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文档简介

人教版数学三年级下册课件7小数的初步认识1．认识小数第3课时比较小数的大小知识点1多种方法比较几个小数的大小1．大学生运动会，四名运动员的跳远成绩统计表如下，请给他们排出名次。基础导学练姓名王明丁一张超赵军成绩/米3.12.83.02.9方法一：都化成分米来比较。3.1米＝(

)分米 2.8米＝(

)分米3.0米＝(

)分米 2.9米＝(

)分米方法二：都化成几米几分米来比较。3.1米＝(

)米(

)分米2.8米＝(

)米(

)分米3.0米＝(

)米(

)分米2.9米＝(

)米(

)分米312830293

12

83

02

9方法三：从高位往低位直接比。3.1>(

)>(

)>(

)排名：______________________________________。3.0

2.9

2.8王明、张超、赵军、丁一知识点2借助图形比较小数的大小2．先写出小数，再比较大小。0.3＜0.52.2＞1.93．将下面四名学生的体重按照从轻到重的顺序排列。应用提升练提升点1比较整数部分是两位数的小数的大小(

)千克＜(

)千克＜(

)千克＜(

)千克29.731.233.233.54．运动会上，百米赛跑的成绩记录表如下。提升点2会以秒为标准比较姓名王小小李一名丁方赵同成绩/秒15.315.114.916.0丁方李一名王小小5．写出用0、2、4、6和小数点组成的符合要求且没有重复数字的所有一位小数。(1)小于1的一位小数：_________________。(2)大于4小于6的一位小数：_________________。0.2，0.4，0.6思维拓展练4.2，4.6人教版数学三年级下册课件7小数的初步认识2．简单的小数加、减法第1课时简单的小数加、减法知识点1列竖式计算小数的加、减法(进位加、不退位减)1．计算。基础导学练7.56.018.10.31.210.6相同小数点知识点2列竖式计算小数减法(退位减)2．列竖式计算。1.60.63.80.59.6－3.6＝21－4.7＝616.33．算一算。应用提升练提升点1养成在草稿纸上列竖式计算的习惯6.84.213.36.35.52.82.73.14．(1)王阿姨比刘阿姨多抢了多少元的红包？5.3－4.8＝0.5(元)答：王阿姨比刘阿姨多抢了0.5元的红包。提升点2应用小数加、减法解决问题(2)两位阿姨一共抢了多少元的红包？5.3＋4.8＝10.1(元)答：两位阿姨一共抢了10.1元的红包。5．龙龙在计算小数加法时，把其中一个加数4.2看成了42，结果得52

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