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文档简介

苏教版三年级上册数学《长方形和正方形的周长计算》作业设计单位：新华区乐福小学姓名：陈锐丹组别：三年级数学组年级三年级学科数学课题《长方形和正方形周长的计算》设计内容：（学生可根据自身实际情况自主选择作业内容）《长方形和正方形周长的计算》基础积累作业读数学课本，示例：读教材第41页课本P44（试一试）能力提升作业1.长方形的长是7米,宽是3米,周长是多少米？2.一个正方形的边长是6厘米,它的周长是多少米？3.一个长方形,长9厘米,宽比长短2厘米,宽是多少厘米？它的周长是多少厘米？4.一个长方形，宽3厘米,长是宽的2倍，这个长方形的周长是多少厘米？5.一条绳子长8米正好绕正方形桌面一周，这张桌子的周长是多米？拓展提高作业计算下图的周长设计说明：本次作业设计分层针对不同程度的学生，学生可根据实际情况自主选择作业内容。“基础积累”为必做题。这是教材中示例讲解了求长方形、正方形周长的方法，让学生通过阅读例题加以思考，回忆课堂上同学们探究过程及成果展示，有利于培养学生及时复习，巩固新知识，达到理解掌握。“能力提升”为提升选做题，考察学生对长方形、正方形周长计算方法的掌握程度，通过练习让学生做到熟练运用，同时锻炼学生举一反三的能力。“拓展提高”为拓展挑战题，目的在于拓展学生思维能力。图形题中考察学生对图形的观察能力，锻炼学生思维能力，可利用对边相等及平移知识解决问题。

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