部编教材语文七年级上册期中复习专题培优训练

第三单元课外古诗词峨眉山月歌峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。峨眉山顶悬挂着半轮秋月，月影倒映在缓缓流动的平羌江水中。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。夜间乘船从青溪驿出发向三峡驶去，很想念你却很难相见，恋恋不舍地到渝州去。主题思想:这首诗通过描写山、月、江水等景致的融合变幻，展现了一幅千里蜀江行旅图，表达了诗人对故乡和友人的思念之情。江南逢李龟年岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。当年在岐王宅里经常能见到您的演出，在崔九堂前也多次听到您的歌声。正是江南好风景，落花时节又逢君。（此时）正是江南风景绝好的时候，（想不到）在这落花的时节又与您相逢。主题思想:这首诗通过追忆往昔与李龟年的接触，以及抒写现实中与李龟年的重逢，表达了诗人对繁华时代的无限怀念和对国运衰微的现实的无限感慨，以及对自己身世飘零的深切感伤。行军九日思长安故园强欲登高去，无人送酒来。（九月九日重阳节）我勉强登上高处远眺，（在战乱中）没有人能送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。我在远方怜爱故园长安中的菊花，（它们）应该靠近战场开放了。主题思想:这首诗通过写诗人在九月九日重阳节登高望远，表现了诗人对国事的忧虑，对战乱中人民疾苦的关切和对和平的渴望。夜上受降城闻笛回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。回乐烽前的沙地白得像雪，受降城外的月色犹如秋霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。不知何处吹起凄凉的芦管，一夜间征人都在眺望故乡。思想感情:这首诗通过描写边塞的凄冷和戍边将士“闻笛”时“尽望乡”的举动，表达了诗人和将士们对家乡和亲人的思念之情。七上期中复习练习古诗文默写过关题（一）1．沾衣欲湿杏花雨，_________________。南宋志南和尚《________》2．东临碣石，__________。水何澹澹，__________。树木丛生，__________。秋风萧瑟，__________。日月之行，__________。星汉灿烂，__________。幸甚至哉，__________。东汉末曹操《________》3．杨花落尽子规啼，___________________。我寄愁心与明月，___________________。唐李白《______________________________》4．客路青山外，__________。潮平两岸阔，______________。海日生残夜，________。乡书何处达?_________。唐代王湾《______________》5．枯藤老树昏鸦，____________，古道西风瘦马。__________________，断肠人在天涯。元代马致远《__________________》6．学而时习之，_______________?有朋自远方来，_______________?人不知而不愠，_______________?吾日三省吾身:_________?与朋友交而不信乎?_______________?吾十有五而志于学，____________，四十而不惑，_______________，六十而耳顺，_______________，不逾矩。温故而知新，_______________。学而不思则罔，_______________。贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，________，人不堪其忧，_______________。知之者不如好之者，_______________________。饭疏食饮水，_________，乐亦在其中矣。___________，于我如浮云。三人行，_______________。择其善者而从之，_______________。子在川上曰:“_______________，不舍昼夜。”三军可夺帅也，_______________。博学而笃志，_______________，仁在其中矣。7．峨眉山月半轮秋，_________________。夜发清溪向三峡，_________________。唐代李白《_________________》8．岐王宅里寻常见，_________________。正是江南好风景，_________________。唐代杜甫《_________________》9．强欲登高去，_____。遥怜故园菊，_____。唐代岑参《____________________》10．回乐烽前沙似雪，_________________。不知何处吹芦管，_________________。唐代李益《_________________》古诗文默写过关题（二）1．____________，吹面不寒杨枊风。______（时期）________《绝句》2.__________，以观沧海。__________，山岛竦峙。__________，百草丰茂。__________，洪波涌起。__________，若出其中。__________，若出其里。________，歌以咏志。______（时期）________《观沧海》3．___________________，闻道龙标过五溪。___________________，随君直到夜郎西。唐________《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》4．_______，行舟绿水前。________，风正一帆悬。______，江春入旧年。_______?归雁洛阳边。______（时期）_____《次北固山下》5．__________________，小桥流水人家，__________________。夕阳西下，______________。______（时期）________《天净沙·秋思》6．_______，不亦说乎?_______，不亦乐乎?_______，不亦君子乎?_______________:为人谋而不忠乎?_______________?传不习乎?_______________，三十而立，_______________，五十而知天命，_______________，七十而从心所欲，____________。_______________，可以为师矣。_______________，思而不学则殆。贤哉，回也!________，________，在陋巷，______，回也不改其乐。_______________________，好之者不如乐之者。_______，曲肱而枕之，__________。不义而富且贵，_______________。_______________，必有我师焉。_______________，其不善者而改之。_______________:“逝者如斯夫，_______________。”_______________，匹夫不可夺志也。_______________，切问而近思，_______________。7．_________________，影入平羌江水流。_________________，思君不见下渝州。唐代_________《峨眉山月歌》8．_________________，崔九堂前几度闻。_________________，落花时节又逢君。唐代_________《江南逢李龟年》9．_____________，无人送酒来。_____________，应傍战场开。______（时期）________《行军九日思长安故园》10．_________________，受降城外月如霜。_________________，一夜征人尽望乡。______（时期）________《夜上受降城闻笛》古诗文默写过关题（一）1．沾衣欲湿杏花雨，_________________。南宋志南和尚《________》2．东临碣石，__________。水何澹澹，__________。树木丛生，__________。秋风萧瑟，__________。日月之行，__________。星汉灿烂，__________。幸甚至哉，__________。东汉末曹操《________》3．杨花落尽子规啼，___________________。我寄愁心与明月，___________________。唐李白《______________________________》4．客路青山外，______。潮平两岸阔，______________。海日生残夜，______________。乡书何处达?________。唐代王湾《______________》5．枯藤老树昏鸦，___________，古道西风瘦马。____________，断肠人在天涯。元代马致远《__________________》6．学而时习之，_________?有朋自远方来，_____?人不知而不愠，_______________?吾日三省吾身:_________?与朋友交而不信乎?_______________?吾十有五而志于学，____________，四十而不惑，_______________，六十而耳顺，_______________，不逾矩。温故而知新，_______________。学而不思则罔，_______________。贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，________，人不堪其忧，_______________。知之者不如好之者，_______________________。饭疏食饮水，_________，乐亦在其中矣。___________，于我如浮云。三人行，_______________。择其善者而从之，_______________。子在川上曰:“_______________，不舍昼夜。”三军可夺帅也，_______________。博学而笃志，_______________，仁在其中矣。7．峨眉山月半轮秋，_________________。夜发清溪向三峡，_________________。唐代李白《_________________》8．岐王宅里寻常见，_________________。正是江南好风景，_________________。唐代杜甫《_________________》9．强欲登高去，_________。遥怜故园菊，_______。唐代岑参《_______》10．回乐烽前沙似雪，_________________。不知何处吹芦管，_________________。唐代李益《_________________》古诗文默写过关题（二）1．____________，吹面不寒杨枊风。______（时期）________《绝句》2．__________，以观沧海。__________，山岛竦峙。__________，百草丰茂。__________，洪波涌起。__________，若出其中。__________，若出其里。________，歌以咏志。______（时期）________《观沧海》3．___________________，闻道龙标过五溪。___________________，随君直到夜郎西。唐________《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》4．_______，行舟绿水前。________，风正一帆悬。______，江春入旧年。______?归雁洛阳边。______（时期）_____《次北固山下》5．__________________，小桥流水人家，__________________。夕阳西下，______________。______（时期）________《天净沙·秋思》6．______，不亦说乎?__________，不亦乐乎?_____，不亦君子乎?_______________:为人谋而不忠乎?_______________?传不习乎?_______________，三十而立，_______________，五十而知天命，_______________，七十而从心所欲，____________。_______________，可以为师矣。_______________，思而不学则殆。贤哉，回也!________，________，在陋巷，____________，回也不改其乐。_______________________，好之者不如乐之者。__________，曲肱而枕之，________。不义而富且贵，_______________。_______________，必有我师焉。_______________，其不善者而改之。_______________:“逝者如斯夫，_______________。”_______________，匹夫不可夺志也。_______________，切问而近思，_______________。7．_________________，影入平羌江水流。_________________，思君不见下渝州。唐代_________《峨眉山月歌》8．_________________，崔九堂前几度闻。_________________，落花时节又逢君。唐代_________《江南逢李龟年》9．_____________，无人送酒来。_____________，应傍战场开。______（时期）________《行军九日思长安故园》10．_________________，受降城外月如霜。_________________，一夜征人尽望乡。______（时期）________《夜上受降城闻笛》语文期中文学常识复习1．朱自清，字________，江苏扬州人，________、________、学者。著有诗文集《_____》，散文集《_______》《___________》《你我》等。2．老舍，原名________，字________，北京人，满族，作家。主要作品有小说《_______》《________》，话剧《________》《________》等。3．①曹操，字_____，______末年政治家、______、________。风格慷慨悲壮。著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《蒿里行》《观沧海》《______》《短歌行》等。《观沧海》是曹操诗《________》的第一章。②李白，字_______，号_______，唐代伟大的______诗人。有“______”的美誉，与杜甫合称“________”。“左迁”是________的意思。③王湾，_____代诗人，洛阳人。《次北固山》的“次”是________的意思。④马致远，号东篱，一说字千里，_____代________家、________家。“天净沙”是________名，“秋思”是________。元曲四大家:________、________、马致远和________。4．________，生于北京，当代作家。代表作有小说《___________________》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《________》《合欢树》《病隙碎笔》等。5．①泰戈尔:________作家、诗人。主要作品有《________》《________》《________》《________》等。获1913年诺贝尔文学奖。②冰心，原名________，福建长乐人，作家、诗人。著有诗集《________》《________》，散文集《____________》《________》等。她创作的三大主题是:________、________、________。6．《世说新语》，________临川王________组织编写的一部________小说集，主要记载________至_______士大夫的________、________。《咏雪》出自《言语》篇，《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。7．鲁迅，原名________，字________，浙江绍兴人，________家、________家、________家。代表作有小说集《________》《________》《______________》，散文集《______________》，散文诗集《________》和杂文集《________》《________》《______________》等。8．海伦·凯勒，_____国____家、________家、慈善家。《再塑生命的人》选自《______________》。9．孔子（公元前551-公元前479），名_____，字_______，_______时期鲁国陬邑（现山东曲阜）人，_______末期的________家、________家、________家，儒家思想的创始人。________与孔子并称“孔孟”。《论语》，________家经典著作，是记录_______________言行的一部书，共________篇。宋代把它与《________》《________》《________》合称为“四书”。10．________，原名孙树勋，河北省衡水人，现当代著名小说家、散文家，“荷花淀派”的创始人。他创作的小说散文作品集《_________》，主要表现了抗日战争和解放战争时期冀中冀西地区人民的斗争和生活，其中的“姊妹篇”《________》《________》最负盛名。11．________，原名沈岳焕，湖南凤凰人，中国著名作家、历史文物研究者。著有《________》、《________》等乡土小说。12．杜甫，字________，河南巩县人，唐代伟大的___________诗人，他的诗具有丰富的社会内容、强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向，真实深刻地反映了安史之乱前后一个历史时代政治时事和广阔的社会生活画面，表现当时社会矛盾和人民疾苦，因而被誉“________”。第一学期期中综合性学习复习1．阅读下面一段文字，根据拼音写汉字。（1）后来发生了分qí（____）:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……尽头一口水波línlín（___）的鱼塘。(2)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼sǎsǎ（_________）,秋风中正开得烂màn（________）。(2)下面的文字中有两个错别字，请找出来并改正。(1)她焦悴的脸上现出央求般的神色。(2)回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地顷侧了来。①改为②改为2．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。①断肠人在天涯。(马致远《天净沙秋思》)②峨眉山月半轮秋，。（李白《峨眉山月歌》）④闻道龙标过五溪。（李白《》）⑤回乐烽前沙似雪，。（李益《夜上受降城闻笛》）=6\*GB3⑥，崔九堂前几度闻。（杜甫《》）⑦乡书何处达?。(王湾《次北固山下》)⑧水何澹澹，。(曹操《观沧海》)综合性学习综合性学习一，下面是“交友之道”主题班会的两项活动，请根据要求完成活动任务。(1)仿照示例为本次活动准备一则宣传语。【示例】朋友是一本书，总是在你困惑的时候揭示正确的答案。朋友是，。(2)曾子说:“君子以文会友，以友辅仁。”根据你的兴趣爱好，将“文”字替换成其他内容，把下面的句子补充完整。我想以会友，因为。综合性学习二，进入初中，学习生活翻开了新的一页，你也一定结交了新的朋友。现在学校要开展“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你按照以下要求完成任务。(1)（3分）看字识内涵:是“友”字的小篆写法，请你根据图形解释“友”的含义。(2)（4分）交流收获:请你写出有关“交友”的一则名言警句、名人故事。名言警句:名人故事:(3)（1分）班上将围绕“交友”的主题举行系列活动，现已设计好第一项，请你设计第三项。活动一:举行关于交友的诗词朗诵会活动二:举办关于交友的人物故事会活动三:综合性学习三，(1)请阅读某校学生使用书信情况的调查表，并简述你的探究结果（写两条）。某初级中学学生使用书信情况调查表年级从未写过信学应用文时写寄贺卡时写七年级94.4%1.1%4.5%八年级80.6%5.2%4.2%九年级88.8%7.3%3.9%探究结果:①②(2)为落实劳动教育课，实验中学开展为期一周的“体验劳动之乐，感恩生活之美”的劳动实践活动。在担任临时保安、参与校园保洁、体验择菜洗菜、走进中学协助管理课堂……活动中，同学们分批上岗，通过自主报名选择力所能及的劳动岗位，亲身体验劳动者的辛苦和快乐。可小明对此很抵触，你对小明说:综合性学习四七年级（1）班开展了“有朋自远方来”综合性学习活动，请根据以下材料回答问题。材料—①《三国演义》中，刘备身为皇室宗亲，肩负“讨贼兴王，光复汉室”的使命，欲举大义救主，不携一卒参加讨伐董卓的军队，后失败，逃亡，被囚，再逃亡，屡屡受挫，但结义兄弟关羽、张飞两人却一心跟着刘备，从未想过离开。②《水浒传》中的林冲与陆谦本是好友，后来，陆谦为了自己的官位和前途，三番五次协助太尉高俅陷害林冲，最终导致兄弟俩兵刃相见，林冲也最终被逼上了梁山，落草为寇。材料二“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣;与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”与贤德之人在一起，久而久之，自己也会成为贤德之人，反之亦然，这就是“近朱者赤，近墨者黑”的道理。材料三1．(2分)根据材料一和材料二的内容，谈谈你对“交友”的认识。2．(3分)活动中，每一小组都有一个组名和与之对应的图标。你们小组的组名叫“互助合作组”，图标见材料三，请你为其他小组的同学解释这一图标好在哪里。比较阅读（第一篇）阅读下面的文章，完成各题。青少年情绪管理材料一:情绪管理是对个体情绪进行控制和调节的过程。以下是两个有关情绪失控的典型案例:八年级学生小方（化名）在学校与同学发生了不愉快，上课时，同学向老师说了这事，小方急眼了，对老师大声喊叫，然后摔门而出，导致老师无法正常上课……八年级学生小红（化名）特别爱玩手机，妈妈暂时把手机没收了，结果她去妈妈房间砸碎了花瓶、杯子，还把门一脚踢坏了……针对青少年不擅长管理情绪的情况，中学教师卓秀芳表达了自己的看法:青少年要学会站在他人立场上看待问题，冷静分析产生问题的原因，这样有助于问题的解决。同时，要做到严于律己，宽以待人，主动进行自我批评，学会和同伴交流沟通。教育硕士李莉也认为，如果一个人能够随情境的变化适当地调节自己的情绪，并且能以合适的方式表现出被人所接受的情绪反应，那么，这样的表现更易于形成健康的心理状态。材料二:谢瑞琦针对某地区456名13～20岁青少年的常见情绪类型进行了问卷调查，得出结论:当前青少年情绪类型总体呈正常分布，大多处于平和、喜悦的积极情绪中，但焦虑、无聊、烦躁等负面情绪也较为普遍。女生的积极情绪类型明显多于男生。在积极情绪类型中，平和、喜悦的比率，女生分别占61.85%和52.63%，而男生则为56.56%和38.18%。此外，男生的焦虑、愤怒、空虚、无聊等奔放的负面情绪要多于女生，而女生的内敛的负面情绪，如悲伤、冷漠、孤独等要多于男生。以下为青少年负面情绪产生原因的调查统计，原调查问卷为多项选择题。

（数据来源:谢瑞琦《青少年情绪现状调查及对策研究》）材料三:万文昌:学校要正视心理健康教育，尤其是学生情绪管理教育，要开设专门的心理健康教育课程，将学生情绪管理教育作为重要课程内容。社会工作硕士许青云:父母对孩子的关怀可以提升其情绪智力和情绪表达能力，反之，父母的冷漠和沉默会抑制其情绪表达和情绪管理的发展;父母感情融洽的家庭，青少年更能够积极调控情绪;父母过分干预或者是任意放纵都会对青少年的情绪管理产生消极影响。材料四:个人情绪调整常用方法举例:

与朋友沟通

听音乐

做运动

深呼吸1．下列对材料的理解与分析，不正确的一项是（

）A．材料一中的两位同学都不擅长管理自己的情绪，他们的情绪都导致了不好的结果。B．专家认为如果一个人能够随情境的变化适当地调节自己的情绪，这样更易于形成健康的心理状态。C．受调查的男生奔放的负面情绪多于女生，同样，男生的内敛的负面情绪也多于女生。D．如果青少年能够很好地管理自己的情绪，那么其未来的职业生涯也许会更加顺利。2．结合以上材料，请你为提高青少年的情绪管理能力，从不同角度提三条建议。（第二篇）阅读下面三则材料，完成问题。材料一:美国《大西洋月刊》刊登一项研究表明，健康营养的午餐对学生成绩的提高大有裨益。15岁的鲍尔是加州奥克兰中学二年级学生，她认为健康午餐会提高成绩。鲍尔说:“我们吃了健康的食物时，精力会更旺盛。吃得更健康，人也会感觉更快乐，不那么暴躁。如果吃得不健康，我们就会感到压力，这会影响到考试成绩。”纽约大学教授肖恩说:“学生饮食规律、健康，可以减少身体疲劳，且在课堂上精力更集中，听课效果更好。”他认为健康午餐的效果有时是立竿见影的，如果学校在考试当天提供健康午餐，学生成绩会更好。材料二:记者在午餐时间随机对三个班级的学生做了一次小调查，孩子们普遍认可学校午餐的口味，但仍纷纷表示最喜欢吃的是油炸、浓油赤酱食品以及西式快餐。学校校长说:“孩子爱吃不代表营养健康。营养午餐要吃饱早就不是问题，可是生活水平越来越提高，营养午餐也变得越来越众口难调。”从营养角度来说，学生吃多了油炸食品会导致消化不良或者肥胖，对身体健康产生负面影响。给学生的食物中，像咸鱼、腊肠等食品应尽量避免，而且，每天提供的豆制品和含钙食物要有一定的数量。学生营养餐由于受成本限制，提供的食品不一定贵，但应该新鲜、多样、均衡、有营养，还要制作适宜，采取清蒸、红烧等烹饪方法，应少用油炸、油煎。材料三:某小学午餐食谱食谱一米饭

鱼香三丝

香菇炒青菜

炸鸡腿西红柿炒蛋

时令水果食谱二米饭

蒜苗炒蛋

咸鱼

西芹炒肉

菠菜粉丝汤

时令水果食谱三米饭

虾仁豆腐

红烧带鱼

炒青菜

腊肉

时令水果1．以下说法错误的一项是（

）A．专家认为只要我们吃健康营养的午餐，学习成绩必然飞速提升。B．记者在调查中发现，学生偏爱吃油炸类食品以及西式快餐等。C．“浓油赤酱”就是油重味浓，学生吃这一类食物不一定是健康的。D．学生每日午餐应保证营养均衡，食谱中包含豆制品和含钙食物。2．(3分)结合文本内容，请指出材料三中你认为不合适的三道菜品。3．(3分)有的同学说:“学校的午餐好吃是最重要的。”有的同学说:“学校午餐营养健康是第一位的。”请结合材料说说你的观点和理由（至少写两条）。七上期中文言文训练第一篇，阅读下面的文言文，完成下面小题。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。1．(2分)解释下列句子中加点字的意思。(1)俄而雪骤()

（2）撒盐空中差可拟()2．用现代汉语翻译下面的句子。(1)未若柳絮因风起。第二篇子曰:“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”（《雍也》）子曰:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）子曰:“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）子曰:“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）1．解释下列句中加点的词。(1)饭（）疏食，饮水（2）好之者不如乐（）之者2．翻译下面两个句子。(1)择其善者而从之，其不善者而改之。3．结合甲文内容，说说颜回身上都有哪些优秀品质。第三篇，陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至，已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。1．解释下列各项加点字的意思。(1)与友期行()

（2）去后乃至()(3)太丘舍去()（4）元方入门不顾()2．将下列句子翻译成现代汉语。(1)过中不至，太丘舍去，去后乃至。(2)友人惭，下车引之。3．元方其令友人“惭”的原因是什么?4．你认为文章在“修身”“方面提出的积极主张是什么?《〈论语〉十二章》期中复习题一、解释画横线的词语。1．学而时习之（）2.有朋自远方来（）3．人不知而不愠（）4.不亦君子乎（）5．吾日三省吾身（）（）6．与朋友交而不信乎（）7.传不习乎（）8.三十而立（）9.四十不惑（）10.不逾矩（）（）三、通假字。1．不亦说乎。同，意思是2．吾十有五而志于学。通，意思是四、古今异义词语。1．学而时习之（时，古义:;今义:。习，古义:;今义:）2．吾日三省吾身（日，古义:;今义:。三、古义:，今义:）3．温故而知新（故，古义:;今义:）4．择其善者而从之（善者，古义:;今义:。从，古义:;今义:）5．可以为师矣（可以，古义:;今义:）五、名句默写1．子夏曰:“____________________，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语》十二章）2．____________________，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。（《（论语）十二章》）3．曾子曰:“吾日三省吾身:____________________?与朋友交而不信乎?传不习乎?”（《论语》十二章）4．不义而富且贵，____________________。（《论语》十二章）5．“有过多少往事，仿佛还在昨天。有过多少朋友，仿佛还在眼前。”岁月如歌，初中三年美好时光转瞬即逝，正如孔子所说的____________________，____________________。（用《<论语>十二章》中的文句填写）6．古文中有许多含义深远，激发斗志的名句。例如《<论语>十二章》中就用“_________________________，_________________________”来激励志士仁人无论什么时候都应坚定志向。7．《<论语>十二章》中，揭示学与思辩证关系的句子是:___________________________，______________________________。8．《<论语>十二章》中“____________________，____________________”，强调兴趣对学习的重要性。9．“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，《<论语>十二章》中，孔子也有过类似的表述，这两句话是:_________________________,_________________________。诗歌鉴赏闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。1．(3分)首句用“杨花”和“子规”两个意象有何作用?2．(3分)“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”诗句运用了什么修辞手法?表达哪些复杂的思想感情?期中测试卷1一、选择题2．（本题2分）下列各组词语中有错别字的一项是（

）A．卖弄

稀疏

缭亮

烘托

呼朋引伴B．静默

应和

薄烟

舒活

抖擞精神C．蓑笠

嫩绿

抚摸

酝酿

繁花嫩叶D．润湿

眨眼

黄晕

婉转

花枝招展3．（本题2分）下列句子中，没有语病的一项是（

）A．未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。B．随着网络时代的来临，催生了世界大国战略博弈的新格局。C．通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82000多件。D．我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价参考。4．（本题2分）下列加点词运用不恰当的一句是（

）A．从事新闻采访工作，既要具备扎实的专业素养，还需要一丝不苟的工作态度。B．来自学长学姐们精心绘制的“萌新生存手绘攻略”，内容丰富，形式多样，令人眼花缭乱。C．橘洲音乐节上，观众热情地挥舞着荧光棒，尽情享受着振聋发聩的流行音乐。D．稻盛和夫白手起家，其创立的京瓷公司成功运营超过50年，他被誉为“经营之神”。6．（本题2分）下列说法正确的一项是（

）A．朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。代表作有《荷塘月色》《背影》等。B．老舍，原名舒庆春，字舍予，我国现代作家，他的代表作品有小说《骆驼祥子》《茶馆》。C．二十四节气中，立春之后是雨水，立夏之后是小满，秋分之后是白露，冬至之后是小寒。D．《天净沙·秋思》中“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。作者马致远是元代戏曲作家、散曲家。二、默写(1)《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是，。(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的是，。(3)《次北固山下》中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的是，。期中测试卷2一、选择题1．下列加点字注音完全正确的一项是（

）A．抚摸（wǔ）

应和（hè）

栖息（qī）

繁花嫩叶（nèn）B．酝酿（niàng）粗犷（kuàng）

贮蓄（zhù）

咄咄逼人（duō）C．静谧（mì）

着落（zhuó）

棱镜（léng）

稀稀疏疏（shū）D．清冽（liè）

吝啬（sè）

黄晕（yùn）

绿草茵茵（yīng）2．下列各句中没有语病的一项（

）A．可再生能源发电的竞争力将随着全球能源结构转型的加速推进而得到进一步增强。B．学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。C．劳动课能够让学生感受到劳动的快乐，有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。D．双减政策的推广与实施，撬动了新时代教育教学改革，也让学校找到了一条特色育人之路。3．请从下面的选项中为这幅书法作品选出最适当的评价。（

）

A．此作品字形端正，笔画平直，秀美圆润 B．此作品字形扁方，蚕头雁尾，一波三折 C．此作品笔法古朴，粗细均匀，讲求对称 D．此作品笔法苍劲，龙飞凤舞，一气呵成3．下列关于语法知识及文学、文化常识的表述，有误的一项是（

）A．“令堂”“惠顾”“垂问”“赐教”“高见”这几个词语属于敬辞类，“家慈”“舍弟”“小儿”“敝人”“寒舍”这几个词语属于谦辞类。B．“爸爸下班刚到了