单元3任务6教案

PAGEPAGE1单元名称任务6Word2010的图文混排课时数2（讲授）+2（实训）单元3图文编辑授课地点多媒体教室教学目标1、能够掌握图文混排技术2、学会制作实用文档。教学重点（1）在文档中插入图片、图形并设置（2）在文档中插入艺术字并设置（3）在文档中插入文本框并设置（4）实现各图文的混排布局教学难点（1）技能１插入图片、艺术字，实现图文混排（2）技能2使用形状插图制作组合图形（3）技能3建立文本框之间的链接（4）技能4制作考试卷教学方法及手段教学方法：任务驱动、案例教学教学手段：1、采用多媒体教学2、通过任务描述、任务分析、任务实现，从而掌握相关知识。教师课堂讲解和演示，学生练习、完成学习任务和解决疑难问题。3、小组讨论、学生作品展示，学生互评。教学过程环节内容1、课程导入提出问题：如何排出精美复杂的版面？让同学们互相讨论后回答。通过同学们讨论后，教师可以引出今天的课程内容话题，开始讲解。2、教师讲解3、任务实施4、学生实训5、作品展示Word2010制作的文档不仅仅有文字和表格，而且还可以在文档中插入图片、图形和艺术字、文本框等，产生图文并茂的版式效果。Word2010提供了强大的图文混排功能。1.插入图片Word系统可以插入多种剪贴画，而且可以插入图片文件，图片文件的格式可以为bmp、jpg和gif等。（1）插入剪贴画和图片文件①选择“插入”选项卡，单击“插图”命令组中的“剪贴画”按钮，在屏幕窗口右侧，弹出“剪贴画”任务窗格，在“搜索文字”文本框中输入剪贴画的类别（如：人物），在“结果类型”下拉列表框中选择搜索的文件类型，如图3–62所示。单击“搜索”命令按钮后，用户需要的剪贴画图片就会出现在任务窗格的列表中，单击任一图片即可插入到当前光标位置。图3–62“剪贴画”任务窗格②插入图片文件：选择“插入”选项卡，单击“插图”命令组中的“图片”按钮，在“插入图片”对话框中选择图片存在的位置及所要选的图片文件，选定所要的图片后，单击“插入”按钮即可。（2）编辑图片剪贴画或图片被插入后，可以对图片进行缩放、移动、旋转和裁剪，还可以设置图片的文字环绕方式。①图片的缩放插入图片后，单击选定该图片，此时图片的四周出现一个方框，方框上有八个尺寸控点，窗口功能区出现“图片工具”命令集，如图3–63所示。图3–63“图片工具”命令集在“图片工具”选项的“大小”命令组中，调整图片的“高度”值和“宽度”值，可以调整图片的大小；也可以用鼠标在图片的八个控点上左右、上下拖动来调整图片的大小。②图片的移动单击图片后，鼠标置于图片上，鼠标变成四个箭头，拖动图片可以移动图片位置。3、学生实训开展讨论③图片旋转单击选定图片，鼠标移动到图片的上方绿色的旋转控点处，鼠标变为旋转形状，按下鼠标左键并拖动，即可以任意角度旋转图片。④图片的裁剪选中图片，单击“图片工具”选项卡的“大小”命令组中的“裁剪”按钮，鼠标移动到图片的控点处，按住左键向图片内部方向拖动鼠标，可裁去图片中不需要的部分。⑤设置图片样式图片插入文档后，单击选定图片，在“图片工具”选项卡的“图片样式”命令组中，选择一种图片样式，即可设置图片的样式。（3）图片的文字环绕图片的文字环绕方式包含了7种环绕方式，分别是嵌入型、四周型、紧密型、穿越型、上下型、衬于文字下方、浮于文字上方，操作方法如下：单击选定图片，在“图片工具”选项卡的“排列”命令组中，单击“自动换行”下拉按钮，执行“其他布局选项”命令，弹出如图3-64所示的对话框，在对话框中选择所需的“环绕方式”，单击“确定”按钮，完成操作。图3–64文字环绕方式2.插入艺术字、形状图形、SmartArt图形文档中插入艺术字，可以使文档版面具有特殊的视觉效果。（1）插入艺术字选择“插入”选项卡的“文本”命令组，单击“艺术字”下拉按钮，在弹出的三十种艺术字样式中选择所需的艺术字样式，然后输入艺术字文本内容。（2）编辑艺术字艺术字是图形对象，单击艺术字，就可以进行编辑，编辑方法，与图形编辑方法相同（3）插入形状图形选择“插入”选项卡下的“插图”命令组，单击“形状”下拉按钮，可以在图片上、文稿中绘制图形，也可以使用系统提供的自选图形进行复杂图形的组合设计。单击“形状”下拉按钮，出现图3–65所示的“形状”列表框。通过列表框中的各种按钮，绘制出各种线条、箭头、方形、矩形、圆形、椭圆形、任意多边形及各种流程图，也可以绘制出由各种基本图形叠加组成的复杂图形。图3–65“形状”列表框绘制图形的技巧：按住<Shift>键的同时拖曳鼠标，可绘制水平或垂直方向的直线、箭头、正方形和圆；按住<Ctrl>键的同时拖曳鼠标，可绘制出以鼠标的十字形状指针的中心点为中心的直线、箭头、矩形和椭圆等等。插入形状后，窗口功能区自动调整为“绘图工具”命令集，可以利用各种命令按钮对形状进行加工处理和设置形状格式。（4）插入SmartArt图形单击“插入”选项卡的“插图”命令组中的SmartArt按钮，弹出插入SmartArt图形对话框，如图3–66所示。在系统提供的图形类别中选择类别，在列表中选择所需图形。图3–66插入SmartArt图形对话框插入SmartArt图形后，窗口功能区自动调整为“SmartArt工具”命令集，利用命令集中的命令按钮对图形添加文字、调整布局、形状格式化、更换颜色等操作。（5）插入文本框文本框的作用就是在文档的任意位置开辟一个可以独立输入文字的区域，并可以自行编排版式，不受文档中的任何信息影响。文本框是一个特殊的图形对象，在文本框内可以填充颜色、纹理、图案和图片。①创建文本框选择“插入”选项卡下的“文本”命令组，单击“文本框”下拉按钮，出现如图3–67所示的“文本框”列表。在“文本框”列表中可以选择内置的文本框类型，也可以自己创建横排文本框和竖排文本框。创建“横排文本框”后，单击“文本”命令组中的“文字方向”按钮，可以变换为“竖排文本框”文本框创建以后，可以在文本框内输入文字和插入图片。此时窗口的功能区自动调整为“绘图工具”命令集，如图3–68所示。图3–67“文本框”列表图3–68“绘图工具”命令集②格式化文本框文本框的格式化包括“框”的格式化和框内“文本”的格式化。对“框”可以改变框的颜色、形状、大小和效果，也可设置“框”的环绕方式。单击选定文本框，选定“形状填充”、“形状轮廓”、“形状效果”，可以设置填充文本框内颜色、改变边框颜色、设置文本框形状效果；选定文本框后，鼠标拖动控点可以改变文本框的大小；设置文本框的环绕方式，可以右击文本框，在弹出的快捷菜单中，执行“其他布局选项”命令，在打开的布局对话框中，选择“文字环绕”选项，选定一种环绕方式，单击“确定”即可。关于文本框内文本的格式化与编辑文档中文本的方法相同。（6）使用公式编辑器对于像数学、物理等理科类的试卷等专业性文档，常常需要录入各种公式。利用Word提供的公式编辑器，可以制作出各类复杂的公式。插入公式的方法：选择“插入”选项卡下的“符号”命令组，单击“公式”下拉按钮，弹出如图3–69所示的列表框，系统内置了多个常用公式，可以在列表框中选取；也可以在列表框中单击“插入新公式”命令，启动公式编辑器，此时就出现了“公式工具”选项卡命令集，如图3–70所示。“公式工具”命令集包括100多种数学符号和结构等公式模板，选择符号和结构，输入相应的变量和数字，就可以构造出各种复杂的公式。图3–69“公式”列表框图3–70“公式工具”命令集技能１插入图片、艺术字，实现图文混排要求：制作图3–71所示的图文混排文档效果。图3–71图文混排效果分析：本文档效果中正文为“楷体”；题目使用了艺术字“红旗渠颂”；四张图片，图片环绕方式为“四周型”；调整行间距及图片大小，使得在一页内显示图3–71所示的效果。操作方法如下：1）打开任务六素材中的“红旗渠颂.docx”文档。2）设置正文为“楷体”、“四号字”，行间距为“固定值，20磅”。3）删除原题目：选定原题目，按<delete>键。4）在原题目位置按回车键，空出几行位置。5）光标移到开始位置处，单击“插入”选项卡下“文本”命令组中的“艺术字”按钮，选定“填充茶色、轮廓-背景2”样式的艺术字，出现如图3–72所示的文本框，然后删除“请在此放置您的文字”，输入“红旗渠颂”。请在此放置您的文字请在此放置您的文字图3–72输入艺术字内容8）打印预览。9）保存文档。技能2使用形状插图制作组合图形1）选定“插入”选项卡下的“插图”命令组中的“形状”下拉按钮，在下拉列表中选择“基本形状”的“云形”图标，在文档中拖动鼠标，拖出一个“云形”图形，并调整图形大小。2）右击“云形”图形，在快捷菜单中选择“添加文字”，输入“云雾飘”。3）选定“插入”选项卡下的“插图”命令组中的“形状”下拉按钮，在下拉列表中选择“箭头总汇”的“右箭头”图标，在文档中拖动鼠标，拖出一个“右箭头”图形，并调整图形大小。4）选定“插入”选项卡下的“插图”命令组中的“形状”下拉按钮，在下拉列表中选择“基本形状”的“太阳形”图标，在文档中拖动鼠标，拖出一个“太阳形”图形，并调整图形大小。5）右击“太阳形”图形，在快捷菜单中选择“添加文字”，输入“太阳出来了”。6）选定“插入”选项卡下的“插图”命令组中的“形状”下拉按钮，在下拉列表中选择“星与旗帜”的“前凸带形”图标，在文档中拖动鼠标，拖出一个“前凸带形”图形，并调整图形大小。7）右击“前凸带形”图形，在快捷菜单中选择“添加文字”，输入“云开雾散”，并设置字体为“创意繁魏碑”，字号为“三号”字。8）将四个图形组合：鼠标单击选定“云形”；按住<CTRL>键，鼠标依次单击选定其他三个图形，右击控点，在快捷菜单中选“组合”菜单下的“组合”命令。完成后的效果如图3–73所示。图3–73组合图形效果9）保存文档。技能3建立文本框之间的链接文本框内的文本本来没有分栏功能，利用文本框之间的链接，把两个文本框并列，并且把两个文本框的边框设置成无边框，实现分栏效果。1）插入一个大文本框选择“插入”选项卡下“文本”命令组，单击“文本框”下拉按钮，执行“绘制文本框”命令，鼠标在文档中拖曳出一个大文本框。2）在大文本框中再插入两个并列的小文本框依照步骤1）的方法，在大文本框中先插入1个小文本框。右击该小文本框，选“复制”，在框内空白处右击，选“粘贴”命令，复制出第2个同样的小文本框，用光标移动键向右移动该文本框，调整第二个文本框的位置。3）建立第一个小文本框与第二个小文本框的的链接。单击选定第一个小文本框，选定“绘图工具”“格式”选项卡下的“文本”命令组，单击“建立链接”按钮“”，此时鼠标变成一个链接符号“”，单击第2个小文本框，就建立了链接。当你在第一个文本框中输入文字已满时，就自动进入到第2个文本框内，如图3–75所示。图3–75两个文本框建立了链接4）设置两个小文本框为无边框单击选定第一个小文本框，选定“绘图工具”“格式”选项卡下的“形状样式”命令组，单击“形状轮廓”按钮，在下拉选项中，单击“无轮廓”。同样方法，设置第二个小文本框为“无轮廓”，效果如图3–76所示。图3–76文本框内文本的“分栏”效果技能4制作考试卷要制作如下效果的试卷，如图3–77所示。本试卷涉及的操作技能包括：1）设置纸张大小，B4纸型。2）文本输入与字体、字号设置。3）纸张的左边插入文本框，框内文本旋转270度。4）分两栏显示文本，要求有分隔线。5）插入页码。6）如果试卷中有数学公式，还需启用公式编辑器。图3–77试卷效果制作方法：1）新建一个空白文档，选择“页面布局”选项卡的“页面设置”命令组，单击“页面设置”命令启动器，在打开的对话框中，如图3–78所示。在“纸张”选项卡中，设置“纸张大小”为“B4”纸；在“页边距”选项卡中，选择“纸张方向”为“横向”；页边距“上”、“下”分别为“3.17厘米”，“左”边距为“2.5厘米”。图3–78页面设置对话框图3–79文本框内容2）插入文本框。单击“插入”选项卡下的“文本”命令组中的“文本框”按钮，在下拉列表中选择“绘制文本框”命令，鼠标拖出一个文本框，在文本框内输入如图3–79所示的文本。3）设定文本框。单击选定文本框，出现“绘图工具”选项卡，单击“绘图工具”“格式”选项卡下“形状样式”命令组中的“形状轮廓”按钮，在下拉选项中选择“无轮廓”，就隐藏了文本框的边框；单击“文本”命令组中的“文字方向”按钮，选择“将所有文字旋转2700”，调整文本框的的宽度由宽变窄，高度由低变高，如图3–80所示。在文本内框内光标处，单击“绘图工具”选项卡中的“直线”工具，绘制一条直线，单击选定该直线，在“形状轮廓”中设定“虚线”及“粗细”、“线颜色”；然后把文本框拖到左边界内。如图3–81所示。图3–80改变文本方向图3–81左边界内的文本框样式在文档内输入标题“中等职业学校《计算机应用