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文档简介

中华诗词之美中华诗词之美-----------带你领略诗词之美1整理ppt风华是一指流砂,苍老是一段年华。

2整理ppt

诗是一屡风,荡涤内心的忧伤。

词是一阵雨,滋润干涸的心灵。3整理ppt

秦时明月汉时关,唐时绿水宋时山。诗词的美就像是草长莺飞的江南,就像是烟花三月的孤帆,就像是松间明月下的清泉......美,其实深深地驻足于诗词之中!4整理ppt抒情之美意境之美哲思之美自然之美语言之美音律之美5整理ppt1.抒情之美6整理ppt何事秋风悲画扇。人生假设只如初见,7整理ppt?木兰花令·拟古决绝词?〕纳兰性德清人生假设只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故心人易变。骊山雨罢清宵半,泪雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。8整理ppt人生假设只如初见,所有的惊鸿一瞥都定格在念念不忘的美丽画面间,一切都将保持最初的美好。初见,爱恨情愁的开始。即使偶有一些不如意的地方,也甘心消受,因为抱着憧憬和梦想,所以相信一切只会越来越好。

9整理ppt但流光容易把人抛,又岂止是红了樱桃,绿了芭蕉?谁能抵挡光阴的利箭?华年易逝,姹紫嫣红只付与了断井残垣,刻骨铭心却变成了风轻云淡,卿卿我我变成了相顾无言,相看两不厌也产生了审美疲劳。一切都变了,所以诗人才这样感慨。小时候听故事,总是喜欢急着问:“后来呢?〞后来,原来并非全然美好。人生是一场盛筵,初见总是琳琅满目热气腾腾,之后却是酒冷茶凉。悲伤的,不是这残羹冷炙,而是——这似水年华。10整理ppt执子之手,与子偕老。11整理ppt?诗经.邶风.击鼓?

击鼓其镗,踊跃用兵。土国城漕,我独南行。

从孙子仲,平陈与宋。不我以归,忧心有忡。

爰居爰处?爰丧其马?于以求之?于林之下。

死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。

于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。12整理ppt击鼓声镗镗〔震于耳旁〕,

〔将士们〕奋勇演练着刀枪。

土墙和漕城修筑正忙,

惟有我随军远征到南方。

跟随孙子仲〔行旅奔波〕,

平定〔作乱的〕陈、宋二国,

回家的心愿得不到允可,

心中郁郁忧愁不乐,

〔我却〕身在何方,身处何地?

我的马儿丧失在哪里?

到哪里〔才能〕将它寻觅?

到那〔山间的〕林泉之地。

生生死死离离合合,

〔无论如何〕我与你说过。

与你的双手交相执握,

伴着你一起垂垂老去。

可叹如今散落天涯,

怕有生之年难回家乡。

可叹如今天各一方,

令我的信约竟成了空话。

13整理ppt

能够牵上心爱的人的手,幸福地走过一生,一直到两人都白发苍苍,也许这才是最理想也最美好的爱情!14整理ppt举杯邀明月,对影成三人。15整理ppt

花间独酌李白花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

16整理ppt通过这首精美的诗,李白营造出了一种独特的既不乏浪漫又带有些许悲凉的境界,把这种酒月情结抒发到了极致。在诗的一开始,诗人是处在花间月下、一个非常宜人的环境之中,“花间一壶酒〞,花丛之中,一壶美酒,开怀畅饮,一醉方休。可是出乎意料的是,这花丛,这美酒,却反而使得他心情不畅,原因何在?是因为“独酌无相亲〞!有了志同道合的“幽人〞相伴,才可在花间同赴醉乡,尽情分享饮酒的无穷乐趣。可是眼下诗人却无人作伴,要单独一人喝了。但他灵机一动,又为自己创造出一个全新的境界:“举杯邀明月,对影成三人〞!从落落寡合的“无相亲〞到谈笑风生的“成三人〞,李白是在一举手、一投足间完成的。一举杯,明月成伴,一低头,身影相陪。何其潇洒,何其自在,活脱脱一付天下难寻的“谪仙〞面目。这不是他人可以效法、摹仿得来的?天上的月亮才是李白在精神世界中永远的知己。17整理ppt春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

18整理ppt花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而落泪惊心。其实是人感时伤世,所以才会觉得花也溅泪,鸟亦惊心。一个“溅〞字,把作者当时面对国家衰亡的无奈感慨和绵绵愁绪借用花的溅泪淋漓尽致地抒发出来了。19整理ppt2.意境之美20整理ppt春江花月夜

【张假设虚】【唐】春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,何处春江无月明?

江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月?江月何年初照人?

人生代代无穷已,江月年年只相似。

不知江月待何人,但见长江送流水。

白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?

可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻,愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。

江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归?落花摇情满江树。21整理ppt朦胧的月光,如清溪之流水,如薄薄之纤纱,笼住静静的春江、春花、春夜。还有在月楼上盼君归来的多情思妇。迷蒙的情怀,隐约的物象。情景交融,景中流情,情中寓景,浑然一体不可拆分。这一切皆如柔柔的小夜曲,浮于春江之上,如雅雅荷香飘于流水之间。含蓄婉转而不拘泥;轻润细腻如思妇之心,心欲静而思不止。为我们创造了一个清幽恬雅,隽永和谐的唯美意境。

22整理ppt人面不知何处去,

桃花依旧笑春风。23整理ppt

题都城南庄

崔护唐

去年今日此门中,

人面桃花相映红。

人面不知何处去,

桃花依旧笑春风。24整理ppt这是一首情意真挚而且意境很美的抒情诗。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。〞像桃花一样美的脸庞不知到何处去了,只有桃花还依旧迎着春风灿烂地盛开,情态令人惆怅。25整理ppt

一年清明节,崔护去长安郊外南庄踏青。因为口渴,就向一位农家姑娘讨水喝。这位少女长得非常美,给了他一杯水之后,就依靠在开满桃花的桃树下凝视他。就在他抬头的那一瞬间,他发现她那微红的脸庞就像那粉红的桃花一样美。这情景,使诗人难忘。次年,崔护又来这里,虽然景物依旧,但那个美丽的少女却不知去哪儿了,于是他就在紧闭的院门上写下了这首诗,表示对少女的思念。原来那一天少女和她的父亲出门去了,当他们回到家门口时,少女看见了门上的那首诗,懊悔不已便从此一病不起。但崔护由于心中惦念便又来寻访,少女在昏厥之中听到崔护哭喊她的名字,就又苏醒了过来。最终他们结成了美满夫妻......

26整理ppt面朝大海,春暖花开海子从明天起,做一个幸福的人

喂马,劈柴,周游世界

从明天起,关心粮食和蔬菜

我有一所房子,面朝大海,春暖花开从明天起,和每一个亲人通信

告诉他们我的幸福

那幸福的闪电告诉我的

我将告诉每一个人

给每一条河每一座山取一个温暖的名字

陌生人,我也为你祝福

愿你有一个灿烂的前程

愿你有情人终成眷属

愿你在尘世获得幸福

我只愿面朝大海,春暖花开27整理ppt面朝大海,春暖花开。这是诗人所追求的“大诗〞的理想,也是他对真理和永恒的超越性探究以及生命的终极存在的关心与眷顾。住在海边,面朝着大海看春暖花开,这是一个多么美好的意境。可惜这首诗表达的“在尘世获得幸福〞的憧憬,只存在于诗人一时间的想象之中。他把祝福更多地留给了世人,而诗人自己却没有找到尘世的幸福生活。

28整理ppt3.哲理之美29整理ppt?断章?卞之琳你站在桥上看风景,

看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,

你装饰了别人的梦。30整理ppt?断章?以意境相联的两幅图,通过画中的人物、桥头、楼上、风景、明月、以及想象中的梦境,寄托一种深刻的哲理性思考。自然景物与人物主体的构图,造成了一种象征暗示境界。每句诗或每个意象都是在整体的组织中才起到了象征作用,甚至“断章〞这个题目本身都蕴有似断似联的相对性内涵。31整理ppt王国维在?人间词话?中说:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。〞此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。〞此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处〞第三境也。32整理ppt?蝶恋花?晏殊槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。昨夜西凤凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笼兼尺素,山长水阔知何处!33整理ppt蝶

〔宋〕柳永

伫倚危楼风细细,

望极春愁,黯黯生天际。

草色烟光残照里,

无言谁会凭栏意?

拟把疏狂图一醉,

对酒当歌,强乐还无味。

衣带渐宽终不悔,

为伊消得人憔悴。

34整理ppt

青玉案·元夕宋·辛弃疾东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤萧声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。峨儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。35整理ppt第一境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路〞,王国维将此句中解成,做学问成大事业者,首先要有执着的追求,登高望远,瞰察路径,明确目标与方向,了解事物的概貌。第二境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。〞王国维那么别有用心,以此两句来比喻成大事业、大学问者,不是轻而易举,随便可得的,必须坚决不移,经过一番辛勤劳动,废寝忘食,孜孜以求,直至人瘦带宽也不懊悔。第三境界:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。〞他认为这是最高也是最终的境界。做学问、成大事业者,要到达第三境界,必须有专注的精神,反复追寻、研究,下足功夫,自然会豁然贯穿,有所发现,有所创造,就能够从必然王国进入自由王国。36整理ppt4.自然之美37整理ppt

绝句

杜甫

迟日江山丽,

春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

38整理ppt

阳光朗照,水碧山青,草木复苏,万象更新。清风拂面,送来百花的芳香,带来春草的清馨。河滩上,溪岸边,冰雪融尽,泥土潮湿而松软,燕子轻盈地飞来飞去,衔泥筑巢,呢呢喃喃。水暖沙温,美丽多情的鸳鸯相依相偎,恬然静睡,十分娇慷可爱。构成一幅明丽和谐的春色图。

39整理ppt

山居秋暝唐·王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。40整理ppt刚刚下雨以后的山峦,显得格外空寂,黄昏的天气,略带凉意。为这夜间的秋色更添几分凉爽。明朗的月光照在松竹间,清澈的泉水从石头上流过。洗衣服的姑娘住在竹林间欢笑,莲叶摇动,渔舟离去。春天的芳华凋谢了,我自可留恋在山中,不回去。任凭春天花草的芳香消失,而山间秋色却是我永远留驻的理由。41整理ppt

秋天

何其芳

震落了清晨满披着的露珠,

伐木声丁丁地飘出幽谷。

放下饱食过稻香的镰刀,

用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

秋天栖息在农家里。

向江面的冷雾撒下圆圆的网,

收起青鳊鱼似的乌柏叶的影子。

芦蓬上满载着白霜,

轻轻摇着归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更寥阔了。

溪水因枯涸见石更清洌了。

牛背上的笛声何处去了,

那满流着夏夜的香与热的笛孔?

秋天梦寐在牧羊女的眼里。

42整理ppt

本文描绘了一幅绚丽多姿的乡村自然之景。虽然诗不长,只有三节,却将幽谷、农舍、渔舟、牧羊女……这些美丽的自然之景一一收入笔下。这是栖息在农家的秋天,是游戏在渔船上的秋天,是梦寐在牧羊女眼里的秋天,也是充满诗意的秋天。

43整理ppt5.语言之美44整理ppt?虞美人?李煜春花秋月何时了?往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。45整理ppt“恰似一江春水向东流〞是以水喻愁的名句,显示出愁思如春水的汪洋恣肆,奔放倾泻;又如春水之不舍昼夜,长流不断,无穷无尽。这九个字,以一种非常美的语言把感情在升腾流动中的深度和力度淋漓尽致地表现出来了。46整理ppt沁园春·长沙毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;

漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,

万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫天地,谁主沉浮?携来百侣曾游,

忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;

书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,

粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!47整理ppt在深秋一个秋高气爽的日子里,我单独伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色,一层层树林好似染过颜色一样,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。广阔的天空里鹰在矫健有力地飞,鱼在清澈的水里轻快地游着,万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙,〔千万种思绪一齐涌上心头〕我要问:这苍茫大地的盛衰兴废,由谁决定主宰呢?回想过去,我和我的同学,经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力。评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些军阀官僚看得如同粪土。可曾记得,当年我们在那浪花大得可以阻止飞奔而来的船舟的激流中一起游泳?48整理ppt默然相爱

寂静欢喜49整理ppt?见与不见?仓央嘉措你见,或者不见我

我就在那里

不悲不喜

你念,或者不念我

情就在那里

不来不去

你爱,或者不爱我

爱就在那里

不增不减

你跟,或者不跟我

我的手就在你手里

不舍不弃

来我的怀里

或者

让我住进你的心里

默然相爱

寂静欢喜50整理ppt仓央嘉措的诗语言精美,不管是热情奔放的还是冷静缠绵的,同样都蕴藏着一种拆解不开的深情。当感情来临的时候,做到热情如火,缠绵似藤很容易;做到淡如云影,静似深流却实属不易。这首诗所表现的正是这样一种安静的深情,一如清风明月,雨润芭蕉。这样的感情没有焦渴,没有情深缘浅的感慨,也不会有烈焰焚身,万箭穿心的煎熬。在这首诗里里,我们看不到缠绵悱恻,山盟海誓,却能读到一种磐石一样巩固不移的深情。就那么简简单单的几行字,明明白白的几句话。没有曲折幽婉,跌宕起伏的韵律,却构成了一种千回百转,澎湃如潮的情愫。这样的情感仿佛岩浆在地底层涌动,它的力量足可以冲破岩石,而外表却是平静的。这也许来源于深刻的佛学修养和智慧。51整理ppt6.音律之美52整理ppt?错误?

郑愁予

我打江南里走过

那等在季节里的容颜如莲花般的开落

东风不来,三月的柳絮不飞

你的心如小小寂寞的城

恰假设青石的街道向晚

蛩音不响,三月的春帷不揭

你的心是小小的窗扉紧掩

我达达的马蹄是美丽的错误

我不是归人,是个过客

53整理ppt这首诗句不留意,语不留味。句式有长有短,错落有致,仿佛音乐节奏快慢互见,声调上下相成,造成一种优美的旋律。54整理ppt

水调歌头苏轼明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

55整理ppt

在大自然的景物里,月亮是很有浪漫色彩的,她很能启发人的艺术联想。一钩新月,会让人联想到初生的萌芽的事物;一轮满月,会让人联想到美好的圆满的生活;月亮的皎洁,又会让人联想到光明磊落的人格。在月亮身上集中了人类许多美好的理想和憧憬。月亮简直被诗化了!苏轼是一个性格很豪放、气质很浪漫的人。当他在中秋之夜,大醉之中,望着那明月,他的思想感情犹如长了翅膀一般,在天上人间自由地飞翔着。56整理ppt诗词欣赏:57整理ppt

鹊桥仙〔宋〕秦观

纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。

金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。

两情假设是久长时,又岂在朝朝暮暮。58整理ppt鹧鸪天代人赋宋辛弃疾晚日寒鸦一片愁,柳塘新绿却温柔。

假设教眼底无离恨,不信人间有白头。

肠已断,泪难收,相思重上小红楼。

情知已被山遮断,频倚阑干不自由。

59整理ppt

蝶恋花

欧阳修庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。

雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

60整理ppt

卜算子

我住长江头,君住长江尾。

日日思君不见君,共饮长江水。

此水几时休?此恨何时已?

只愿君心似我心,定不

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