江苏省南通巿启东中学2023年生物高二上期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省南通巿启东中学2023年生物高二上期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,错误的是()A.土壤中小动物的丰富度较高,可以构成一个群落B.在不同时间对同一地块进行取样,调查结果可能差别较大C.对活动能力较强的土壤小动物,不能采用标志重捕法进行调查D.对采集到土壤小动物,可以借助放大镜和实体镜进行观察和分类2.下列关于现代生物进化理论的叙述,错误的是()A.突变和基因重组提供了生物进化的原材料B.自然选择的方向不同会导致生物出现不同的类群C.物种都是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离形成的D.人为因素能导致种群基因频率发生定向改变3.液体疗法是指通过补充或限制某些液体以维持机体体液平衡的治疗方法。临床上,常用5%葡萄糖溶液(血浆等渗溶液)、10%葡萄糖溶液、5%NaHCO3溶液等进行输液治疗。下列相关说法错误的是()A.注射5%葡萄糖溶液后,若葡萄糖大量消耗会导致患者的渗透压升高B.特殊情况下如低血糖时,使用10%葡萄糖溶液主要为患者提供能量C.治疗酸中毒时,5%NaHCO3溶液能直接起到改善患者血浆pH作用D.液体疗法的目的是恢复或维持患者正常的体液容量、成分和理化特性4.下表是细胞中与细胞生命历程有关的部分基因,它们的状态会引发细胞产生不同的变化。下列说法正确的是()基因种类基因状态结果奢侈基因活化细胞分化凋亡基因活化细胞凋亡端粒内侧正常基因损伤细胞衰老A.呼吸酶基因和肌动蛋白基因仅在肌细胞中进行选择性表达B.凋亡基因的表达受环境影响,细胞自噬可能诱导细胞凋亡C.正在发育的生物体中奢侈基因表达,凋亡基因不表达D.原核生物端粒内侧正常基因的序列受损使细胞活动渐趋异常5.若双链DNA分子的一条链中A:T:C:G=2:2:3:3,则另一条互补链中相应的碱基比例是()A.1:2:3:4 B.2:2:3:3 C.2:1:4:3 D.3:3:2:26.环孢素A是霉菌的一种代谢产物,它能选择性地抑制辅助性T细胞的增殖。相关叙述正确的是()A.环孢素A能增强机体的体液免疫的功能B.环孢素A能增强机体的细胞免疫的功能C.环孢素A能降低移植器官被排斥的概率D.环孢素A能治疗因HIV感染引起的AIDS二、综合题:本大题共4小题7.(9分)2020年两位女科学家埃玛纽埃尔·卡彭蒂娜和詹妮弗·杜德娜因发现“CRISPR/Cas9基因剪刀”而获得2020年诺贝尔化学奖。CRISPR/Cas9系统可对基因组进行定点编辑,其工作原理如图1所示。该系统主要包含单链向导RNA和Cas9蛋白两个部分,能特异性识别并结合特定的DNA序列,从而引导Cas9蛋白到相应位置并剪切DNA,最终实现对靶基因序列的编辑。请回答下列问题:(1)图1为CRISPR/Cas9系统作用示意图,该系统能精准识别相关基因的原理是sgRNA与目标DNA发生______,Cas9蛋白可催化_____(化学键名称)水解,剪切特定DNA片段。(2)LMNA基因编码的核纤层蛋白与维持细胞核正常形态有关。科研人员利用CRISPR/Cas9技术对体外培养的HepG2(人源肺癌细胞)细胞株进行基因编辑,获得了LMNA基因敲除的稳定细胞系。①HepG2细胞中没有编码Cas9的基因,需将Cas9基因及sgRNA基因拼接形成拼接基因并与质粒结合导入HepG2细胞,sgRNA的合成需要______催化。②用下图2中的质粒以及含Cas9-sgRNA拼接基因的DNA片段构建表达载体时,应选用_______进行酶切。将构建好的表达载体与用______处理的细菌置于适宜反应体系中培养。然后将培养的细菌涂布于含______的平板培养基上,37℃培养,24h后挑取菌落,提取质粒作为模板,选择图3中引物组合________和______,通过PCR和电泳技术鉴定是否重组成功。③用鉴定成功的工程菌对HepG2细胞进行转染,培养三天后收集HepG2细胞,提取基因组,对其______序列进行检测,判断Cas9-sgRNA拼接基因是否导入成功。若从细胞水平进行检测,可以检测HepG2细胞数目增长量或______。(3)华人科学家张锋是首个将CRISPR基因编辑技术应用于哺乳动物和人类细胞的科学家,为此项技术广泛应用于生命科学和医学领域做出了不可磨灭的贡献。但是更多的学者提出了CRISRP/Cas9基因编辑技术有时存在编辑对象出错而造成“脱靶”,实验发现sgRNA的序列长短影响成功率,越短脱靶率越______,脱靶最可能的原因是______。8.(10分)适宜浓度的生长素可以促进植物生根,生产上常用的是其类似物。请回答下列问题:(1)植物体内,生长素是由_____________(填氨基酸名称)经过一系列反应转变而成的。(2)幼根中,生长素进行极性运输,即__________________________________________________________。(3)α-萘乙酸(NAA)是常用的生长素类调节剂,为探究其对某植物插条生根的影响,某实验小组进行了预实验,结果如表:NAA/()050100200300平均根数/条9.6311.7018.3317.258.33平均根长/cm13.5215.4917.2416.957.53预实验的结果说明,NAA对该植物插条生根的影响是_______________________________。进一步探究α-萘乙酸溶液促进植物插条生根的最适浓度的思路是___________________________________________________。(4)实验小组在实验中发现,如果将幼苗横放,茎会弯曲向上生长,根则弯曲向下生长。实验小组查阅资料,发现“淀粉—平衡石假说”是普遍承认的一种解释重力对植物生长调节的机制,并根据假说绘制了解释模型图如下:分析模型图,根向地弯曲生长的原因是:①当重力方向发生改变时,平衡石细胞中的“淀粉体”就会__________;②该重力信号引起一系列信号分子的改变;③通过影响生长素的运输导致生长素___________________;④__________浓度生长素促进远地侧根尖生长,从而造成重力对植物生长的影响。9.(10分)下图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题:(1)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加_____激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进_____对水分的重吸收。(2)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于_____调节。胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用,胰岛素的受体分布在靶细胞的_____(填“细胞膜上”或“细胞质中”或“细胞核中”)。Ⅰ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起,患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和细胞毒性T细胞,据此推测Ⅰ型糖尿病是一种_____病。(3)受到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官是_____,其分泌的激素作用于某些靶细胞后,激活了线粒体膜上的相关蛋白质,导致有机物氧化分解释放的能量无法转化成ATP中的化学能,此时线粒体中发生的能量转化是_____。(4)患者甲因身体不适就医,医生根据其病史初步判定下丘脑、垂体和甲状腺中有一个部位发生病变。经检测,该患者甲状腺激素和促甲状腺激素水平都明显低于正常范围,据此可排除的病变部位是_____,理由是_____。10.(10分)图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答:(1)图乙中的生物对应图甲中的____________________(用字母表示)。在①、③过程中碳以________形式进行循环。(2)如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,通常采用_______________法。(3)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为______________。(4)图乙中,若蛇的食物有4/5来自鼠,l/5来自蛙。则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,至少消耗植物_________kJ,假如蛇的食物中,鼠的比例变为l/5,消耗相同的植物,蛇同化的能量是原来的____________。(5)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,该过程属于___________,从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小主要取决于_____________。(6)图丙为演替过程中该草原中的植物a和两种动物b、c的数量变化曲线图,其中b、c均能以a为食。b和c的种间关系是_______,若b消失,物种c的数量应_______。(7)青蛙只能捕食移动的昆虫,这属于生态系统的________信息,可以通过放养青蛙有效防治害虫,这说明信息传递能够_____________________,维持生态系统的稳定。11.(15分)半个世纪前,科学家提出了生长素调控植物生长的“酸生长假说”,至今这一假说仍在不断发展。(1)植物激素是植物生长具有______作用的微量有机物,是细胞间传递______的分子。(2)研究发现,胚芽鞘切段在无生长素的培养基中生长缓慢,加入生长素后大约10分钟,就可观察到胚芽鞘切段快速生长。科学家提出“酸生长假说”解释这一现象,即生长素诱导的H+外排促进细胞壁的伸展,生长素促进细胞膜上H+-ATP酶(质子泵)的活性。①生长素对胚芽鞘切段生长的作用主要是促进细胞的______生长。当培养基中生长素浓度高于最适浓度时,随着生长素浓度升高对胚芽鞘切段生长的作用表现为______。②依据“酸生长假说”,人们作出以下预测,其中与假说不相符的是______。a.中性缓冲液不能抑制生长素诱导的生长b.能促进H+外排的膜蛋白复合物应该能促进生长c.若用含H+的缓冲液处理细胞壁,则可能促进细胞的短期生长③科学家用生长素诱导玉米胚芽鞘的生长,得到图1所示结果。该结果是否可作为支持“酸生长假说”的证据?请作出判断并写出论证过程。判断结果:______(填“是”或“否”)。论证过程:______。(3)为探究生长素激活细胞膜上H+-ATP酶的机制,研究者分别测定野生型、K蛋白基因敲除型(K-)和F蛋白基因敲除型(F-)拟南芥植株的下胚轴细胞壁pH和生长速率,结果如图2。①据图2分析,______蛋白参与生长素激活H+-ATP酶的过程,且F蛋白与K蛋白在调控H+-ATP酶激活方面的作用关系是______。②依据研究结果,在下图的空白处填写恰当内容,完善下面的生长素作用机制模型______。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】调查土壤中小动物丰富的,由于小动物身体微小不适合用样方法和标记重捕法,而采用取样器取样法,样方法用于调查植物的丰富度。观察肉眼难识别的小动物使用放大镜;统计土壤动物丰富度方法有:记名计算法和目测估计法。【详解】A、土壤中的小动物虽包括很多物种,但没有涵盖土壤中所有生物,它们既不是一个种群,也不是一个群落,A错误;B、同一地块中的土壤中小动物,在不同时间取样,结果会有不同,B正确;C、对活动能力较强的土壤小动物,由于小动物身体微小不适合用样方法和标记重捕法,而采用取样器取样法,C正确;D、对采集到的土壤小动物,如果肉眼难识别,可以借助放大镜和实体镜进行观察和分类,D正确。故选A。第II卷(非选择题2、C【解析】现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、现代进化论认为:突变和重组为进化提供原材料,A正确;B、自然选择决定了进化的方向,所以选择的方向不同会导致生物出现不同的类群,B正确;C、物种的形成不一定都是经过漫长的地理隔离形成生殖隔离,例如多倍体的出现,C错误;D、人为选择也可以起到定向选择的作用,导致种群基因频率发生定向改变,D正确。故选C。3、A【解析】1、5%的葡萄糖溶液的渗透压和0.9%NaCl溶液的渗透压都与血浆渗透压相同,被称为等渗溶液。2、血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用生成水,使细胞外液渗透压下降,尿量增多。3、细胞外液渗透压发生变化,与细胞内液的浓度差发生改变,细胞内液也会发生变化。【详解】A、5%的葡萄糖溶液与血浆渗透压相等,故静脉注射一定量的5%的葡萄糖溶液后,不会导致机体血浆渗透压上升,如果被大量消耗,则渗透压会降低,A错误;B、10%葡萄糖溶液含有的葡萄糖多,人体细胞吸收葡萄糖后,氧化分解能释放出能量,故特殊情况下如低血糖时,使用10%葡萄糖溶液主要为患者提供能量,B正确;C、5%NaHCO3溶液为pH缓冲液,可以调节血浆pH,故治疗酸中毒时,5%NaHCO3溶液能直接起到改善患者血浆pH作用,C正确;D、通过补充或限制某些液体可以维持机体体液平衡,维持机体内环境的稳态,故液体疗法的目的是恢复或维持患者正常的体液容量、成分和理化特性,D正确。故选A。4、B【解析】细胞分化、衰老、凋亡均是细胞正常的生命历程,均对生物个体的生长发育有利,从根本上说,均受基因的控制。【详解】A、呼吸酶基因在几乎所有活细胞中均表达,A错误;B、凋亡基因的表达受环境影响,细胞过度自噬可能诱导细胞凋亡,B正确。C、正在发育的生物体中发生细胞分化和凋亡,奢侈基因和凋亡基因均表达,C错误;D、端粒是染色体两端特殊序列的DNA—蛋白质复合体,原核生物没有端粒,D错误。故选B。5、B【解析】DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则,即A=T,C=G。【详解】依据碱基互补配对原则,A与T配对、G与C配对,即A=T,C=G,若双链DNA分子的一条链中A:T:C:G=2:2:3:3,则另一条链中A:T:C:G=2:2:3:3,A、C、D均错误,B正确。故选B。6、C【解析】辅助性T细胞分泌的细胞因子能促进B细胞增殖和分化;器官移植面临的最大问题是免疫排斥,而免疫排斥是由T细胞引起的;紧扣题干信息“环孢素A是霉菌的一种代谢产物,它能选择性地抑制辅助性T细胞的增殖”答题。【详解】A、环孢素A能选择性地抑制辅助性T细胞的增殖,能抑制机体的体液免疫的功能,A错误;B、辅助性T细胞分泌的细胞因子在体液免疫中可以刺激B细胞增殖分化,在细胞免疫中可以激活细胞毒性T细胞,环孢素A能选择性地抑制辅助性T细胞的增殖,能抑制机体的细胞免疫的功能,B错误;C、环孢素A能选择性地抑制辅助性T细胞的增殖,因此环孢素A的作用相当于免疫抑制剂,因此可降低移植器官被排斥,C正确;D、HIV感染引起的AIDS,使得免疫功能降低,环孢素A的作用相当于免疫抑制剂,会导致免疫系统的免疫功能减弱,故不能治疗因HIV感染引起的AIDS,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、①.碱基互补配对②.磷酸二酯键③.RNA聚合酶④.EcoRI⑤.Ca2+(CaCl2)⑥.嘌呤霉素⑦.Ⅱ⑧.Ⅲ(两空位置可调换)⑨.碱基(或核苷酸)⑩.细胞核形态⑪.高⑫.sgRNA(向导RNA)越短越容易与DNA其他部位错误结合而脱靶【解析】1.基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的获取,②基因表达载体的构建,③将目的基因导人受体细胞,④目的基因的检测与鉴定。

基因工程的三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体。

标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。【详解】(1)图1为CRISPR/Cas9系统作用示意图,该系统能精准识别相关基因的原理根据碱基互补配对原则实现的,即为sgRNA与目标DNA发生碱基互补配对,同时Cas9蛋白可催化磷酸二酯键的水解,从而在特定的部位剪切特定DNA片段。(2)科研人员利用CRISPR/Cas9技术对体外培养的HepG2(人源肺癌细胞)细胞株进行基因编辑,获得了LMNA基因敲除的稳定细胞系。①HepG2细胞中没有编码Cas9的基因,需将Cas9基因及sgRNA基因拼接形成拼接基因并与质粒结合导入HepG2细胞,根据细胞中的RNA均来自转录过程推测sgRNA的合成需要RNA聚合酶的催化。②用下图2中的质粒以及含Cas9-sgRNA拼接基因的DNA片段构建表达载体时,应选用EcoRI进行酶切,因为在质粒和目的基因的两端均含有该酶的切割位点,而BamHⅠ的酶切位点正好在标记基因内,因此该酶不能选择。将构建好的表达载体与用Ca2+(CaCl2)处理的细菌(增加细菌的通透性)置于适宜反应体系中培养。然后将培养的细菌涂布于含嘌呤霉素的平板培养基上进行筛选,凡是能正常生长的菌落即为带有目的基因的细菌,37℃培养,24h后挑取菌落,提取质粒作为模板,根据图中目的基因两侧的碱基序列以及引物的碱基顺序,结合碱基互补配对原则可选择图3中引物组合Ⅱ和Ⅲ进行体外DNA复制,通过PCR和电泳技术鉴定是否重组成功。③用鉴定成功的工程菌对HepG2细胞进行转染,培养三天后收集HepG2细胞,提取基因组,对其碱基(或核苷酸)序列进行检测,判断Cas9-sgRNA拼接基因是否导入成功。若从细胞水平进行检测,可以检测HepG2细胞数目增长量或细胞核形态是否变化来检测。(3)但是更多的学者提出了CRISRP/Cas9基因编辑技术有时存在编辑对象出错而造成“脱靶”由于其他DNA序列也含有与向导RNA互补配对的序列,造成向导RNA错误结合而脱靶,故RNA的序列越短脱靶率越高【点睛】熟知基因工程的原理及其应用是解答本题的关键,能根据题目中的关键信息进行合理的分析并能正确作答是解答本题的另一关键,基因表达载体的构建是解答本题的关键环节。8、(1)色氨酸(2)只能从形态学上端向形态学下端运输(3)①.低浓度NAA促进生根,高浓度NAA抑制生根②.在NAA溶液浓度为50~200之间设置更小的浓度梯度进行实验(4)①.沿着重力方向沉淀②.沿着重力刺激的方向不对称分布③.低【解析】生长素是第一个被发现的植物激素。生长素中最重要的化学物质为3-吲哚乙酸。生长素有调节茎的生长速率、抑制侧芽、促进生根等作用,在农业上用以促进插枝生根,效果显著。1-萘乙酸是一种有机化合物,简称NAA。不溶于水,但微溶于热水,且在潮湿环境中易分解。具有植物生长调节剂的作用【详解】(1)生长素是一种植物激素,由色氨酸经过一系列反应转变而成,其化学本质是吲哚乙酸。(2)生长素在幼根中进行的是极性运输,即只能从形态学上端向形态学下端运输。(3)根据题中表格数据分析可知,在一定的浓度范围内,NAA促进了植物生根,而NAA浓度过高时抑制了植物生根。NAA促进植物插条生根的最适浓度在100左右,因此为进一步探究α-萘乙酸溶液促进植物插条生根的最适浓度,应该在NAA溶液浓度为50~200之间设置更小的浓度梯度进行实验。(4)将幼苗橫放,茎会弯曲向上生长,根则弯曲向下生长。普遍承认的“淀粉—平衡石假说”是一种解释重力对植物生长调节的机制,即:①当重力方向发生改变时,平衡石细胞中的“淀粉体”就会沿着重力方向沉淀;②该重力信号引起一系列信号分子的改变;③通过影响生长素的运输导致生长素沿着重力刺激的方向不对称分布;④低浓度生长素促进远地侧根尖生长,从而造成重力对植物生长的影响【点睛】本题主要考查生长素及类似物作用机理及其相关实验,要求学生有一定的实验设计及结果分析能力。9、(1)①.抗利尿②.肾小管和集合管(2)①.神经-体液②.细胞膜上③.自身免疫(3)①.甲状腺②.(有机物中的)化学能转化为热能(4)①.甲状腺②.如果病变部位为甲状腺,则促甲状腺激素水平应高于正常范围【解析】下丘脑地位和功能:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素。④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【小问1详解】人体剧烈运动大量出汗后,细胞外液渗透压升高,由下丘脑分泌的抗利尿激素增加,由垂体释放后作用于肾小管和集合管,加强对水的重吸收,从而减少尿量。【小问2详解】血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程既有下丘脑参与的神经调节,也有胰岛素参与的体液调节,故属于神经-体液调节;胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用,胰岛素的受体分布在靶细胞的细胞膜上;患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞,说明患者自身免疫功能过强,引起自身免疫病。【小问3详解】受到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动以加速体内物质氧化分解,腺体A表示的器官是甲状腺,其分泌激素是甲状腺激素;正常情况下,有机物氧化分解释放的能量一部分以热能的形式散失,一部分合成ATP,由于此时机物氧化分解释放的能量无法转化成ATP中的化学能,则能量转化方式为有机物的化学能转化为热能。【小问4详解】甲状腺激素和促甲状腺激素(TSH)水平都明显低于正常范围,据此可排除的病变部位是甲状腺,理由是如果下丘脑、垂体都正常,甲状腺发生病变引起甲状腺激素水平降低,会导致下丘脑和垂体受到的反馈抑制作用减弱,二者分泌的激素增多,即体内TSH水平应高于正常范围。【点睛】本题考查内环境和稳态的知识,考生明确体温调节、水盐调节、血糖调节、免疫调节的过程是解题的关键。10、①.BD②.CO2③.样方法④.N+R⑤.45⑥.3/7⑦.次生演替⑧.营养结构的复杂程度⑨.捕食和竞争⑩.增加⑪.行为⑫.调节种间关系【解析】(1)分析题图可知,图乙为食物网,所含有的生物成分为生产者和消费者,故对应图甲中的B、D;①是光合作用,③是呼吸作用,在①、③过程中碳以二氧化碳的形式进行循环。(2)蒲公英属于植物,调查植物种群密度的常用方法是样方法。(3)由于第二营养级的粪便中的能量来自上一营养级的同化量,第二营养级的同化量除了呼吸作用散失一部分外,其余的用于生长、发育和繁殖,因此第二营养级的同化量=N+R。(4)由高营养级求低营养级,至少消耗需要考虑能量传递效率为20%,则在植物→鼠→蛇这条食物链中蛇需消耗植物=(1×4/5)÷20%÷20%=20(kg),在植物→昆虫→蛙→蛇这条食物链中蛇需消耗植物=(1×1/5)÷20%÷20%÷20%=25(kg),因此蛇每增加1kg体重至少消耗植物45kg,同理,假如蛇的食物中,鼠的比例变为1/5,则蛇每增加1kg体重,在植物→鼠→蛇这条食物链中蛇需消耗植物=(1×1/5)÷20%÷20%=5(kg),在植物→昆虫→蛙→蛇这条食物链中蛇需消耗植物=(1×4/5)÷20%÷20%÷20%=100(kg),则因此蛇每增加1kg体重至少消耗植物105kg,则消耗相同的植物,蛇同化的能量是原来的45/105=3/7。(5)该草原虽说发生火灾,但土壤中仍存有植物的根系、繁殖体等,故一段时间后,发生的群落演替属于次生演替;生态系统自我调节能力的大小,取决于该生态系统营养结构的复杂程度或食物链食物网的复杂程度。(6)由于b、c均能以a为食物,说明二者之间存在竞争关系,从图丙中可以看出,c的数量随着b的数量的变化而变化,说明c捕食b,因此b、c之间存在捕食和竞争关系

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