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文档简介

江苏省南通市一中学2024届化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列关于过滤操作中的叙述正确的是A.滤纸的边缘不能低于漏斗口 B.液面不能低于滤纸边缘C.让液体沿玻璃棒缓缓向漏斗中倾倒 D.漏斗下端口要对准烧杯中心位置2.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应后,测得有关数据如图所示。下列有关说法正确的是()A.该反应是分解反应B.丙一定是该反应的催化剂C.反应中乙和丁的质量比为5:1D.乙不是化合物3.下图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是A.①变红,③不变红B.④变红,③不变红C.①、④变红,②、③不变红D.④比①先变红,②、③不变红4.下列操作中:①取用固体药品②溶解③过滤④蒸发,其中使用到玻璃棒的是()A.①B.①②C.①②③④D.②③④5.下列物质属于纯净物的是A.生理盐水 B.干冰 C.果汁 D.澄清石灰水6.一定条件下,一个密闭容器内发生反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示.下列有关说法不正确的是()物质

A

B

C

D

反应前的质量(g)

15

15

25

20

反应后的质量(g)

0

10

x

y

A.x的取值范围是:0≤X≤45 B.参加反应的A和B的质量之比为3:1C.当y≤20时,该反应为化合反应 D.x+y=657.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后备物质的质量如下表,对该反应,下列描述中正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g20286反应后质量/g4待测282A.该反应可能是铜与氧气的反应B.乙一定是该反应的催化剂C.反应中甲和丙的质量比为1:7D.丙一定是单质8.二氧化锡(SnO2)可用作液晶元件电极,其中氧元素为—2价,则锡元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+49.关于摩尔的说法中,正确的是()A.摩尔是表示物质质量的单位 B.摩尔是七个基本物理量之一C.摩尔是“物质的量”的单位 D.摩尔是微粒的数量单位10.下列四种叙述均用如图表示,其中对应说法正确的是()A.图表示向过氧化氢溶液加入少量的MnO2反应过程中生成O2的质量与时间关系B.图表示向过氧化氢溶液(含水)加入少量的MnO2反应过程中溶液中水的质量与时间关系C.图表示一定量KMnO4加热制O2过程中,残留固体中MnO2的质量与时间的关系D.图表示加热双氧水和二氧化锰制备氧气的反应过程中MnO2的质量变化关系11.A~H都是初三化学前四个单元中的常见物质,B为黑色粉末,C、D在常温时均呈液态,B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变,下列说法合理的是A.推测物质B为二氧化锰,C和D、E和F两组物质组成元素相同B.反应②这个实验中,生成G和H两种气体的质量比约为2:1C.A在H中燃烧后生成的黑色固体是Fe2O3D.该图中共发生了3个分解反应12.下图中,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是()A.S+O2SO2 B.2CO+O22CO2C.2H2+O22H2O D.CH4+2O2CO2+2H2O13.下列物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是()A.二氧化碳、水、液态空气B.氧气、海水、过氧化氢C.氯酸钾、矿泉水、食盐D.液氧、二氧化锰、生理盐水14.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物C.稀有气体可做保护气,所以可做保护气的一定是稀有气体D.在由两种元素组成的化合物中,一种元素显正价,则另一种元素一定显负价15.用“O"和“●"表示不同元素的原子,下列微观示意图可以表示氧化物的是A. B.C. D.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时,所用二氧化锰的量偏多,所制得的氧气质量将_____(填“偏大”“偏小”“不变”)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)空气是一种重要的自然资源,各成分广泛用于生产和生活中。(一)工业常用PSA变压吸附制氮气,某学习小组查阅到相关制氮气工艺流程,并展开学习,请回答相关问题:(资料):1碳分子筛对不同气体的吸附强度不同,如图所示;2气压越大,碳分子筛吸附能力越强,反之越弱;3碳分子筛可以再生,能重复使用。(1)吸附塔中碳分子筛具有吸附性,这种性质是______(填“化学”、“物理”)性质,根据工艺流程,(资料)1图像中气体②是_______(填化学式);(2)根据资料,碳分子筛再生的方法是________。(3)相比分离液态空气制氮气,该工艺的优点是________;(二)氧气有很多用途,它是一种化学性质比较活泼的气体。(1)下列属于氧气用途的是_________(填序号)。(2)图甲、乙、丙分别是木炭、硫粉和细铁丝在氧气中的反应。①甲中木炭是___________色固体,写出丙中反应的文字或符号表达式____________,集气瓶底部预留一些水的原因是____________。②上述发生的3个反应的相同点有____________(写出一点即可)。③做实验甲和乙时,木炭、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈;做丙实验时,铁丝在氧气中剧烈燃烧,而在空气中只是发红并未燃烧。据此说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与____________有关。18.(8分)请根据如图实验回答问题。(1)图一为测定空气里氧气含量的实验。点燃红磷前,需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原图是_____。该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是_____。(2)图二为探究分子性质的实验。实验中观察到烧杯B中的液体由无色变为红色,说明分子具有的性质是_____。(3)图三为探究固体溶解时的热量变化实验,若向试管中加入的固体是NH4NO3,可观案到U形管内左侧液面_____(填“低于”或“高于”)右侧液面。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)小雨阅读课外资料得知:氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂。于是,他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣。(提出问题)氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好?影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢?(设计实验)小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列几组实验。序号KClO3的质量其他物质的质量温度氧气的体积反应所需时间①10.0g330℃100mLt1②10.0gCuO1.5g330℃100mLt2③10.0gMnO21.5g330℃100mLt3④10.0gMnO2___g380℃100mLt4(1)若t1>t2,说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。若要确定氧化铜是此反应的催化剂,还需探究反应前后,氧化铜的___________和____________不变。(2)写出实验④所涉及的化学反应的文字表达式_______。(3)实验④中MnO2的质量为_________g,若t3>t4,则化学反应快慢与温度的关系是_____。(4)氯酸钾的分解速率可能还与_____________因素有关。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解题分析】A、滤纸的边缘要低于漏斗口,而不是高于,故错误;B、如果液面不要低于滤纸的边缘,就会导致滤液浑浊,所以错误;C、让液体沿玻璃棒缓缓向漏斗中倾倒,是正确的;D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁,而不是对准烧杯中心位置,故错误.故选C.2、C【解题分析】

反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是生成的质量或参加反应的质量。反应后甲质量减小,甲是反应物,参加反应的质量为20g-12g=8g,反应后丁质量减小,丁是反应物,参加反应的丁质量为:20g-18g=2g,丙质量不变,可能是催化剂,反应后乙质量增大,乙是生成物,根据质量守恒定律生成乙的质量为:2g+8g=10g,该反应是:甲+丁==乙。A、由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应,该反应是化合反应,此选项错误;B、丙在化学反应前后质量不变,可能是催化剂,此选项错误;C、反应中乙和丁的质量比为:10g:2g=5:1,此选项正确;D、甲和丁反应生成乙,乙一定是化合物,此选项错误。故选C。【题目点拨】首先根据反应前后的差量确定出物质是反应物还是生成物,然后根据质量守恒定律判断待测物质是反应物还是生成物,问题即可迎刃而解。3、D【解题分析】

二氧化碳能使用紫色石蕊溶液润湿的棉球变红,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球变红,二氧化碳的密度比空气的密度大,故选D。4、D【解题分析】题中所列四种基本操作,②溶解时需要玻璃棒搅拌③过滤时必须作用玻璃棒引流,否则会弄破滤纸,过滤失败;④蒸发时必须不断搅拌,否则液体受热不均匀而溅出;而在①中,既不需要进行搅拌也不需要引流和转移,因此,操作时基本不需要玻璃棒;故选:D。点睛:玻璃棒是使用较为频繁的玻璃仪器之一.主要作用:搅拌、引流、转移。5、B【解题分析】

A、生理盐水中含有水和氯化钠,是混合物;B、干冰(二氧化碳)是由一种物质组成的,是纯净物;C、果汁中不光有水,还有水果中的营养物质等,是混合物;D、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙,是混合物。故选:B。6、A【解题分析】

A.根据质量守恒定律,能确定x+y=(15+15+25+20)﹣10=65,当y=0时,x=65,因此x的取值范围是:0≤X≤65,选项A错误;B.参加反应的A与B的质量比为:(15﹣0):(15﹣10)=3:1,正确;C.当y<20时,该反应的反应是A+B+D=C,是化合反应,当y=20时,该反应是A+B=C,是化合反应,正确;D.根据质量守恒定律,x+y=(15+15+25+20)﹣10=65,正确。故选A。7、A【解题分析】

根据表中各物质反应前后质量的变化及质量守恒定律可知:甲、丁的质量在反应前后减小为反应物,参加反应的质量分别为16g、4g,丙的质量反应后增加为生成物,生成了20g,所以乙的质量不变,可能是催化剂,也可能没有参加反应。【题目详解】根据以上分析可知:A、由2Cu+O22CuO可知:铜与氧气的质量比为:(64×2):32=4:1,该题中反应的反应物的质量比为:16g:4g=4:1,所以该反应可能是铜与氧气的反应,故A正确;B、乙的质量不变,可能是催化剂,也可能没有参加反应。乙不一定是该反应的催化剂,故B错误;C、反应中甲和丙的质量比=16g:20g≠1:7,故C错误;D、丙是甲和丁发生化合反应的生成物,一定不是单质,是化合物,故D错误。故选A。【题目点拨】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。8、D【解题分析】

在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零。在二氧化锡中,氧元素的化合价是﹣2,则可列式为:锡元素的化合价×1+(﹣2)×3=0解得锡元素的化合价=+1.故选D.9、C【解题分析】

根据摩尔的概念进行解答。【题目详解】摩尔简称摩,符号为mol,是物质的量的单位,是国际单位制7个基本单位之一。故选C。【题目点拨】本题考查学生对基本概念的理解,易错项为B选项,7个基本单位不是指七个基本物理量,国际单位制7个基本单位分别为:长度m,时间s,质量kg,热力学温度(开尔文温度)K,电流A,光强度cd(坎德拉),物质的量mol。10、B【解题分析】A、起点:从图上看,当反应时间为0的时候,纵坐标(生成氧气的质量)已有一定的量,而事实上当反应时间为0的时候,产生氧气的质量也是0,故单从起点看,错误;B、起点:当反就时间为0的时候,纵坐标(溶液中水的质量)已有一定的量,而事实上也确实如此,反应还没开始的时候,过氧化氢溶液中就已有一定量的水存在,从起点看,满足要求;拐点:所谓拐点是指线条突然发生变化的点。结合变化趋势分析如下:随着反应的进行,生成水的量越来越多,图上表现为直线向上变化,但当反应进行到完成时,水的量就突然不再增多,而是保持原有的水的质量不变,图上表现为直线平行与横座标,从直线向上变化到直线平等与横座标,必然存在一个拐点,正确;C、从起点看,该图不符合,因为反应时间为0的时候,残留固体中二氧化锰的质量也应该是0,错误;D、双氧水制取氧气时,二氧化锰作为催化剂来使用的,其质量并不发生改变,图上应体现为是从左到右的一条平行于横座标的直线,且起点不在直角坐标系的原点上,因为反应时间为0的时候,二氧化锰就已有一定的质量了,错误。故选B。11、D【解题分析】

C、D在常温时均呈液态,D在通电时能发生分解反应,则D是H2O,B为黑色粉末,在反应①和③中前后质量和化学性质均不变是该题的突破口,B是二氧化锰,在反应中作催化剂,2H2O2===MnO22H2O+O2↑,则H是O2,铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,所以A是铁。氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下生成氯化钾和氧气,所以E是KClO3,F是KCl。A.二氧化锰是黑色固体,能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂,所以推测物质B为二氧化锰,C和D都由氢、氧元素组成,E由K、Cl、O三种元素组成,F由K、Cl两种元素组成,此选项错误;B.反应②这个实验中,生成G和H两种气体的体积比约为2:1,此选项错误;C.A在H中燃烧后生成的黑色固体是Fe3O4,此选项错误;D.该图中共发生了3个反应,过氧化氢溶液发生分解反应生成水和氧气,水通电生成氢气和氧气,氯酸钾发生分解反应生成氯化钾和氧气。由一种物质发生化学反应生成多种物质的反应是分解反应,图中共发生了3个分解反应【题目点拨】要顺利解决此题,就要熟练掌握物质的特点、用途、常发生的化学反应,甚至反应条件。水在通电条件下能发生分解反应,B为黑色粉末,在①和③的反应前后质量和化学性质均不变是该题的突破口。12、C【解题分析】

A、S+O2SO2的反应条件是点燃,各物质的分子个数之比为1:1:1,故A不正确;B、2CO+O22CO2的反应条件是点燃,各物质的分子个数之比为2:1:2,反应符合多变一,属于化合反应,各物质的质量比为,故B不正确;C、2H2+O22H2O的反应条件是点燃,各物质的分子个数之比为2:1:2,反应符合多变一,属于化合反应,各物质的质量比为,故C正确;D、CH4+2O2CO2+2H2O反应不符合多变一,不属于化合反应,故D不正确。故选C。13、D【解题分析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物。A、二氧化碳、水、液态空气分别属于化合物、化合物、混合物;B、氢气、海水、过氧化氢分别属于单质、混合物、化合物;C、氯酸钾、矿泉水、食盐分别属于化合物、混合物、混合物;D、液氧、二氧化锰、生理盐水分别属于单质、化合物、混合物。故选D.14、D【解题分析】

A、离子是带电的粒子,但是带电的粒子不一定是离子,如质子带电荷,不是离子,故选项错误;B、化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,故选项错误;C、可做保护气的不一定是稀有气体,例如氮气的化学性质稳定,也可以做保护气,故选项错误;D、化合物中各元素化合价代数和为零。在由两种元素组成的化合物中,一种元素显正价,则另一种元素一定显负价,故选项正确。故选D。15、B【解题分析】

A、该图中是由一种元素组成的纯净物,故是单质,故错误;B、该图是由两种元素组成的纯净物,故可以表示氧化物,故正确;C、该图中是由一种元素组成的纯净物,故是单质,故错误;D、该图中是由多种物质组成的物质,是混合物,故错误;故选B。【题目点拨】氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、不变【解题分析】

二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气的过程中,充当催化作用,因此二氧化锰的量不会影响所住的氧气的质量;故填:不变。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、物理N2降低吸附塔中压强(气压),利用N2吹扫,使被吸附气体和碳分子筛分离无需将空气液化,且碳分子筛可以重复使用,成本低廉AC黑色Fe+O2Fe3O4防止生成物溅落,炸裂瓶底都是燃烧(发光、放热、剧烈的和氧气发生的反应)氧气的浓度【解题分析】

(一)(1)碳的吸附性是将气体吸附在表面,没有新物质生成,属于物理性质,等体积气体相对分子质量越大,压强越大,气压越大,碳分子筛吸附能力越强,由图示可知②的吸附能力最弱,所以气体的相对分子质量最小,所以资料1图象中气体②是氮气;

(2)降低吸附塔中压强(气压),利用N2吹扫,使被吸附气体和碳分子筛分离,所以碳分子筛可以重复使用;

(3)分离液态空气制氮气,需要将氮气加压降温呈液态,该方法不需要将空气降温,碳分子筛可以重复使用,节约成本;故答案为:(1)物理;N2;

(2)降低吸附塔中压强(气压),利用N2吹扫,使被吸附气体和碳分子筛分离

(3)无需将空气液化,且碳分子筛可以重复使用,成本低廉;(二)(1)由图示可知,氧气可应用医疗急救、航天火箭的助燃剂等是氧气的用途;

①甲中木炭

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