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文档简介
桥头河镇株木中学严红星摘录要点型阅读理解2015英语中考研讨会202015英语中考研讨会Reading(2)(信息填词)命题趋势:年度内容概要词数测试点答案源细节综合直接改写标题词08例举创造发明的意义与用途1454141(文章)09超市停用免费塑料袋1174141(段落)10生活中的安全常识13951411述说日常生活中的聊天话题216413212“打的”付费被“宰”198413213法国学生就餐1474141(段落)14欢迎加入校园广播俱乐部152505Diagram题型分析方法技巧典例剖析不同于阅读理解中的选择题和书面表达,而是在理解文字的基础上,完成相应的图表或文字练习,从而有效考查学生初步运用英语的能力。考查学生归纳概括能力和语篇结构理解能力
任务内容目的题型分析多以说明文为主,涉及广泛,包括说明介绍、中西文化、咨询建议等。要求学生在阅读理解的基础上完成一项任务或解决一个问题。
任务与要求
此类任务型阅读要求我们在理解文本信息的基础上根据材料提供的直接信息或由我们推理、提炼后的间接信息完成题目要求的任务。其阅读内容更贴近学生的生活实际,任务的设置变化多样,不但有简单信息的捕捉,而且有阅读短文,通过对短文信息的归纳,加工处理,运用语言逻辑推理和思维能力来完成表格。1审题目分析表格的框架结构2审内容带着题目细读课文3审语法反复比对,切记注意事项方法技巧1.图表(diagram)略读图表审清文章结构记住阅读任务2.文段(passage)带着图表的任务细读略读文章首尾句在文段中做好题次标记定位反复对比文段中标记处和图表中的对应任务3注意事项1)字母大小写2)名词的数和格3)动词的形式(时态、语态、第三人称单数、动名词或不定式)4)形容词的比较级5)连词、介词6)主谓一致Reading(2)(信息填词)例题(1):(2013)【(7)小题】直接将标题词作为测试点,是推理转换题,其他的均为细节理解题,直接从文中可找到答案。
FrenchSchoolLunchTimefordinnerStudentsspend(6)oneortwohourshavinglunch.(7)PlaceStudentshavelunchincafeteria.CostStudentshavetopayfor(8)half.
Theschoolpaysfortheotherhalf.MenuLunchhasvegetables,salad,meat,fish,eggs,bread,noodles,rice,soup,(9)fruitandice-cream.OpinionMoststudentsinBecky’sschoolenjoy(10)havinglunchatschool.典例剖析典例剖析(2014娄底中考题)第三节任务型阅读阅读下面短文内容,完成表格。(每空填1至3个单词,共5小题,计10分)
Boysandgirls,welcometoourradioclub!Ourclubisveryimportantinourschoolnow.
(56)ItwasstartedbyTomtenyearsago.Whenhefounditwastooquietduringthelunchtime,Tomadvisedtheheadmaster(校长)tosetuparadioclub,andheagreed.
Whatgreatadvice!ThankstoTom,wehavehadmanydifferentprogrammerstolistento
atlunchtimefromthenon.ThereisMusicTimeforustohearpopularmusic.Andyoucanhearyour(57)favoritesongsifyoutellusaheadoftime.(58)
Wecangiveadviceonproblems,too.Forexample,howweprepareforexamsandhowwemake
friends.Andwecanalsosendyourbestwishestoyourfriendsorteachers(59)onspecialdays.Doyouhaveagoodvoice?Canyoucomehereto(60)workontime?Ifthetwoanswersare“Yes”,joinusnow,please!NameRadioclubStartedBy(56)Tom
andtheheadmasterProgrammeMusic(57)FavoritesongsGive(58)adviceonproblemsHowweprepareforexams
Howwemakefriends.SendwishesTopeopleon(59)specialdaysRequirements(要求)Haveagoodvoice
Work(60)ontime
命题点:以上5个小题均为细节理解题,考生应先仔细分析表格里的句子,并带着表格信息回到原文寻找相关的句子或短语。Reading(2)(信息填词)例题(3):(2015《学考指南》样题P.9)【(56)小题】直接将标题词作为测试点,即是推理转换题,解答此类题,考生需要理清文章的思路,分析表格的框架,并在把握全文的基础上,带着表格空格处的信息,仔细阅读全文,分析对比与表格要填写的信息相关的句子或段落,从中提取精炼的概括性的词语填在空格处。Title:WaysofSpeakingEnglishWell(56)BestWayMovetoanEnglish-speakingcountryOtherways(57)RememberusefulwordsandusethemtomakesentencesListento(58)EnglishontheradioTalktonativespeakersasoftenaspossibleNeverbeaafraidto(59)makemistakes(60)Practicealot(信息填词)方法突破解题技巧:(紧凑法、倒推法、同类法)1、学会“紧缩”表达法
紧凑法如:1)
agirloffifteenyearsold
=>a15-year-oldgirl2)athousandfivehundredandeighty-fourstudents
=>1584students3)athalfpastfiveintheafternoon
=>at5:30pm
4)(2014)…Wecangiveadviceonproblems,too,forexample,howweprepareforexamsandhowwemakefriends.Advice-givingOnhowtoprepareforexamsandmakefriendsReading(2)(信息填词)解题技巧:(倒推法、同类法、紧凑法)2、先做直接题,再做一行或一列的“标题词”
倒推法Title:(6)Invention(s)SomemostimportantinventionsThreeothersimpleinventionsBeforetheinvention▲TheTV
▲(7)Theprinting
▲Thetelephone
▲ThecomputerThetoiletWasteranintoriversfrompeople’shouse.Illnesseswerecommonin(9)bigcities.Itwasoftendifficulttofindcleandrinkingwater.Hay/AnimalfoodMostanimalswerekilledinautumnbecausetherewas(10)notenough
foodinwinter.(8)GlassesReadingwritingand“closework”wouldbedifficultforthepeopleabovetheageof45.Reading(2)(信息填词)解题技巧:(倒推法、同类法、紧凑法)2、先做直接题,再做一行或一列的“标题词”
倒推法Title:WaysofSpeakingEnglishWell(56)BestWayMovetoanEnglish-speakingcountryOtherways(57)RememberusefulwordsandusethemtomakesentencesListento(58)EnglishontheradioTalktonativespeakersasoftenaspossibleNeverbeaafraidto(59)makemistakes(60)PracticealotReading(2)(信息填词)解题技巧:(倒推法、同类法、紧凑法)3、同行左右或同列上下在表达结构上要相一致
同类法Title:Welcometoourradioclub!Foundation
/Start(创立)ByTomandtheheadmasterBecauseofthequietnessduringthelunchtimeProgrammeListeningtomusicOfpopularsongsOffavoritesongsorderedaheadoftimeGivingadviceOnhowtoprepareforexamsandmakefriendsSendingwishesTofriendsandteachersonspecialdaysRequirement(要求)HavingagoodvoiceWorkingontime学会读表(2):常见“段落标题词”原因:reason(s),cause(s) 种类:kind(s),type(s) 方式、方法:mean(s),way(s)行为:action(s) 地点:place(s),where 建议:advice,suggestion(s)观点:idea(s),opinion(s) 用途、功能:use(s),function(s)变化:change(s) 历史:history 外貌:appearance,look色彩:color 大小:size 长度:length宽度:width 高度:height 形状:shape距离:distance 优点:advantage(s)
缺点:disadvantage(s)主题:topic(s),mainidea(s) 标题:title(s)
问题:problem(s),question(s)内容:content 事故:accident(s) 事实、细节:fact(s),detail(s)答案:answer(s),key(s),solution(s) 信息、新闻:information,n
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