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文档简介
行进间双手胸前传接球
本课教学内容是篮球运动中的双手胸前传接球。传球是篮球运动中主要的基本技术，是全队进攻的重要手段，是更好地学习各种技术和战术的基础。传接球的基本方法并不复杂，但要做到准确、熟练、隐蔽、快速，同时要同其它技术动作衔接、转换，就比较困难。因此，本课重要解决在各种情况下 学生控制并传接球的能力，为以后更好地学习篮球技术做好准备。一、教材浅析
认知目标：了解投篮的基本动作技术要领。
技能目标：初步学会合理的传球动作，
通过自我目标的设立和自我超越，
获得成功的感受。
情感目标：培养学生思维和创造能力，
在活动中表现出良好的意志品质。二、教学目标
重点：双手胸前传接球—准确的手型及接球的缓冲和传球的翻腕动作。
难点：双手胸前传接球—上下肢协调用力和手对球的控制能力。三、教学重点、难点四十四个篮球四个标志物四．教学准备
常规部分和热身部分：教师主要采用示范法。学Th主要采用观察法、模仿练习法。
学习和活动部分：教师主要采用讲解示范法、分解练习法、游戏与比赛法、预防和纠正错误法、积极性评价法。学Th主要采用观察法、模仿练习法、自我评价法、团体评价法。
放松和结束部分：教师主要采用讲解示范法、积极性评价法，学Th主要采用观察法、模仿练习法。五、教法和学法
预计平均心率为
140
次左右
/
分
运动密度为
40
—45，运动负荷为中等六、预计教学效果
（一）常规部分
（二）热身部分
（三）学习和活动部分
（四）放松与结束部分七、教学实践部分
1.
体育委员整队
,
报告上课人数。
2.
师生问好
,
考勤。
3.
宣布本课内容、任务，提出要求。
常规部分热身部分教师带领学生绕篮球场慢跑一周，
学生拿球跑动中拨球练习。①
扩胸运动②
体转运动③
腹背运动④
体侧运动⑤
抛接球练习⑥
左右手传球
教师讲解示范
组织练习
纠正错误
综合练习学习和活动部分1.
教师讲解示范
教师先做
1-2
次的完整示范，给学生一个完整的动作概念，然后教师分解讲解动作要领，学生跟随着做。教师讲评学生做的动作。
传球
.
持球屈肘于胸前，含胸收腹视前方；
两臂前伸腕外翻，充分伸展指拨球。
接球
.
两臂分开半弧形，面对来球上前迎；
主动伸臂体前倾，顺势接球引胸前。两人原地双手胸前传接球利用双手胸前传接球技术进行交叉传球。利用双手胸前传接球技术进行左右滑步传接球。2.
组织练习两人原地双手胸前传接球教师在学Th练习时要巡回指导，发现错误时纠正，个别错误个别纠正，普遍错误集体纠正。3
．纠正错误带领学生进行放松活动，之后
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