第1单元 古代亚非文明（高频选择题50题）（原卷版）

第一单元古代亚非文明

精选高频考题50题·选择题

涉及考点

考点01古代埃及

考点02古代两河流域

考点03古代印度

古代埃及

1．（2022秋·福建龙岩·九年级统考期中）某同学向全班同学介绍了他们搜集的金字塔、象形文字、太阳历相

关资料，与这些资料相关的地区是（）

A．B．

C．D．

2．（2022秋·山东烟台·八年级统考期中）如下图是某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是

（）

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A．出现时间B．著名人物C．文明代表D．文明类型

3．（2022秋·河南郑州·九年级校考期中）某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符

合历史事实的一句广告词是（）

A．沿尼罗河而行，了解象形文字，领略金字塔的壮美

B．在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址

C．在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采

D．参观罗马历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力。

4．（2022秋·新疆·九年级校考期中）历尽数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠边缘，见证人间世

态的变化，金字塔是（）

A．古埃及国王的花园B．古巴比伦王国国王的宫殿

C．古埃及国王的陵墓D．古罗马帝国的建筑

5．（2022秋·贵州铜仁·九年级统考期中）“据说埃及人民在建造这些金字塔时热情很高，相信他们正在为一

位能决定他们共同幸福的神建造“宅邸”。不管这一说法的理由是什么——也许还可以设想，无论埃及人民对

建造金字塔有无热情，他们在这件事上都没有选择的余地。”材料想表达的观点是埃及金字塔（）

A．象征着王权的至高无上B．是古埃及人智慧的结晶

C．是古埃及文明的象征D．表明人类的法制传统源远流长

6．（2022秋·福建泉州·九年级统考期中）历史古迹是古代文明的见证，如图所示古迹能够见证古代埃及文明

的是（）

A．B．

C．D．

7．（2022秋·陕西渭南·九年级统考期中）假如通过“时空隧道”，让你回到约公元前3100年的古埃及，你能

在古埃及看到的文明成就有（）

①象形文字②金字塔③甲骨文④《汉谟拉比法典》

A．①②B．①②④C．①③④D．②③④

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8．（2022秋·青海海东·九年级统考期中）胡夫金字塔后，金字塔越来越小，反映了（）

A．金字塔建造更小巧玲珑B．古埃及经济衰落

C．王权逐渐衰落D．埃及国王权力无限

9．（2022秋·云南玉溪·九年级统考期中）古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。这里曾经孕育的文明成果是

（）

A．B．

C．D．

10．（2022秋·山东德州·九年级统考期中）“建筑是一种对权力的雄辩术。”下列建筑能证明这一观点的是

（）

①北京故宫②雅典帕特农神庙③金字塔

A．①②③B．①③C．②③D．①②

11．（2022秋·安徽滁州·九年级校联考期中）图特摩斯三世被史学家们誉为“第一个曾经建立了一个具有任何

真正意义的帝国的人，也是第一位世界英雄”“古埃及的拿破仑”。他获得如此赞誉的主要原因是（）

A．建立了第一个奴隶制国家B．修建了古埃及最大的金字塔

C．初步实现了古埃及的统一D．使古埃及成为强大军事帝国

12．（2022秋·山东枣庄·九年级统考期中）行知中学九年级历史社团研究太阳历、象形文字、狮身人面像、

金字塔等内容。据此可知，该历史社团研究的文明古国是（）

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13．（2022秋·山东青岛·九年级统考期中）古代埃及人组建了一支建筑团队，从设计师到工匠、从工程队队

长到普通工人，再加上形形色色的后勤人，大金字塔正是他们通力合作的成果。这从侧面反映了古埃及

（）

A．法制传统源远流长B．社会经济水平较高

C．自然环境较为恶劣D．王权逐渐走向衰落

14．（2022秋·山东潍坊·九年级统考期中）文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。下列

古老文字属于古埃及文明的是（）

A．象形文字B．楔形文字C．甲骨文D．梵文

古代两河流域

15．（2022秋·山东烟台·八年级统考期中）《汉谟拉比法典》规定：如果理发师没有告诉奴隶的主人，就剃去

了这个奴隶的奴隶标识，则此理发师应断指。这反映了古巴比伦王国的法律（）

A．不允许理发师为奴隶理发B．一定程度上保护奴隶利益

C．对待奴隶很残酷D．维护奴隶主阶级的利益

16．（2022秋·湖南永州·九年级期中）大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是（）

A．尼罗河—古印度——甲骨文

B．印度河、恒河—古埃及——金字塔

C．两河流域——古巴比伦——汉谟拉比法典

D．黄河、长江——中国——种姓制度

17．（2022秋·江苏镇江·九年级统考期中）《汉谟拉比法典》成文法典文明成果诞生于下列哪一地区？（）

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A．B．C．D．

18．（2022秋·新疆·九年级校考期中）人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生，其中两河流域的

文明成果是（）

A．编制儒略历B．修建了呈角锥体状的法老陵墓

C．制定了一部较为完备的法典D．确立了贵贱分明的四等级制度

19．（2022秋·天津红桥·九年级统考期中）下列世界古代文明成果，属于下图所示文明地区的人们所创造的

是（）

A．太阳历B．《汉谟拉比法典》

C．司母戊鼎D．奥林匹亚神庙宙斯像

20．（2022秋·江西萍乡·九年级统考期中）《汉谟拉比法典》规定：倘买者不能领到出售与彼之卖者及买时作

证之证人，而仅失物之主提出知其失物之证人，则买者为窃贼，应处死；失物之主应收回其所失之物。这

说明该法典（）

A．维护了奴隶的利益B．反映古巴比伦的社会状况

C．维护奴隶主阶级的利益D．重视对私有财产的保护

21．（2022秋·福建三明·九年级统考期中）文物古迹是古代文明的见证。图文物见证了（）

A．古希腊文明B．古埃及文明C．古巴比伦文明D．古印度文明

22．（2022秋·福建泉州·九年级统考期中）“法典的颁布是因为人与人之间充满了不安全感，所以美索不达米

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亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。"据此可知，古巴比伦（）

A．用法律调节社会关系B．形成了严格等级制度

C．有着发达的商品经济D．建立奴隶制专制统治

23．（2022秋·河南安阳·九年级统考期中）威尔·杜兰特在评述某古代文明时说“这里之所以成为传说中的伊

甸园、西亚的谷仓，主要是由于河流的定期泛滥。”这表明，该古代文明能够存在的原因是（）

A．农业十分发达B．优越的自然条件C．土地十分肥沃D．先进的生产技术

24．（2022秋·青海海东·九年级统考期中）古巴比伦王国国王汉谟拉比的主要功绩有（）

A．发明楔形文字B．制定《汉谟拉比法典》C．统一埃及D．建造金字塔

25．（2022秋·青海海东·九年级统考期中）公元前18世纪的古巴比伦王国汉谟拉比实行有效统治，采取的措

施是（）

A．君主专制，中央集权B．民主共和，人民政权

C．诸侯林立，封邦建国D．中央集权，地方郡县

26．（2022秋·安徽芜湖·九年级芜湖市第二十九中学校考期中）《爱在西元前》的歌词中写道“古巴比伦王朝

颁布了《汉谟拉比法典》，刻在黑色的玄武岩上，距今已经多年”歌词中的横线处应填写（）

A．3700B．3900C．1700D．1800

27．（2022秋·江苏泰州·九年级统考期中）迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典最有可能是用以下哪

种文字书写的？（）

A．罗马文字B．象形文字C．楔形文字D．拉丁文字

28．（2022秋·江苏泰州·九年级统考期中）大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。下列文明成果与地区搭配

正确的是（）

A．尼罗河流域——楔形文字B．两河流域——《汉谟拉比法典》

C．印度河流域——伊斯兰教D．黄河流域一一种姓制度、佛教

29．（2022秋·甘肃庆阳·九年级统考期中）在《汉谟拉比法典》中，有许多关于租赁、雇佣、交换等方面的

规定，从中我们可以了解到（）

A．奴隶制度在古巴比伦相当普及

B．家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征

C．古巴比伦分为自由民、无公民权的自由民和奴隶三个社会等级

D．商品经济在古巴比伦比较活跃

30．（2022秋·山东济宁·九年级统考期中）楔形文字既有语义符号，又有语音符号。它诞生于下列哪个地区

（）

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A．B．C．D．

31．（2022秋·云南玉溪·九年级统考期中）《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

材料反映的是《汉谟拉比法典》的（）

A．时间B．背景C．内容D．地位

32．（2022秋·安徽滁州·九年级校联考期中）古巴比伦人在生产生活过程中，对刑事、民事、商贸，婚姻等

行为都做了详细的规定，并于公元前18世纪左右形成了《汉谟拉比法典》。这说明（）

A．奴隶制度在古巴比伦相当发达B．古巴比伦人的生活比较充实

C．人类社会的法制传统源远流长D．商品经济在古巴比伦比较活跃

33．（2022秋·山东枣庄·九年级统考期中）它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王

国留给人类的宝贵文化遗产。它是（）

A．楔形文字B．空中花园C．《汉谟拉比法典》D．阿拉伯数字

34．（2022秋·山东烟台·八年级统考期中）古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄

河和长江流域。其中，古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了（）

A．古埃及B．古希腊C．古巴比伦王国D．古印度

35．（2022秋·山东滨州·九年级统考期中）《汉谟拉比法典》作为一部公开的成文法，它废止了执法者可以根

据形势的需要、上司的需要，随机量刑执法或法外开恩的陋习，开创了人类法制管理的先河。这表明《汉

谟拉比法典》（）

A．维护奴隶主阶级利益B．有助于维护社会公平

C．维护了君主专制制度D．有效解决了社会矛盾

36．（2022秋·湖南永州·九年级统考期中）一个考古队从中国出发，自东向西去考察亚洲文明古国发源地的

最后一站（）

A．黄河流域B．印度河流域C．两河流域D．尼罗河流域

37．（2022秋·黑龙江绥化·八年级校考期中）迄今已知世界上第一步较为完整的成文法典是（）

A．《查士丁尼法典》B．《十二铜表法》

C．《法理概要》D．《汉谟拉比法典》

38．（2022秋·湖北武汉·九年级武汉市武珞路中学校考期中）我校九年级同学进行历史学习专题探究，搜集

到以下史料。据此推断探究的主题最有可能是（）

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古埃及：象形文字和金字塔

古代两河流域流域：模形文字和《汉谟拉比法典》

中国：甲骨文和青钢器

古代印度：种姓制度和佛教

A．古代文明的传承性B．古代文明的多元性

C．古代文明的交互性D．古代文明的同一性

39．（2022秋·湖北武汉·九年级统考期中）小明学习“古代亚非文明”专题时制作了该地图，用A、B、C、D

分别标出亚非四大文明古国。其中B处是（）

A．古代埃及B．古巴比伦C．古代印度D．古代中国

40．（2022秋·河南南阳·九年级统考期中）《汉谟拉比法典》中曾提及当时十多种手工业行业，如纺织、制陶、

冶金、木工、皮革、造船、制砖和建筑等。这些内容有利于研究（）

A．欧洲成文法的发展演变B．古代两河流域的社会经济

C．古埃及的农业发展水平D．古代印度的种姓制度

古代印度

41．（2022秋·山东烟台·八年级统考期中）北京大学教授尚会鹏在《种姓与印度教社会》中写道：只要印度

教在，种姓制度就不会亡，它对今日乃至可预见的将来的印度教社会仍会有影响。”对于印度的种姓制度理

解正确的是（）

A．种姓制度是由印度土著建立的B．种姓制度中，国王处在第一等级

C．种姓制度对印度社会影响深远D．种姓制度下，前四个等级都是雅利安人

42．（2022秋·福建泉州·九年级统考期中）古代印度是人类文明的发祥地之一，表现出独有的历史特征。图

所反映的制度是（）

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婆罗门

刹帝利

吠舍

首陀罗

A．分封制度B．种姓制度C．民主制度D．封建等级制度

43．（2022秋·天津红桥·九年级统考期中）乐山大佛为弥勒佛坐像，通高71米，是中国最大的一尊摩崖石刻

造像，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。与此尊坐像相关宗教的创始人是（）

A．乔达摩·悉达多B．亚里士多德

C．源赖朝D．屋大维

44．（2022秋·天津红桥·九年级统考期中）玄奘游历印度时记录：“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又

高……屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里，且行走时只能走路的左边……”。这印

证了印度历史上实行过（）

A．种姓制度B．共和制度C．联邦制度D．郡国制

45．（2022秋·陕西渭南·九年级统考期中）雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度。在当时

的四个等级中，商人处于下列哪个等级？（）

A．婆罗门B．首陀罗C．刹帝利D．吠舍

46．（2022秋·福建泉州·九年级统考期中）据说印度贵族婚宴上招待客人时，因为居上位者很忌讳接触较低

阶层碰过的器皿，用香蕉叶当餐盘，这是印度菜香蕉叶饭（如