护士实习内容总结4篇

Word版本，下载可自由编辑护士实习内容总结(4篇）护士实习内容总结（1）

本人透过10个月的护理实习，在带教老师的悉心指导与急躁带教下，仔细学习各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规，多次参与护理人员学习，透过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满足，发奋把理论学问和临床实践有机的`结合在一齐，思想熟悉水平也有了必需的提升。

在实习期间严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己敬爱师长，团结同学，不迟到不早退，踏实工作发奋做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，并做到理论学习有方案有重点，护理工作有措施有记录。实习期间始终以“爱心，细心，急躁”为基本，发奋做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急别病人之所急，全心全意为患者带给优质服务，树立良好的医德医风。

在科室实习中，我严格遵守科室制度，按时参与护理查房，熟识病人病情，能正确回答带教老师的提问，规范熟识进行各项专科操作及基础操作，严格落实三查八对，在工作中严格落实无菌操作，发觉问题能仔细分析准时解决，在抢救工作中一丝不勾，有条不紊，获得老师的认可患者的信任和好评。

同时本人还参与了医疗机构的下乡体检活动，不断丰富自己的业务学问。透过实习本人理论和实践水平都有所提升，在今后的工作中我将连续发奋，牢记护士职责，不断强化思想学习与业务学习，全面提升自身综合水平，为患者带给优质服务。

在那里我忠心的感谢每位老师对我的支持，使我圆满地完成我的实习方案。

护士实习内容总结（2）

十个月的实习终将进入了尾声，但回想起来会发觉其实在最最开头的时候是最难的，难的是适应全新的生活，难的是接触完全不同的人，难的是我们根本还没来得及开头就已经开头了

都说人生最难得是相遇，这十个月来包括病人、老师、医生，其中有我们喜爱的、不喜爱的、还有不知道什么感觉的，我们都要和他们打交道。友善的病人会夸你温顺爱护，挑剔的病人会觉得你什么都不是。可我一直不是“硬碰硬”的类型，阅历告知我们有时候“以柔克刚”往往才能取胜。

其二，“有求必应”也是我一直以来的原则，不过不单单是它原有的意思，假如病人有问题来找我，我肯定会帮他们解答或者找到能解决问题的老师，而不会说是无能为力却置之不理。其三，“speakout”有时候真的会“屡试不爽”，常常会有带教的老师教育我们别忘了我们还长了一个嘴巴。但我知道这张嘴巴不是在我们铸成大错以后来为自己辩解的，也不是用来讨好任何人而花言巧语的。它是在我们不知道如何做的时候来查找方向的，它是在我们不确定的时候来验证核实的。

当然，我还发觉作为一个护士一个必胜的宝典，即是“微笑”，当我们回答不上病人或者老师的专业学问的提问的时候，微笑能够瞬间化解一切的尴尬；当我们像初生的牛犊找不着东西想要查找帮忙的时候，微笑能够很好的开一个头；当我们在实习生活中难免发生小错的时候，微笑能够代替一切解释的语言。

我知道最近紧急的医患关系经常成为我们生活中的`头条，各种被打、重伤、猝死等等。弄得很多医务人员人心惶惶，大家众说纷纭。其实从社会角度来看，医生的社会地位显著的高于护士，从工作角度来看，护士的辛苦程度却大于医生，而从工资层面看只能望其项背。我想作为一名准护理人员，应当有这样的觉悟，我们必需要提升自身的水平，从质量和数量上都要加大力度。我想这不仅仅关乎于护士自己本身的利益，它更关乎医患关系的转变，更关乎医院的质量和国家的医疗问题。

我不知道将来的护理行业是不是还是保持现状，或者有突飞猛进的转变。我只知道我喜爱这个职业，我喜爱它，虽然及不上我对生命的喜爱，但却由于我越醒悟到生命的重要性我就越喜爱我的工作。很多人选择它由于稳定，有的人被迫由于调剂，而我是由于一个往事，一段情结，由于我看着珍爱的生命离去，曾经近在咫尺现在遥不行及。我知道我大能够找一份更轻松的工作，可我却是“心甘情愿”。

我从不奢望去救助更多的人，由于我不是医生；也不敢说尽我全部，去帮忙到更多的人不惜一切，由于我不是圣人；而我这么坚持的想要投身护理事业，只是我想做我喜爱的做的事。

护士实习内容总结（3）

八个月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我们告辞了我们的护士实习生活，也永久告辞了我们的同学时代，在这一年时间了，我们获得了好多，获得了学问，技术，友情，阅历……

那一天我们穿上白色的护士服进入医院的时候，心情是多么的感动，那一刻告知我们——爱护生命、减轻苦痛、促进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应当在医院仔细努力学习，使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

在实习期间，我们几个小护士总是跟在带教老师的_后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都准时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士工作的确特别的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开头我们做了几个礼拜的见习护士，慢慢的我们开头试试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿熬炼机会，或许只是试试，而那一刻我们要拿出自己的士气，战胜自己的心理。

护士实习是一种简单的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论学问和护理操作技能，争取多一些的操作熬炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这医学教育网搜集整理给我们带来了很大的压力同时也是个很好的熬炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来便利，护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为简单的制造性活动，护士不仅要帮忙患者恢复健康，还要帮忙和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体会他们的需求，并赐予力所能及的护理与帮忙。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表述自己的所思所想，只有这样，护士才能充分认识病人，赐予到位的护理。

短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们劳碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应当值得开心，由于我们最终能胜任老师交给我们的目标，我们能够自己去单独完成护理工作，这为我们的以后踏出了一大步，我们应当值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论学问，按时参与科室和医院护理部开展的各种护理学问讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论学问充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应当是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不简单，一名合格优秀，具备有良好素养的护士更不简单。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素养和服务水平的需求也不断提升，护士具有良好的素养显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素养，还要有文化仪表方面的素养。

实习给了我们一个很好的熬炼机会，让我们在发觉问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素养的护士。护士是临床护理工作的主体，要供应的护理服务，就必需强化自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素养。乐观向上、乐观自信的生活态度;稳定的心情，遇挫折不灰心，有成果不傲慢;能临危不惧，在困难和简单的环境中能镇静应对;有宽敞的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同看法，取众之长，补己之短，工作中能相互沟通阅历。而在专业技术方面我们应当有扎实的专业理论学问，掌控各种常见病的症状、体征和护理要点，能准时精确     地制定护理方案。

掌控护理心理学和护理伦理学学问，认识的医学教育网搜集整理护理理论和信息，乐观开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。娴熟的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，超群的护理技术不仅能大大减轻患者的苦痛，而且能增加自己的自信念，给人一种美的享受;掌控急救技术和设备的使用，熟识急救药品的应用，能娴熟地协作医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心，严守工作岗位，亲密观看患者状况的变化，严格落实操作规程，仔细做好查对制度，时刻牢记医疗平安第一，杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观看力，擅长捕拿有用的信息;有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表述力，掌控与人沟通的技巧，能依据患者的详细状况敏捷运用语言进行心理护理。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位公平的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待伴计亲人一样，为其制造干净、舒适、平安、有序的诊疗环境，准时热忱地接待患者，用怜悯和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满意其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。

护理工作是一个特别的职业，是体力与脑力劳动相结合的工作，且服务对象是人，关系到人的生命，工作中稍有不慎就会断送一条生命，因而工作时精神高度集中，因此要求我们要有健康的身体，精力的充沛才能保证顺当地工作。

随着医学的飞速进展，对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求，对我们的要求也不断提升，为了适应新护理工作的要求，我们应不断进取，提升自身的修养，才能做一名人民心目中的合格护士。

实习结束了，意味着我们即将踏上工作岗位，信任经受这一年的熬炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任，信任我们肯定能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、急躁、细心和责任心去对待每一位病人，全心全意为病人服务。

护士实习内容总结（4）

实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开头转换的期盼，更是对自己幻想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希望和一份茫然来到了_x医院，开头了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个同学变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教老师骂，担心自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……

第一个轮转科室是icu，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作好看，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的落实目标，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越担心，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢积极要求做操作，可这样老师又觉得我干活不积极，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应力量差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教老师，对我很急躁，也很关怀我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓舞我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引领的作用，我开头有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就能够高兴度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不积极而没有获得操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我查找熬炼机会。是老师又一次激活我的热忱，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望!

现在对于“实习”，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是特别新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得学问的真正掌控是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师沟通isveryimportant!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我了以下几点：

一、理论学问的问题：以前当的一直是同学，学校是以同学为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的学问，虽然考试考了那么多次，但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才熟悉到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印     ，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。

二、角色转化问题。实习刚开头，很多东西都不认识，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头