广东省统考2024届化学九上期中调研模拟试题含解析

广东省统考2024届化学九上期中调研模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．据报道，我国使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”送上月球，其任务之一是开采月球上丰富的（质子数为2，中子数为1的原子）这一清洁能源。下列原子的原子结构示意图正确的是（）A．B．C．D．2．下列实验操作正确的是（）A．取用固体粉末 B．倾倒液体C．加热液体 D．过滤3．某粒子的结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，错误的是A．原子核内有12个质子 B．该粒子是阴离子C．在化学变化中易失电子 D．该粒子属于金属元素4．从分子、原子的角度解释下列事实，其中不正确的是()选项事实解释A稀有气体化学性质比较稳定原子核外电子排布达到相对稳定结构B湿衣服在阳光下比阴凉处干得快温度越高，分子运动的速率越快C物体具有热胀冷缩现象分子受热增大，遇冷缩小D氧气和臭氧(O3)的化学性质不同构成氧气和臭氧的分子不同A．A B．B C．C D．D5．如图所示：甲瓶中盛放的是浓H2SO4，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若关闭阀门Ⅰ，打开阀门Ⅱ，紫色小花不变色；若关闭阀门Ⅱ，打开阀门Ⅰ，紫色小花()A．变红色 B．变蓝色 C．变白色 D．不变色6．地壳中含量最多的金属元素与非金属元素和空气中含量最多的元素，三者化合得到的物质是：A．CaCO3 B．Fe(OH)3 C．Al(NO3)3 D．Fe(NO3)37．下列符号中“2”所表示的化学含义不正确的是()A．2O：两个氧原子B．2CO:两个一氧化碳分子C．S2-:一个硫离子带两个单位的负电荷D．SO2:一个二氧化硫分子中含有两个氧元素8．下列仪器中，加热试管内液体不需要用到的是A． B． C． D．9．化学与人类生产、生活密切相关。下列生产过程不涉及化学变化的是()A．高粱酿造食醋 B．焚烧垃圾发电 C．节日燃放烟花 D．青铜熔化后浇铸成工艺品10．下图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是（）A．硼为金属元素 B．碳的原子序数是12.01C．铝是地壳中含量最高的元素 D．铝的相对原子质量较大11．下列图示实验操作中，正确的是()A．AB．BC．CD．D12．生活中的下列现象属于化学变化的是A．矿石粉碎 B．冰雪融化 C．酒精燃烧 D．汽油挥发13．的饱和石灰水加入少量氧化钙后，最后保持不变，以下发生改变的是（）A．溶质的种类 B．氢氧化钙的溶解度 C．溶质质量分数 D．溶质的质量14．下列化学符号中数字表示的意义不正确的是（）A．NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子B．2Na:“2”表示两个钠原子C．Mg2+：“+2”表示镁元素的化合价为+2价D．2OH-:“2”表示两个氢氧根离子15．下列有关水的说法正确的是（）A．提高水的利用率可以节约水资源 B．地球表面约71%被水覆盖，所以不必节约用水C．明矾可以使硬水转化为软水 D．自来水厂净水过程中只发生物理变化二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．请按要求书写文字表达式（1）木炭在氧气中燃烧：_________________________________________________（2）氢气在氧气中燃烧：__________________________________________________（3）铁丝在氧气中燃烧：_________________________________________________（4）红磷在空气中燃烧：________________________________________________（5）硫磺在空气中燃烧__________________________________________________三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）科学史上有许多科学家对水的组成进行过研究。材料1：亚里士多德的“四元素说”认为：水是一种元素。材料2：卡文迪许发现，将氢气与氧气的混合气点火后，有水生成；还定量研究发现：2体积氢气和1体积氧气恰好生成1体积的水蒸气。材料3：拉瓦锡重复卡文迪许实验也得到水，并证实水是氢气与氧气反应后的唯一产物。他还对水进行分解实验，制得并命名了氢气，并定量称量水和氢气质量。材料4：尼科尔森和卡里斯尔做了水的电解实验并检验了产物。根据上述材料和已学知识，回答下列问题：（1）基于卡文迪许和拉瓦锡的实验分析，你得出的结论是什么？____________（2）拉瓦锡的水分解实验对后续研究有什么启示？____________（3）检验氧气的操作方法及现象是什么？___________18．（8分）某同学给试管里的液体加热，实验结束时发现试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）小丽同学在用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生．小丽联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢的催化剂，她想，水泥块能否作过氧化氢的催化剂呢？于是他和几个同学一起到附近工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，进行以下探究（猜想）水泥块能做过氧化氢分解的催化剂．实验步骤实验现象实验结论试验一常温下试管中加入过氧化氢溶液，然后伸入带火星的小木条木条不复燃_______实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管内木条复燃常温下水泥块能加快过氧化氢分解（结论）水泥块能加快过氧化氢的分解速率，所以水泥块能做过氧化氢分解的催化剂．（讨论与反思）小华认为仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，觉得需要增加一个探究实验：探究：____________．（实验步骤）a．准确称量水泥块的质量；b．完成实验二；c．待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、烘干、__________；d．对比反应前后水泥块质量．（分析）如果水泥块反应前后质量不变，则说明水泥块可作为过氧化氢的催化剂．但小张认为，要证明上述猜想，小华的补充实验还是不够的，需要再补充一个探究实验：探究_______．

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解题分析】

氦-3表示核内有2个质子，1个中子，其核外有2个电子，所以氦-3原子的结构示意图为。故选D。【题目点拨】氦-3原子是指相对原子质量为3的原子，解题时，根据原子结构示意图写法，避免“氦-3”产生干扰。2、A【解题分析】

A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙把药品送到试管底部，然后将试管慢慢竖起，使药品缓缓滑入试管底部，此操作正确；B、向试管中倒入液体，瓶塞倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，试管中的液体不能超过试管容积的，此操作错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，此操作错误；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，此操作错误。故选A。3、B【解题分析】试题分析：由该粒子结构示意图可知，其原子核内有12个质子，质子数等于核外电子数，属于原子，最外层有2个电子，属于金属元素，在化学反应中，容易失去电子形成阳离子。选B。考点：原子结构示意图。点评：原子结构示意图中，圆圈内的数字表示质子数，外面的弧线表示电子层，弧线上的数字表示该电子层上的电子数。质子数大于核外电子数的是阳离子；小于核外电子数的是阴离子；等于核外电子数的原子。4、C【解题分析】选项事实解释A稀有气体化学性质比较稳定原子核外电子排布达到相对稳定结构，故A正确；B湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高，分子运动的速率越快，故B正确；C物体具有热胀冷缩现象分子受热间隔增大，遇冷间隔缩小，故C错误；D氧气和臭氧(O3)的化学性质不同构成氧气和臭氧的分子不同，物质的结构决定物质的性质，故D正确。5、A【解题分析】试题分析：二氧化碳与水反应生成的碳酸显酸性，能使紫色石蕊变红。因此若关闭阀门Ⅱ，打开阀门Ⅰ，紫色小花会变红色。考点：碳的氧化物。6、C【解题分析】

地壳中含量最多的金属元素是铝元素，非金属元素是氧元素，空气中含量最多的元素是氮元素，三种元素组成的是硝酸铝。故选C。7、D【解题分析】

标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数。【题目详解】A、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；2O中的2表示2个氧原子，故A正确；B、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；2CO中的2表示2个一氧化碳分子，故B正确；C、根据标在元素符号右上角数字表示离子所带的电荷数，Mg2+中的2表示一个镁离子带2个单位的正电荷，故C正确；D、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，SO2中的2表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子，故D不正确。故选D。8、C【解题分析】

A、试管是盛放加热液体的容器，加热试管内液体需要用到试管，不符合题意；B、加热试管时需要用酒精灯提供热能，加热试管内液体需要用到酒精灯，不符合题意；C、加热试管内液体不需要用到燃烧匙，符合题意；D、试管夹是夹试管的仪器，加热试管内液体需要用到试管夹，不符合题意。故选C。9、D【解题分析】

有其他物质生成的变化为化学变化，没有其他物质生成的变化为物理变化。【题目详解】A、高粱酿造食醋的过程中，生成了新物质醋酸，有新物质产生，属于化学变化，不符合题意；B、垃圾在焚烧过程中生成了二氧化碳等新物质，有新物质产生，属于化学变化，不符合题意；C、烟花燃放过程中生成二氧化碳、二氧化硫等新物质，有新物质产生，属于化学变化，不符合题意；D、青铜熔化后浇铸成工艺品，在这个过程中，青铜从固体变化液体，再凝固，无新物质产生，属于物理变化，符合题意；【题目点拨】本题考查的是物理变化与化学变化，判断在该变化中是否有新物质产生是做题的关键。10、D【解题分析】

A.硼的元素名称不带“钅”字旁，为非为金属元素，选项错误；B.在元素周期表中，元素名称左上角的数字为原子的序数，右上角是该元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量，碳的原子序数是12，相对原子质量为12.01，选项错误；C.铝是地壳中含量最高的金属元素，含量最高的元素是氧元素，选项错误；D.由图中信息可知，三种元素中铝的相对原子质量较大，选项正确。故选D。11、A【解题分析】

A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，图中所示操作正确；B、使用托盘天平称物时：左托盘放称量物，右托盘放砝码，图中所示操作错误；C、过滤时烧杯盛放液体不宜过多，液体过多滤液不易流下，影响过滤速度，图中所示操作错误；D、滴加液体时，胶头滴管伸入试管，会造成药品的污染，图中所示操作错误。故选A。12、C【解题分析】

化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化。【题目详解】A、矿石粉碎，没有新的物质生成，属于物理变化，故A不正确；

B、冰雪融化，没有新的物质生成，属于物理变化，故B不正确；

C、酒精燃烧生成二氧化碳和水，有新的物质生成，属于化学变化，故C正确；

D、汽油挥发，没有新的物质生成，是物理变化，故D不正确。故选C。【题目点拨】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。13、D【解题分析】

饱和石灰水是氢氧化钙的水溶液，氢氧化钙的溶解度随温度降低而升高，加入少量氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出大量热。【题目详解】A、饱和石灰水是氢氧化钙的水溶液，加入少量氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，溶质是氢氧化钙，溶质的种类不变，故A不正确；B、同一温度下，溶解度相同，氢氧化钙的溶解度不变，故B不正确；C、溶解度不变，属于饱和溶液，溶质质量分数不变，故C不正确；D、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，溶质的质量改变，故D正确。故选D。【题目点拨】氢氧化钙的溶解度随温度降低而升高，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出大量热，氢氧化钙溶解度减小。14、C【解题分析】

A、NO2中的“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子，故正确；B、2Na中的“2”表示两个钠原子，故正确；C、Mg2+中的“2+”表示一个镁离子带有2个单位的正电荷，故错误；D、2OH-在的“2”表示两个氢氧根离子，故正确。故选C。15、A【解题分析】

A、提高水的利用率，可以节约水资源，故正确；B、地球上的总储水量很大，但淡水很少，为了人类社会经济的可持续发展我们必须节约用水，故错误；C、使硬水转化为软水的方法煮沸，明矾可以吸附较大颗粒，加速沉降，故错误；D、自来水厂投药消毒属于化学变化，故错误。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、碳+氧气二氧化碳氢气+氧气水铁+氧气四氧化三铁磷+氧气五氧化二磷硫+氧气二氧化硫【解题分析】

（1）木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，文字表达式为：碳+氧气二氧化碳；（2）氢气在氧气中燃烧生成水，文字表达式为：氢气+氧气水；（3）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁；（4）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷；（5）硫磺在空气中燃烧生成二氧化硫，文字表达式为：硫+氧气二氧化硫。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、水是由氢元素与氧元素组成的反应物的总质量与生成物的总质量可能相等用带火星的木条来检验氧气，操作方法和现象是：将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明是氧气【解题分析】

阅读材料和结合已学知识可知：（1）基于卡文迪许和拉瓦锡的实验分析，得出的结论是水是由氢元素与氧元素组成的；（2）拉瓦锡的水分解实验对后续研究的启示为反应物的总质量与生成物的总质量可能相等；（3）用带火星的木条来检验氧气，检验氧气的操作方法及现象是：将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明是氧气。18、（1）