的过程，大概就是的过程。”并在心中叮嘱儿子：“儿子啊，你要。”

3、描写夏天的诗你积累了吗？请写其中两句：，。