中考总结和反思安徽省中考试卷分析(英语)

合肥世界外国语学校初中部2017年安徽省中考试卷（英语）分析一、2017年安徽省中考试卷呈现出哪几个变化？通览2017年中考英语试题，相比较2016年中考试题，2017年安徽英语中考试题难度适当，但难度略高于去年，试题内容依据《课程标准》和《考试纲要》，不依托任何一套教材，很好地体现了课改精神，突出了学科素养。试题有以下几个变化：1.试卷容量更大，考察熟词生义试题充分兼顾了初中毕业学业考试和高中招生考试两考合一的特点，试卷结构和分值与2016年相同，由听力、语言知识运用、阅读和写四部分构成。试卷容量大，知识面广，基本上涵盖了初中阶段要求掌握和理解的内容，而且知识范围把握得很准，语法知识方面考查的内容都在《考试纲要》要求的范围之内。2017年考查的5个单词拼写都是考纲中要求掌握的基本词汇，且均为3-7字母的高频实词,避免长和难，如91题wise,92题shape,95题touch,少有词形变化，学生得分率较高；只有93题kicking,需要注意动词现在分词形式和94题bank（堤岸）是顺应今年考纲新调整的内容，即考查熟词生义，阅读理解C篇第80题address（陈述）也是考查此项。2.注重基础，突出语用今年安徽中考英语试卷依然注重对学生基础知识与运用能力的考查，突出语用，尤其体现在单项填空题和完形填空题上。每一题都设置有一个微语境3.弘扬传统文化，贴合学生生活实际此项主要体现在补全对话、阅读理解以及书面表达题中，主要包含中秋节，诗歌，中国茶文化和中国戏曲进校园。4书面表达难度增大，考察点比去年全面。2016年之前大多数的书面表达所提供的话题均为安全、学汉语等，学生需要使用的句型大都是提建议的句型，像youshould,you’dbetter,it’sagoodideato,youcan等。但今年是邀请信，实用性更强。在写作时需要各种句型，时态是一般将来时，同时，提供的提示较少，学生必须考虑到补充内容，对学生能力的要求更高一些。二、结合2017年安徽省初中学业水平考试纲要，试分析2017年安徽省中考试题如何体现考试纲要精神？1.今年的单项填空题每1题都是一个微语境，答题重语义理解，轻语法知识的记忆。语言亲切自然，富有人文色彩。如第31小题谈到害怕做不好时，对方安慰别紧张，只是娱乐；33题谈到新丝绸之路给更多国家提供交流机会；36题鼓励坚持梦想，否则将来会后悔；43题谈到安徽可参观的美丽地方，尤其是秋天的黄山；45题倡导做完作业锻炼有益健康等等。2.知识点考查较为全面，主要考查语法知识、词汇知识、交际用语等，具体见下表：题号313233343536373839404142434445考点交际用语代词名词动词时态形容词连词动词介词情态动词形容词宾语从句引导词、动词时态副词动词短语交际用语3.2017年完形填空题由一篇记叙文和一篇说明文构成，紧扣社会热点，重点考察学生对整个语篇的理解，难度适宜，完整地考查了学生的英语综合运用能力。第一篇短文内容输入了意志品质教育，第二篇介绍国人引以为傲的共享单车，增强学生的环保意识。完形填空题重点考查实词的用法和词义辨析，所有的设题杜绝了纯语法题，考生只有借助上下文乃至全文的语境启示，运用逻辑推理，才能做出准确的判断。答题时要上下文兼顾，一看首尾二看全文三看句子四看语境，尤其要注意下文线索。每篇抽空10个，考点设置和选项设计科学、合理，四个选项均为同一类别，具有唯一性。以实词考查为主，主要考查名词、动词和形容词，其中名词和动词占去了半壁江山。考点具体分布见下表：考点名词动词形容词副词连词短语动词题号50、51、57、60、62、6547、55、58、59、6446、48、49、52、56、615453634.补全对话题仍采取七选五的方式，考察学生在一定语境中运用所学日常交际用语和功能话语进行交际的能力。今年谈论的话题提及中秋节，弘扬中国的传统文化；该话题内容较为贴合学生